Responsable - Équité, Diversité Et Inclusion

**Milieu de travail**:
Le **secrétariat général** est constitué de cinq principaux secteurs: services aux étudiants, service de gestion de carrière, service juridique, service des archives et de la documentation et le secrétariat des instances.

Dans le cadre de ses activités, le secrétariat général a pour mandat de développer, mettre en place et de gérer le programme d’équité, de diversité et d’inclusion (ÉDI) de HEC Montréal, en collaboration avec les différents services et directions de l’École.

**Rôle et responsabilités**:
**Le ou la responsable - équité, diversité et inclusion (ÉDI)** développe et met en œuvre la stratégie de renforcement de HEC Montréal en cette matière. La personne titulaire travaille en collaboration avec les différentes directions de l’École, en offrant un accompagnement et une expertise spécialisée.

Plus spécifiquement, la personne titulaire de cet emploi:
Coordonne l’implantation et la réalisation de la stratégie de renforcement selon les quatre axes identifiés, à savoir **:connaître, comprendre, sensibiliser et agir.**

**Connaître**:
Développe et implante une démarche permettant de recueillir les préoccupations et les besoins spécifiques des membres de groupes désignés.

Effectue des travaux de collecte et d’analyse de données afin de produire des études, des recherches, des statistiques et des rapports relatifs au contexte de l’École.

**Comprendre**:
Répertorie l’ensemble des initiatives en matière d’ÉDI déjà en place à l’École.

Cartographie les éléments en matière d’ÉDI liés aux processus de recrutement, de sélection, d’accueil, d’intégration, de maintien et de promotion. Identifie les obstacles systémiques.

Consulte les experts et les partenaires, internes et externes, afin de déterminer les meilleures pratiques.

Propose des solutions correctives et proactives.

**Sensibiliser et former**:
Développe, propose et met en œuvre une stratégie de communication, de sensibilisation et de formation.

Développe des contenus de sensibilisation et de formation en collaboration avec des partenaires (ex. IVADO, Polytechnique Montréal, Université de Montréal, etc.).

Participe à la coordination de l’offre de sensibilisation et de formation à l'ensemble de la communauté via des cours, des ateliers et des forums, en présentiel et en ligne.

**Agir**:
Produit un guide des meilleures pratiques en ÉDI pour HEC Montréal. Diffuse l’offre de services et les référentiels.

Soutient l’implantation de mesures spécifiques en ÉDI, correctives et proactives, en matière de recrutement, de sélection, d’accueil, d’intégration, de maintien et de promotion.

Développe et met en place un processus de signalement et de gestion des plaintes en matière d’ÉDI.

Évalue les résultats, analyse les écarts entre les résultats atteints et les objectifs poursuivis. Propose et met en œuvre les modifications nécessaires à l'atteinte des buts fixés.

Produit des documents de reddition de comptes. Collabore activement avec d’autres directions à l’élaboration de rapports (ex : Plan d’action en matière d’ÉDI en recherche, Programme d’accès à l’égalité en emploi), en s’assurant d’une approche commune, tout en respectant les exigences et attentes des organismes et instances provinciales et fédérales. Veille au respect des échéanciers.

Assure une veille sur les éléments ayant un impact sur son secteur d’activités.

Coordonne les travaux du comité en matière d’ÉDI de HEC Montréal.

À la demande de son supérieur immédiat, représente HEC Montréal et le Secrétariat général auprès des membres de la communauté universitaire, de comités, de groupes de travail, de partenaires externes et d’événements publics liés à son secteur d’activités.

Soumet tout dossier requérant une attention particulière à son supérieur immédiat; effectue toute autre tâche, à la demande de celui-ci ou nécessitée par ses fonctions, de façon à maintenir ou améliorer les services de son secteur de travail.

**Profil recherché**:
Baccalauréat dans une discipline appropriée (ressources humaines, développement organisationnel, relations industrielles, développement durable, etc.). et un minimum de quatre années d’expérience pertinente dans l’élaboration et la mise en œuvre de stratégies et de programmes.*

Excellente maîtrise de la langue française, orale et écrite et excellente habileté de rédaction

Très bonne connaissance de la langue anglaise, parlée et écrite

Connaissance approfondie des cadres normatifs, législatifs et réglementaires, ainsi que sur les tendances des meilleures pratiques en matière d’ÉDI

Habileté à communiquer à tous les niveaux de l’organisation

Excellente capacité d’adaptation, de planification, d’analyse et de synthèse

Aptitudes avancées pour la rédaction

Être doté d’un fort sentimen