Conseiller(ère) en Sécurité à L'étranger

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CONSEILLER(ÈRE) EN SÉCURITÉ À L'ÉTRANGER

Sommaire du poste:
Relevant de la Direction associée, Éducation internationale (SLL), et travaillant en étroite collaboration avec d'autres intervenants sur le campus, le ou la Conseillère en sécurité à l'étranger travaille directement avec les facultés et les unités de soutien universitaire à l'élaboration et à la mise en œuvre de programmes et de protocoles de sécurité à l'étranger.

Le ou la Conseillère en sécurité à l'étranger gère les activités liées aux voyages internationaux en mettant l'accent sur la gestion des risques liés aux déplacements des étudiants de McGill dans le cadre d'activités liées à l'Université. Le/la titulaire travaille en étroite collaboration avec les intervenants de l'Université afin d'évaluer les procédures et protocoles existants ou récemment créés en ce qui concerne la sensibilisation aux risques lors des voyages à l'étranger. De plus, il/elle mettra sur pied des séances d'information et d'orientation sur la préparation à la sécurité des voyages (c.à-d. orientation avant le départ) et agira à titre de conseiller(ère) auprès des étudiants, du corps professoral, du personnel et de l'administration sur les questions liées aux risques et à la sécurité des voyages étudiants.

Principales responsabilités:
Agir à titre de ressource à l'échelle de l'Université en ce qui a trait à la sécurité à l'étranger et fournir des conseils d'expert sur la sûreté et la sécurité mondiales à la Direction, aux comités, au corps professoral, aux membres du personnel et aux étudiants de l'Université. Fournir une évaluation, une analyse et des mesures proactives d’atténuation des risques pour les initiatives et les programmes internationaux en ce qui concerne les aspects de santé, de sécurité et d'apprentissage lors de la planification d'un apprentissage international qui peut être affecté par des circonstances spécifiques (handicap, orientation sexuelle, sexe, religion, ethnicité, etc.) et/ou le lieu du programme, avec un accent particulier sur les régions à risque élevé. Maintenir un lien proactif avec les facultés qui parrainent des programmes pour étudiants à l'étranger et prodiguer des conseils sur la gestion des risques associés aux activités internationales. Formuler des recommandations sur les cas actifs et présenter la documentation ou l'analyse de cas y afférente. Fournir un soutien dans la conception, la mise en œuvre et l'évaluation des protocoles, des procédures et des programmes de gestion des risques et de sécurité à l'étranger. Fournir des conseils et des analyses sur les risques et la sécurité à l'échelle mondiale. Surveiller les informations d'Affaires Mondiales Canada et de Santé Canada pour les changements dans les cotes de risque. Gérer les activités d'intervention d'urgence et de soutien à la gestion de crise. Élaborer, fournir et surveiller l'information, la formation et la sensibilisation en matière de sécurité à l'étranger. Promouvoir l'utilisation du registre de voyage au sein de la communauté universitaire. Superviser la mise à jour du registre et du site web sur la sécurité à l'étranger ; s'assurer que des mécanismes de formation et de soutien sont en place. Superviser la procédure administrative d'examen des demandes de voyage dans des zones à risque élevé (exemptions de voyage).

Éducation et expérience:

- Diplôme de premier cycle universitaire
- Trois (3) ans d'expérience pertinente incluant dans un rôle connexe de sécurité ou études à l'étranger dans un environnement postsecondaire

Autres qualifications:

- Expérience avérée dans le traitement de questions complexes liées à l'équité, à la diversité et à l'inclusion, de préférence en ce qui concerne l'expérience des étudiants.
- Connaissance et capacité à concevoir et à animer des séances d'information et des évaluations des risques pour divers publics.
- Expérience du travail efficace avec diverses communautés d'étudiants et de la promotion de l'inclusion ; solides compétences interpersonnelles et sensibilité interculturelle ; orientation des possibilités de développement interculturel.
- Capacité à gérer des situations d'urgence et à établir des priorités et à exécuter des tâches de manière efficace.
- Connaissance des lois canadiennes en vigueur et des meilleures pratiques en matière d'activités internationales.
- Expérience de la politique et des règlements universitaires régissant les é