Concepteur-rice Pédagogique Bilingue

**Pourquoi faire partie de notre équipe?**

Notre objectif est d’enrichir la vie. Si vous êtes enthousiaste à l’idée de faire partie d’une équipe qui s’efforce de placer les patients et patientes au centre de tout ce qu’elle fait, tout en s’amusant, alors vous avez votre place chez nous Notre approche axée sur la patientèle et menée par des optométristes nous a permis de passer rapidement de 30 à plus de 350 cliniques

Nous n’aurions pas pu en arriver là sans notre formidable équipe, qui compte aujourd’hui plus de 4 000 personnes au service de patients et patientes partout au pays. Nous nous engageons à ce que FYidoctors soit plus qu’un simple lieu de travail. Nous sommes déterminés à mettre en œuvre nos valeurs de possibilités, de diversité, d’équité et d’inclusion dans l’environnement que nous créons pour que les membres de notre équipe puissent s’épanouir.

Chez FYidoctors, nous souhaitons que vous vous développiez sur les plans professionnel et personnel, en ayant à l’esprit que chaque jour, vous avez la possibilité d’influencer la vie des gens tout en vous amusant.

**Le rôle**

Êtes-vous un concepteur ou une conceptrice pédagogique bilingue chevronné-e passionné-e par la création d’expériences d’apprentissage engageantes, percutantes et attrayantes? Si oui, nous vous invitons à poursuivre votre carrière avec nous.

Chez FYidoctors, nous croyons au pouvoir transformateur de l’apprentissage. Nous recherchons un-e concepteur-rice pédagogique bilingue qui partage cette conviction et qui est enthousiaste à l’idée de façonner le futur de l’apprentissage avec nous. Si c’est votre cas, nous avons hâte de voir ce que nous pouvons réaliser ensemble.

Il s’agit d’un poste à plein temps qui relève de notre directeur-rice de l’apprentissage et du perfectionnement.

**Les avantages de travailler avec nous**
- Un programme de rémunération globale.
- Deux paires de lunettes et de verres gratuits chaque année.
- Une culture de coaching qui favorise la croissance continue et les possibilités de perfectionnement.
- L’occasion de contribuer à façonner un environnement qui permet à l’équipe de miser sur son excellence.
- Une culture axée sur l’humain (mais les chiens sont également les bienvenus).
- Une organisation qui s’investit localement et nationalement et qui vous soutient dans cette démarche.

**Vos responsabilités**
- Identifier des besoins d’apprentissage uniques et définir des objectifs d’apprentissage clairs.
- Concevoir la structure et l’enchaînement de programmes d’apprentissage novateurs.
- Créer des évaluations qui s’harmonisent parfaitement avec les objectifs d’apprentissage.
- Élaborer et mettre en œuvre des outils complets d’évaluation des programmes.
- Créer et gérer des plans de gestion du changement qui améliorent l’exécution des plans d’apprentissage.
- Illustrer le rendement des investissements dans l’apprentissage au moyen de rapports concis et précis.
- Collaborer avec une équipe dynamique pour organiser des activités d’apprentissage enrichissantes.
- S’assurer que les expériences d’apprentissage se conforment aux normes de qualité et d’accessibilité les plus élevées.
- Tirer profit de vos aptitudes exceptionnelles en matière de rédaction, d’écriture de scénarios et de scénarimage afin de créer des expériences d’apprentissage captivantes pour les cours en ligne, hybrides et en personne.
- Rester à l’affût des dernières technologies et tendances en matière d’apprentissage et les intégrer dans nos initiatives.
- Mener des examens approfondis de la qualité du contenu pour tester l’expérience utilisateur et l’utilisabilité.
- Faciliter la conception et l’élaboration d’ateliers interactifs.
- Examiner et interpréter les données pour produire des rapports détaillés.

**Vos compétences**
- Bonne maîtrise de l’anglais et du français, à l’écrit et à l’oral.
- Certification ou attestation en conception pédagogique/apprentissage numérique ou expérience équivalente.
- Plus de 5 ans d’expérience en conception, élaboration et maintien de programmes d’apprentissage engageants.
- Expérience démontrable en ce qui a trait à l’utilisation des technologies et des logiciels nécessaires pour soutenir les activités d’apprentissage.
- Familiarité avec les meilleures pratiques d’approches et de cadres en matière de conception d’apprentissage.
- Excellence maîtrise de l’anglais à l’écrit et à l’oral, et compétences techniques et de communication équivalentes.