Analyste Des Politiques

Lieu
Ottawa(Ontario)
Sommaire du poste
L’équipe des Politiques et relations gouvernementales joue un rôle clé dans les activités du CRSNG. Elle est le principal point de contact entre les membres du personnel du CRSNG chargés d’offrir les programmes de base à la communauté - subventions de recherche de durée variable accordées à l’issue d’une évaluation par des pairs, bourses, programmes de formation, sensibilisation scientifique, renforcement des capacités et partenariats entre des universités et le secteur privé, le secteur public et des organismes non gouvernementaux - et plusieurs parties prenantes externes au CRSNG, comme des organismes de financement de la recherche (canadiens et étrangers), des ministères, les parlementaires et le milieu de l’enseignement postsecondaire.
L’analyste des politiques fournit des services de consultation, de planification, de conception et d’analyse des politiques se rapportant aux sciences et à la technologie pour promouvoir l’avancement de la recherche en sciences naturelles et en génie au Canada. Elle ou il surveille l’environnement national et international dans lequel le CRSNG mène à bien son mandat pour relever et analyser les enjeux et les tendances et leur incidence éventuelle sur l’organisme et ses programmes. Elle ou il noue des liens avec plusieurs parties prenantes, au sein du gouvernement et à l’extérieur, et leur formule des observations à l’appui des intérêts du CRSNG.
Durée du poste
Dotation anticipée
Exigences linguistiques
Bilingue Impératif (BBB/BBB)
Ouvert aux
Personnes légalement autorisées à travailler au Canada, qui résident au Canada (La préférence sera accordée aux citoyens canadiens et aux résidents permanents.)
Considérations particulières
Si vous vous épanouissez dans un environnement dynamique en constante évolution et aimez travailler à des projets intéressants en vue de trouver des solutions créatives aux enjeux les plus délicats en matière de politique scientifique au Canada, l’équipe des Politiques et relations gouvernementales du Conseil de recherches en sciences naturelles et en génie du Canada (CRSNG) est l’endroit idéal pour vous

But du processus

Énoncé de qualités
Études
Diplôme d’une université reconnue, de préférence en sciences naturelles, en génie, en sciences politiques, en administration ou politiques publiques, en politiques scientifiques ou en économie, ou combinaison acceptable d’études, d’expérience et de formation se rapportant au poste.
Équivalence des diplômes
Expérience
Expérience de la planification, de l’organisation et de la réalisation d’études exceptionnelles et complexes; de l’analyse de sources multiples d’information et de résultats; de l’évaluation des répercussions de programmes et de politiques; de l’établissement d’options et de la formulation de recommandations.
Expérience de la rédaction de rapports et de la préparation de notes d’information et de recommandations fondées sur des données probantes.
Expérience de l’élaboration et de l’analyse de politiques.
Expérience de la représentation d’organisations à des réunions et de la présentation d’exposés.
Atouts
Expérience du travail avec le milieu de la recherche, des partenaires gouvernementaux et d’autres parties prenantes en sciences et en technologie (p. ex. administration de programmes de financement de la recherche ou établissement de partenariats, dans un cadre universitaire, gouvernemental ou industriel).
Expérience de la préparation de documents destinés au Conseil du Trésor.
Expérience de l’analyse de l’équité, de la diversité et de l’inclusion (EDI) ainsi que de l’élaboration, de la mise en œuvre et de l’évaluation des politiques.
Expérience de la mobilisation de détenteurs de droits autochtones (Inuits, Premières Nations, Métis).
Connaissances
Connaissance de la politique fédérale concernant les sciences et la technologie (S et T) et les relations internationales en S et T.
Connaissance du contexte du secteur canadien de l’enseignement postsecondaire (universités, collèges, écoles polytechniques et cégeps) ainsi que des besoins changeants et des demandes du milieu de la recherche de ce secteur.
Connaissance des principales sources de statistiques et des indicateurs économiques clés concernant les tendances et l’analyse comparative internationale en S et T, en recherche et développement et en enseignement supérieur.