Tuteur-trice Adaptation Scolaire

Accompagner des enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux vous passionne et travailler pour une entreprise sociale qui met les droits de l’enfant au cœur de sa mission vous attire ?

Vous souhaitez faire partie d’une équipe passionnée et chaleureuse qui aspire à faire une différence dans la vie des enfants en difficulté ?

**Rejoins le Cercle protecteur de l’enfant du Garage à musique **

**Le Garage à Musique** (GAM), centre de **pédiatrie sociale en communauté**(**PSC**) certifié selon le modèle développé par Dr Julien, bat au rythme du quartier Maisonneuve depuis 2009. Ce centre spécialisé offre des outils puissants de développement basés sur les neurosciences aux enfants de 5 à 18 ans issus de milieux vulnérables. En complément du suivi en pédiatrie sociale - intégrant à la médecine, le travail social et le droit - on y retrouve des services d’accompagnement scolaire adapté et l’apprentissage collectif de la musique.

Pour nous, les jeunes sont des citoyens d’aujourd’hui et non en devenir. Donner la chance à un enfant d’explorer un instrument de musique c’est aussi l’inviter à faire partie d’un groupe, lui permettre de se fixer des objectifs et lui faire vivre des réussites tout en l’aidant à développer son plein potentiel.

**Le rôle du/de la Tuteur**-**trice Adaptation Scolaire**:
Sous la supervision de la Responsable du Centre AS, en co-intervention et en interdisciplinarité avec l’équipe clinique et les autres membres de l’équipe du GAM, vous aurez pour principal mandat d’accompagner les enfants participant aux activités du Centre AS qui ont des besoins éducatifs spéciaux importants dans leurs apprentissages.

**Principales responsabilités**:

- Mettre en place les conditions favorables à la réalisation des travaux des participant-e-s (préparation physique de l’espace, planification de cours, préparation du matériel, etc.) ;
- Accompagner, encourager et motiver les participant-e-s afin de favoriser les apprentissages, l’atteinte des objectifs poursuivis et l’estime de soi ;
- Utiliser et implanter des stratégies d’apprentissage adaptées par le Centre AS aux besoins spécifiques des participant-e-s ;
- Compléter les notes de suivi destinées à la base de données clinique à la fin de chaque séance ;
- Relayer au/à la Coordonnateur-trice du Centre AS les informations données par les participant-e-s qui pourraient nécessiter une intervention rapide de la part de l’équipe clinique ;
- Assister aux ateliers de formation continue ainsi qu’aux rencontres ponctuelles avec les spécialistes, le/la responsable du Centre AS et l’équipe clinique ;
- Participer aux échanges lors des réunions d’équipe ;
- Participer au développement d’outils pédagogiques et technopédagogiques spécialisés et en assurer une utilisation adéquate en fonction du plan d’action individualisé conçu pour chaque participant-e.

**Ce que nous cherchons**:

- Baccalauréat en enseignement, adaptation scolaire, orthopédagogie, orthophonie ou toute autre combinaison d’études et d’expériences pertinentes pour le poste (requis) ;
- Expérience de travail d’au moins 2 ans auprès d’enfants ayant des besoins particuliers (requis), en tutorat (atout) ;
- Expérience de travail auprès d’enfants et de jeunes en situation de grande vulnérabilité (atout) ;
- Capacité de travailler avec des jeunes présentant un trouble du comportement (requis) ;
- Connaissance du milieu scolaire de la ville de Montréal et du programme d’enseignement du MEES ;
- Excellente maîtrise du français à l’oral et à l’écrit ;
- Bonne maîtrise de l’outil informatique et de la suite Microsoft Office ;
- Sens de la planification et de l’organisation ;
- Fortes habiletés relationnelles et excellent esprit d’équipe ;
- Rigueur et autonomie professionnelle ;
- Proactivité, dynamisme et créativité ;
- Flexibilité et bonne capacité d’adaptation au changement.

**Ce que nous offrons**:

- Postes à temps partiel de 16 h / semaine : être disponible plusieurs soirées en semaine entre lundi et vendredi (de 15 h à 19 h ou de 15h30 à 19h30) et en possibilité le samedi de 9h30 à 16h30:

- Prise de poste : dès le 8 septembre 2025
- 3 semaines de vacances rémunérées;
- Expérience de travail stimulante avec une équipe passionnée ;
- Formations en PSC reconnues par plusieurs ordres professionnels ;
- Lieu de travail : 2080, avenue Bennett, Montréal (Qc) H1V 3S6.

**Rejoins notre équipe et ensemble, faisons une réelle différence **

Type d'emploi : Temps partiel, Permanent

Rémunération : à partir de 21,80$ par heure

Avantages:

- Congés payés
- Stationnement sur place
- Tenue Décontractée

Horaire:

- Du Lundi au Vendredi
- Fins de semaine au besoin

Capacité à faire le trajet ou à déménager:

- Montréal, QC H1V 3S6: Faire le trajet sans problème ou prévoir un déménagement avant de prendre son poste (Obligatoire)

Formation:

- Baccalauréat (Obligatoire)

Expérience:

- travail auprès des enfants ayant des besoins particuliers : 2 ans (Obligatoire)
- Tutorat: 1 an (Souhaité)

Lieu du poste : En présen