Coordonnateur.trice Aux Partenariats Et

Description du poste:
- LE CENTRE DE RECHERCHE:

- Le Centre de recherche interdisciplinaire en réadaptation du Montréal métropolitain (CRIR) est un
- Centre de recherche multi-sites opéré par quatre établissements du réseau de la Santé et des services
- sociaux répartis dans 3 régions administratives différentes, affiliés à trois universités (l’Université de
- Montréal, l’Université du Québec à Montréal et l’Université McGill) et financé par le FRQS et le
- FRQSC.
- Le CRIR est le plus grand Centre de recherche au Canada dans son domaine avec plus de 95
- chercheurs, 150 membres cliniciens/intervenants et 450 étudiants.
- La recherche au CRIR se déploie selon deux axes principaux:
- Axe 1 : Fonctions et activités sensorielles, motrices et cognitives
- Axe 2 : Participation, inclusion sociale et services de réadaptation

SOMMAIRE DE L’EMPLOI:

- Sous la direction scientifique du CRIR, le coordonnateur ou la coordonnatrice aux partenariats et
- mobilisation de connaissances favorise les liens de collaboration entre les chercheurs du CRIR et divers
- partenaires du secteur privé et public (tel que l’industrie, les milieux cliniques, les groupes
- communautaires, et les lieux d’enseignements) dans le développement du partenariat en recherche et la
- mise en œuvre des activités de valorisation. Cette personne coordonne également les activités de
- mobilisation des connaissances au sein du CRIR, en collaboration avec la recherche et les milieux
- cliniques.
- Ce poste est au cœur des orientations stratégiques du CRIR et de son plan de développement. L’approche
- privilégiée se centre sur un « maillage intersectoriel recherche-clinique-partenaire ».
- RESPONSABILITÉS:
- Soutient la direction scientifique dans l’élaboration et la mise en œuvre de la programmation de

partenariats en recherche tant au niveau local, national et international, incluant les activités de
- réseautage;- Reçoit et traite les demandes de soutien en lien avec le partenariat et de mobilisation des

connaissances des membres du CRIR;- Contribue à l’analyse des besoins en lien avec le partenariat et la mobilisation des connaissances

des membres du CRIR;- Maintient et développe le réseau des partenaires du CRIR selon les besoins identifiés dans le cadre

des projets de recherche et des activités de mobilisation des connaissances;- Assure un rôle-conseil et de soutien pour la réalisation d’activités de mobilisation des

connaissances (telles que colloques, ateliers, formations, conférences), et ce, en concertation avec
- les chercheurs, les étudiants, les milieux cliniques et les partenaires (incluant usagers-partenaires);- Soutient l’administration dans la mise à jour des tableaux de bord, statistiques ou rapport annuel

sur les activités de partenariat et de mobilisation de connaissances;- Collabore aux différents programmes de soutien financier et des approches novatrices de

financement (par exemple : programme de nouvelles initiatives, maillages avec organismes de
- financement);- Contribue aux communications du CRIR (développement de contenu et de stratégies de mise en

valeur des connaissances issues de la recherche);- Participe au Comité d’orientation de la recherche, aux assemblées générales et aux autres activités

régulières du CRIR;- Effectue toute autre tâche connexe à la demande de la direction scientifique.
- Exigences:
- PRÉREQUIS:
- Posséder une formation de maitrise idéalement dans le domaine de la réadaptation ou autre

domaine connexe;- Posséder une expérience pratique en partenariat et/ou en mobilisation des connaissances;
- Maîtriser le français et l’anglais (parlé et écrit);
- Avoir le sens de l’organisation et des responsabilités : capacité d’organiser son travail afin

d’atteindre les objectifs et résultats fixés;- Démontrer une expertise en animation de groupe;
- Avoir une bonne connaissance du réseau scientifique et des partenaires est un atout;
- Avoir de l’expérience en recherche participative est un atout.

APTITUDES RECHERCHÉES:
- Démontrer une bonne capacité de jugement et de discrétion: capacité de comprendre les

différentes composantes des problèmes et des tâches à effectuer, d’appliquer adéquatement les
- directives, normes et procédés de travail, de prévoir les conséquences de ses actes et de travailler
- avec respect et confidentialité;- Avoir l’esprit d’équipe : disposition à collaborer avec les collègues et partenaires dans la poursuite

d’objectifs à atteindre et habileté à établir des contacts;- Démontrer de la motivation et être disposé à concentrer ses efforts à atteindre les résultats malgré

les difficultés;- Démontrer de la flexibilité et de la polyvalence : capacité de s’adapter au contexte et d’atteindre

les objectifs établis par le centre et de travailler en partenariat avec la recherche, les milieux
- professionnels, communautair