Enseignante ou Enseignant en Focus

3 weeks ago


Ottawa, Canada Conseil des écoles catholiques du Centre-Est Full time

**FONCTIONS**:

- FOCUS - ACADÉMIE DES ARTS CULINAIRES
- FONCTIONS:

- Sous la supervision de la direction de l’École secondaire catholique de l’Innovation (ÉSCI), l’enseignante ou l’enseignant travaillera en collaboration avec des partenaires externes et le personnel scolaire de l’école afin de poursuivre la mise en œuvre de l’Académie des arts culinaires du CECCE.
- Les principales responsabilités sont:
- enseigner les cours de la 9e à la 12e année de l'Académie des arts culinaires, en particulier les cours associés à la MHS Hôtellerie et tourisme (par exemple : TIJ1O, TFJ2O, TFJ3E ou TFJ3C, TFJ4E ou TFJ4C);
- travailler en étroite collaboration avec la direction d’école, le SSA et les partenaires communautaires, afin de rendre les cours ci-haut nommés dynamiques et engageants pour les élèves grâce aux pratiques pédagogiques et concepts clés de la transformation de l’expérience d’apprentissage;
- selon le curriculum, intégrer la littératie, la collaboration, la communication, la pensée critique, la créativité ainsi que les notions d’éthique et de santé mentale et physique;
- travailler avec d’autres membres du personnel de l’ÉSCI pour y intégrer l’approche entrepreneuriale avec les partenaires du CECCE;
- créer des liens et des partenariats avec l’industrie de la restauration et de l’alimentation pour en faire bénéficier les élèves;
- faire rayonner les nouveaux cours, les programmes et l’ÉSCI parmi les écoles du CECCE ainsi que dans la communauté;
- établir des partenariats qui soutiennent les programmes innovateurs.

**PROFIL DES COMPÉTENCES**:

- Auto-apprentissage;
- Créativité/Innovation;
- Habiletés techniques et technologiques;
- Approche client;
- Collaboration;
- Agilité;
- Communication;
- Bienveillance;
- Adaptabilité/Résilience;
- Sens des responsabilités;
- Auto-gestion;
- Construction identitaire.

**EXIGENCE(S)**:

- carte de compétence en règle de l’Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario avec qualification en Études technologiques - Tourisme et hôtellerie 9e-12e;- minimum de trois (3) années d’expérience en enseignement dans les matières reliées au poste.

ATOUTS:
- qualification de base au cycle intermédiaire et supérieur;
- expérience en enseignement des cours d’alimentation et des cours de technologie associés à la MHS Hôtellerie et tourisme;
- capacité d’enseigner une combinaison des cours suivants : Entrepreneuriat et choix de carrière;
- connaissances et expérience dans l’industrie de la restauration;
- capacité à travailler en équipe multidisciplinaire;
- expertise pédagogique émergente; peut adapter son enseignement aux intérêts des élèves;
- bonnes habiletés en communication écrite et orale;
- capacité démontrée à intégrer les nouvelles technologies à l’enseignement et à l’apprentissage;
- habiletés démontrées en gestion de projets;
- toute expérience connexe.
- Veuillez vous assurer que votre demande est accompagnée de votre curriculum vitae, d'une lettre de présentation nous expliquant votre motivation et vos connaissances reliées au poste, d’une copie de votre carte de compétence en règle de l’Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario ainsi que tout autre renseignement pertinent.-
- Le Conseil des écoles catholiques du Centre-Est garantit, dans la conduite de toutes ses opérations, un environnement imprégné des valeurs catholiques et d’un sentiment d’appartenance à la francophonie.

Cycles:
Technologique

Matières d'éducation technologique:
Tourisme et Hôtellerie

**INFORMATION SUR L'ENTREPRISE**:
Chef de file d’une communauté scolaire francophone plurielle, inclusive et vibrante, reconnu pour l’excellence de la pédagogie transformée et la bienveillance de ses écoles, le CECCE, avec près de 26 000 élèves fréquentant 45 écoles élémentaires, 14 écoles secondaires, une Académie d’apprentissage virtuel, un Centre d'enseignement personnalisé virtuel, un réseau de classes nature et une école pour adultes, est le plus grand réseau canadien d’écoles de langue française à l’extérieur du Québec.

