Conseiller(ère) en Développement de Formation

**Conseillère ou conseiller en développement de formation**

**Chambre de commerce du Montréal métropolitain**

**La Chambre de commerce du Montréal métropolitain (la Chambre)** compte 8 000 membres. Elle a pour mission d’être la voix du milieu des affaires montréalais et d’agir pour la prospérité de la métropole. Elle s’engage dans des secteurs clés du développement économique en prônant une philosophie d’action axée sur l’engagement, la crédibilité, la proactivité, la collaboration et l’avant-gardisme. La Chambre offre également une gamme de services spécialisés aux particuliers et aux entreprises de toutes tailles afin de les appuyer dans leur croissance ici et à l’international.

**NOTRE PROMESSE**

Ce qu’on vous offre, **c’est un tremplin**. Vous aurez la chance de travailler aux côtés de personnes passionnées et talentueuses, où votre contribution sera reconnue et valorisée. Si vous avez **l’ambition et la motivation de repousser vos limites et que vous souhaitez bâtir une carrière exceptionnelle** dans une organisation riche d’une histoire de plus de 200 ans, la Chambre est l'endroit tout désigné pour vous épanouir

Nous offrons une rémunération concurrentielle ainsi qu’une gamme complète d’assurances médicale et dentaire. La Chambre est située dans un des édifices les plus prestigieux du centre-ville de Montréal, tout près de la station de métro Square-Victoria.

**QUELLE EST L’OCCASION DE CARRIÈRE?**

**Conseillère ou conseiller en développement de formation**

**Poste temporaire à temps plein à pourvoir immédiatement**

Sous la responsabilité de la cheffe, Développement des compétences, vous veillerez, en collaboration avec les équipes de la Chambre et de la Fédération des chambres de commerce du Québec, au déploiement de Visées, un programme novateur en matière de rehaussement des compétences.

Plus précisément, vos principales responsabilités seront les suivantes:

- Établir des partenariats solides avec les établissements d’enseignement (centres de formation, cégeps et universités) pour le développement de formations de courte durée répondant aux besoins des employeurs;
- Effectuer des études et des analyses de besoins permettant d'assurer la conception de formations de courte durée et d'outils d'évaluation des compétences;
- Collaborer avec les parties prenantes pour définir clairement les objectifs d'apprentissage et élaborer des stratégies d'apprentissage;
- Développer des cahiers des charges à partir des besoins de compétences des employeurs;
- Assurer un rôle-conseil auprès des équipes de projets dans le choix des stratégies pédagogiques nécessaires à l’atteinte des objectifs des projets de formation;
- Analyser des solutions d’apprentissage et proposer des recommandations pour s’assurer qu’elles sont adaptées aux besoins identifiés;
- Superviser la conception de programmes de formation et s’assurer de l’arrimage des contenus développés avec les besoins identifiés par le milieu;
- Collaborer étroitement avec les établissements d’enseignement pour assurer la qualité et la pertinence des formations;
- Faciliter la communication entre les formateurs, les participants et les autres membres de l'équipe;
- Assurer le suivi des formations sous sa responsabilité;
- Concevoir des méthodes de mesure et d’évaluation des formations et apporter les améliorations et les mises à jour nécessaires;
- Développer des normes et paramètres de certification de formation de courte durée;
- Évaluer l'efficacité des programmes de formation en utilisant des indicateurs de performance clés;
- Établir des relations étroites avec les homologues du partenaire majeur pour la réalisation du mandat.

**PROFIL IDÉAL**:

- La formation aux adultes vous passionne;
- La mobilisation de partenaires et le développement de collaborations porteuses vous stimulent;
- L’exploration de nouvelles façons de travailler vous stimule (gestion matricielle);
- Vous êtes à la recherche d’un mandat d’impact;
- Vous êtes une personne proactive, orientée vers les solutions;
- Votre sens de l’organisation et votre souci du détail renforcent la qualité de votre travail;
- Vous faites preuve d’écoute, de créativité et savez promouvoir vos idées.

**EXIGENCES**
- Diplôme universitaire en enseignement, didactique ou tout autre domaine pertinent;
- Expérience de 5 ans dans un poste lié à la fonction (toutes autres combinaisons pourraient être considérées);
- Connaissance des meilleures pratiques en matière de formation et de développement des compétences;
- Bonne maîtrise des outils informatiques et des logiciels de conception pédagogique;
- Solides compétences en communication verbale et écrite;
- Compétences en analyse des besoins en formation et en évaluation de programmes;
- Capacité à travailler en collaboration avec des équipes multidisciplinaires;
- Excellent sens de l’organisation et bonne gestion des priorités dans un contexte multitâches;
- Bonne capacité à développer et à maintenir des relations interpersonnelles.

Considérant la diversi