Adjoint Administratif ou Adjointe Administrative à

L’Université d’Ottawa — Un carrefour d’idées et de cultures

L’Université d’Ottawa compte une communauté dynamique de plus de 50 000 étudiants, professeurs et employés administratifs qui vivent, travaillent et étudient en français et en anglais. Notre campus est un véritable carrefour des cultures et des idées, où les esprits audacieux se rassemblent pour relancer le débat et faire naître des idées transformatrices. Nous croyons au pouvoir de la représentation, et que l’augmentation de la diversité de notre corps professoral et de notre personnel administratif soutient cet objectif. Notre but est d’offrir aux étudiants la meilleure expérience d’apprentissage possible, dans un environnement qui reflète la diversité de ses membres, de leurs idées et de leurs identités.

Nous sommes l’une des 10 meilleures universités de recherche du Canada ; nos professeurs et chercheurs explorent de nouvelles façons de relever les défis d’aujourd’hui. Classée parmi les 200 meilleures universités du monde, l’Université d’Ottawa attire les plus brillants penseurs et est ouverte à divers points de vue provenant de partout dans le monde. Nos employées et employés sont animés par un objectif commun d’amélioration continue, de croissance personnelle, d’excellence du service, de travail d’équipe et d’une passion pour l’apprentissage avec le désir de faire de l’Université d’Ottawa et du monde un endroit meilleur. Nous reconnaissons la valeur et la contribution de chacun et chacune pour appuyer la renommée internationale de notre établissement. Mais par-dessous tout, nous vous offrons la possibilité de réaliser votre plein potentiel. À l’Université d’Ottawa, vous avez votre place

Au sujet de la Faculté des Sciences sociales

La FSS offre, en français et en anglais, des programmes de baccalauréat, de maîtrise et de doctorat répartis dans neuf départements, écoles et instituts. Avec ses quelque 10 000 étudiantes et étudiants, ses 260 professeurs réguliers, son vaste choix de programmes et ses centres de recherche, la Faculté des sciences sociales occupe une place privilégiée au cœur de l’Université d’Ottawa. Les étudiants diplômés de la Faculté, encadrés par des chercheurs chevronnés, mènent des travaux de fine pointe dans ses nombreux programmes de maîtrise et de doctorat. Avec son complément d’une centaine d’employés administratifs, la faculté est fière d’offrir un environnement de travail collaboratif qui favorise la pensée inspirée, l’ingéniosité créative et l’excellence.

**Raison d’être du poste**:
Sous la supervision de la directrice d'Open Collaboration pour l'accessibilité cognitive, veiller à la coordination des activités quotidiennes des chaires de recherche assignées, ce qui comprend la coordination d’évènements, la coordination des communications, ainsi que l’administration des opérations. Planifier et mettre en œuvre des activités de soutien clés en appui aux programmes de recherche, de sensibilisation, de formation et de perfectionnement. Mettre en place un système solide de gestion des personnes-ressources et rallier les publics cibles grâce à une variété d’outils de communication, en vue de mettre en œuvre les activités des chaires de recherche, visant à projeter une image positive, à promouvoir les chaires de recherche et à augmenter leur visibilité à la Faculté des sciences sociales, à l’Université d’Ottawa et à l’extérieur de l’Université.

La Collaboration pour l'accessibilité cognitive de l'Université d'Ottawa est:

- Un programme de recherche de classe mondiale qui soutient la co-création de preuves pour construire des communautés accessibles à tous. Les données permettant d'élaborer des normes d'accessibilité cognitive sont rares, mais précieuses pour l'industrie, le secteur public et les lieux de travail qui souhaitent mieux répondre aux besoins de 10 à 40 % de leur marché cible, de leurs bénéficiaires ou de leurs employés. Nos partenariats établis avec les secteurs privé et public favorisent l'adoption rapide de la recherche.
- Une infrastructure de recherche inclusive unique qui peut transformer les pratiques de recherche pour qu'elles intègrent les personnes souffrant de handicaps cognitifs. La directrice, professeure Cobigo, contribue à rendre les processus, le matériel et les résultats de la recherche accessibles. Plus de 30 personnes aux capacités cognitives diverses contribuent aux projets de recherche et de développement, sous la direction de la professeure Cobigo.
- Un centre où les personnes atteintes d'un handicap cognitif, leurs aidants et leurs alliés peuvent partager et apprendre des solutions pour améliorer l'accessibilité cognitive de leur environnement. Nous proposons des webinaires, des ateliers et des formations en partenariat avec d'autres organisations afin de construire un campus qui f