**INFORMATION SUR L'ÉCOLE OU LE SERVICE**:
École située sur le campus du Collège La Cité : édifice J, 801, promenande de l'Aviation, Ottawa (Ontario) K1K 4R3

**ÉTUDES**:
**UN ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL RESPECTUEUX**:
Ce ne sont pas seulement nos installations qui procurent du confort à nos employés. Notre focus sur l'équité et l'inclusivité garantit que les droits et la dignité du personnel et des élèves sont protégés. Nous respectons les différences des uns et des autres et embrassons les talents et les capacités de notre communauté catholique d'Ottawa.

**SECTEUR**:
Secteur Ottawa-Centre
Gloucester et Vanier



  • Ottawa, Canada CECCE Full time

    **FONCTIONS**: L'affectation de l'enseignante ou l'enseignant en Focus - Affaires se détaille comme suit: - un crédit d'études interdisciplinaires (IDC4U); - deux crédits d'éducation coopérative. L'enseignante ou l'enseignant est responsable de la mise en œuvre de la programmation qui comprend: - l’exploration du domaine des affaires (p. ex.,...


  • Ottawa, Canada Conseil des écoles catholiques du Centre-Est Full time

    **FONCTIONS**: - L'affectation de l'enseignante ou l'enseignant en Focus - Affaires se détaille comme suit: - un crédit d'études interdisciplinaires (IDC4U); - deux crédits d'éducation coopérative. L'enseignante ou l'enseignant est responsable de la mise en œuvre de la programmation qui comprend: - l’exploration du domaine des affaires (p. ex.,...


  • Ottawa, Canada Conseil des écoles catholiques du Centre-Est Full time

    **FONCTIONS**: - L'affectation de l'enseignante ou l'enseignant en Focus - Beauté et bien-être se détaille comme suit: - un crédit IDC3O/4O (Cours interdisciplinaire TXJ3E/4E, AVI3O/4M, BDP3O/BDV4C); - deux crédits d’éducation coopérative. L’enseignante ou l’enseignant choisi est responsable de la mise en œuvre de la programmation qui...


  • Ottawa, Canada Centre de services scolaire des Mille-Îles (CSSMI) Full time

    **Vous souhaitez enseigner la musique et le violon n'a plus de secret pour vous?** **Le CSSMI a présentement un poste régulier à temps plein pour la prochaine année scolaire d'enseignante ou d'enseignant en formation musicale intensive pour l'enseignement du violon, à la polyvalente Sainte-Thérèse.** L'enseignant s’assure que sa méthode...


  • Ottawa, Canada Conseil des écoles catholiques du Centre-Est Full time

    **FONCTIONS**: - Sous la supervision de la direction d’école en collaboration avec la directrice du Service du soutien à l’apprentissage - volet enfance en difficulté, l’enseignante ou l’enseignant en classe distincte pour les élèves ayant un handicap de développement applique les approches pédagogiques inspirées de la philosophie du cadre...


  • Ottawa, Canada Conseil des écoles catholiques du Centre-Est Full time

    **FONCTIONS**: - Sous la supervision de la direction d’école en collaboration avec la directrice du Service du soutien à l’apprentissage - volet enfance en difficulté, l’enseignante ou l’enseignant en classe distincte applique les approches pédagogiques inspirées de la philosophie du cadre intégrateur privilégiée par le CECCE. -...


  • Ottawa, Canada CECCE Full time

    **FONCTIONS**: Sous la supervision de la direction d’école en collaboration avec la directrice du Service du soutien à l’apprentissage - volet enfance en difficulté, l’enseignante ou l’enseignant en classe distincte applique les approches pédagogiques inspirées de la philosophie du cadre intégrateur privilégiée par le CECCE. L’enseignante...


  • Ottawa, Canada Le Centre franco Full time

    **Concours**: RH-24-07 Poste temporaire à temps partiel **Date limite**: le 4 juin 2024, à 9 h **Résumé**: Eurêka! est un service d’appui à l’apprentissage destiné aux élèves des écoles de langue française de l’Ontario. Le poste consiste à fournir un appui individuel en lecture. Les interventions se feront par visioconférence au moyen...


  • Ottawa, Canada Le Centre franco Full time

    **Concours**: RH-23-14 Poste temporaire à temps partiel **Date limite**: 29 août 2023, à 9 h **Résumé**: Eurêka! est un service d’appui à l’apprentissage destiné aux élèves des écoles de langue française de l’Ontario. Le poste consiste à fournir un appui individuel en lecture. Les interventions se feront par visioconférence au moyen de...


  • Ottawa, Canada Le Centre franco Full time

    **Concours**: RH-23-13 Poste temporaire à temps partiel **Date limite**: 29 août 2023, à 9 h **Résumé**: Eurêka! est un service d’appui à l’apprentissage destiné aux élèves des écoles de langue française de l’Ontario. Le poste consiste à fournir cet appui individuellement ou en petits groupes, soit au téléphone ou par Internet, et à...


  • Ottawa, Canada CECCE Full time

    **FONCTIONS**: Sous la supervision de la direction d’école en collaboration avec la directrice du Service du soutien à l’apprentissage - volet enfance en difficulté, l’enseignante ou l’enseignant en classe distincte pour les élèves ayant un handicap de développement applique les approches pédagogiques inspirées de la philosophie du cadre...


  • Ottawa, Canada Conseil des écoles catholiques du Centre-Est Full time

    **FONCTIONS**: - Sous la supervision de la direction d’école en collaboration avec la directrice du Service du soutien à l’apprentissage - volet enfance en difficulté, l’enseignante ou l’enseignant en classe distincte pour les élèves atteints d’un trouble d’apprentissage applique les approches pédagogiques inspirées de la philosophie du...


  • Ottawa, Canada Conseil des écoles catholiques du Centre-Est Full time

    **FONCTIONS**: - Sous la supervision de la direction d’école en collaboration avec la directrice du Service du soutien à l’apprentissage - volet enfance en difficulté, l’enseignante ou l’enseignant en classe distincte pour les élèves atteints d’un trouble d’apprentissage applique les approches pédagogiques inspirées de la philosophie du...


  • Ottawa, Canada Conseil des écoles catholiques du Centre-Est Full time

    **FONCTIONS**: - Sous la supervision de la direction d’école en collaboration avec la directrice du Service du soutien à l’apprentissage - volet enfance en difficulté, l’enseignante ou l’enseignant en classe distincte pour les élèves atteints d’un trouble d’apprentissage applique les approches pédagogiques inspirées de la philosophie du...


  • Ottawa, Canada Conseil des écoles catholiques du Centre-Est Full time

    **FONCTIONS**: - L’enseignante ou l’enseignant en affectation spéciale travaille en étroite collaboration avec l’équipe du Service du soutien à l'apprentissage (SSA), particulièrement avec l’équipe responsable de la construction identitaire au SSA, de même qu’avec l’agente communautaire responsable du dossier des Premières Nations,...


  • Ottawa, Canada Conseil des écoles catholiques du Centre-Est Full time

    **FONCTIONS**: - Sous la supervision de la direction d’école en collaboration avec la directrice du Service du soutien à l’apprentissage - volet enfance en difficulté, l’enseignante ou l’enseignant en classe distincte pour les élèves atteints d’un trouble du spectre de l’autisme (TSA) applique les approches pédagogiques inspirées de la...


  • Ottawa, Canada Conseil des écoles catholiques du Centre-Est Full time

    **FONCTIONS**: Affectation en 8e année - Anglais et appui **PROFIL DES COMPÉTENCES**: - Auto-apprentissage; - Créativité/Innovation; - Habiletés techniques et technologiques; - Approche client; - Collaboration; - Agilité; - Communication; - Bienveillance; - Adaptabilité/Résilience; - Sens des responsabilités; - Auto-gestion; - Construction...


  • Ottawa, Canada Conseil des écoles catholiques du Centre-Est Full time

    **FONCTIONS**: Affectation en 2e année **PROFIL DES COMPÉTENCES**: - Auto-apprentissage; - Créativité/Innovation; - Habiletés techniques et technologiques; - Approche client; - Collaboration; - Agilité; - Communication; - Bienveillance; - Adaptabilité/Résilience; - Sens des responsabilités; - Auto-gestion; - Construction...


  • Ottawa, Canada Conseil des écoles catholiques du Centre-Est Full time

    **FONCTIONS**: Affectation en ALF-PANA **PROFIL DES COMPÉTENCES**: - Auto-apprentissage; - Créativité/Innovation; - Habiletés techniques et technologiques; - Approche client; - Collaboration; - Agilité; - Communication; - Bienveillance; - Adaptabilité/Résilience; - Sens des responsabilités; - Auto-gestion; - Construction...


  • Ottawa, Canada Conseil des écoles catholiques du Centre-Est Full time

    **FONCTIONS**: - Sous la supervision de la direction d’école en collaboration avec la directrice du Service du soutien à l’apprentissage - volet enfance en difficulté, l’enseignante ou l’enseignant en classe distincte pour les élèves atteints d’un trouble d’apprentissage applique les approches pédagogiques inspirées de la philosophie du...