Enseign. en Affect. Spéc. en Construction

2 weeks ago

Ottawa, Canada CECCE Full time

**FONCTIONS**:
L’enseignante ou l’enseignant en affectation spéciale travaille en étroite collaboration avec l’équipe du Service du soutien à l'apprentissage (SSA), particulièrement avec l’équipe responsable de la construction identitaire au SSA, de même qu’avec l’agente communautaire responsable du dossier des Premières Nations, Métis et Inuits (PNMI) et le personnel des écoles assignées, en exerçant entre autres, les activités suivantes:

- assurer la mise en œuvre des dossiers systémiques portant sur la construction identitaire et la réussite des élèves, en particulier la clientèle PNMI;
- accompagner le personnel enseignant dans des activités de planification, d’enseignement et d’évaluation en lien avec l'intégration des notions relatives à la réalité des peuples autochtones du Canada, particulièrement avec les programmes-cadres reliés aux sciences sociales;
- fournir un appui dans le cadre des activités de construction identitaire (volet francophonie) et celles liées aux initiatives PNMI du CECCE;
- élaborer et offrir des ateliers de formation en lien avec les dossiers prioritaires;
- soutenir les écoles dans leur rôle de créer un climat scolaire positif qui respecte la dignité de la personne;
- maintenir des liens avec les partenaires du CECCE (autres conseils scolaires, MÉO, universités, ACELF, CFORP, OPECO, diocèse, etc.);
- effectuer toute autre fonction permettant l’enrichissement du milieu de vie francophone et catholique;
- assurer une communication efficace entre les écoles et le SSA;
- promouvoir et assurer l'intégration des approches pédagogiques et des outils technologiques préconisés par le CECCE et le MÉO (p. ex., Pyramide d’interventions, Compétences du 21e siècle, etc.).

**PROFIL DES COMPÉTENCES**:

- Auto-apprentissage
- Créativité/Innovation
- Habiletés techniques et technologiques
- Approche client
- Collaboration
- Agilité
- Communication
- Bienveillance
- Adaptabilité/Résilience
- Sens des responsabilités
- Auto-gestion
- Construction identitaire

**EXIGENCE(S)**:

- carte de compétence en règle de l’Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario, avec deux (2) des quatre (4) qualifications de base;
- minimum de trois (3) années d’expérience en enseignement dans une école de langue française où le français est la langue de la minorité;
- combinaison d’expérience et de formation jugée pertinente pourra être considérée;
- capacité à se déplacer sur le territoire du CECCE.

**ATOUTS**:

- habileté à travailler en équipe, ouverture d’esprit, flexibilité et leadership;
- connaissance approfondie du curriculum de l’Ontario et plus particulièrement des programmes-cadres liés aux sciences sociales de 1re-8e et de 9e-12e;
- connaissance des intitiatives visant à répondre aux besoins de la clientèle PNMI;
- habileté supérieure en communication écrite et orale;
- capacité démontrée à intégrer les technologies de l’information à l’enseignement et à l’apprentissage;
- habileté à animer des groupes d’enseignantes et d’enseignants;
- capacité à soutenir le personnel des écoles dans l'intégration des élèves s'étant auto-identifié(e)s PNMI;
- connaissance de la situation minoritaire dans laquelle vivent les francophones de l’Ontario;
- connaissance et intérêt marqués pour la culture francophone et catholique;
- avoir suivi la formation "Pour une approche culturelle de l’enseignement";
- cours de didactique de la catéchèse, d’enseignement religieux ou autre formation équivalente.

Veuillez vous assurer que votre demande est accompagnée de votre curriculum vitae, d’une copie de votre carte de compétence en règle de l’Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario, de vos attestations d’expérience en enseignement, ainsi que tout autre renseignement pertinent.

Le Conseil des écoles catholiques du Centre-Est garantit, dans la conduite de toutes ses opérations, un environnement imprégné des valeurs catholiques et d’un sentiment d’appartenance à la francophonie.

**INFORMATION SUR L'ENTREPRISE**:
Chef de file d’une communauté scolaire francophone plurielle, inclusive et vibrante, reconnu pour l’excellence de la pédagogie transformée et la bienveillance de ses écoles, le CECCE, avec près de 26 000 élèves fréquentant 45 écoles élémentaires, 14 écoles secondaires, une Académie d’apprentissage virtuel, un Centre d'enseignement personnalisé virtuel, un réseau de classes nature et une école pour adultes, est le plus grand réseau canadien d’écoles de langue française à l’extérieur du Québec.

**Études**:

  • Enseignant(E) en Affectation Spéciale

    4 days ago

    Ottawa, Canada CECCE Full time

    **FONCTIONS**: ENSEIGNANTE OU ENSEIGNANT EN AFFECTATION SPÉCIALE - CONSTRUCTION IDENTITAIRE (CLASSE NATURE) L’enseignante ou l’enseignant en affectation spéciale travaille en étroite collaboration avec l’équipe du Service du soutien à l'apprentissage (SSA), particulièrement avec l’équipe responsable de la construction identitaire au SSA, de...

  • Enseignant(E) en Affectation Spéciale

    4 days ago

    Ottawa, Canada Conseil des écoles catholiques du Centre-Est Full time

    **FONCTIONS**: - ENSEIGNANTE OU ENSEIGNANT EN AFFECTATION SPÉCIALE - CONSTRUCTION IDENTITAIRE (CLASSE NATURE) - L’enseignante ou l’enseignant en affectation spéciale travaille en étroite collaboration avec l’équipe du Service du soutien à l'apprentissage (SSA), particulièrement avec l’équipe responsable de la construction identitaire au SSA,...

  • Enseignant(E) en Affectation Spéciale

    4 days ago

    Ottawa, Canada Conseil des écoles catholiques du Centre-Est Full time

    **FONCTIONS**: - ENSEIGNANTES OU ENSEIGNANTS EN AFFECTATION SPÉCIALE - CONSTRUCTION IDENTITAIRE INTÉGRÉE : 4 VOLETS (PNMI, FRANCOPHONIE, CATHOLICITÉ ET DDÉ) - M-12 - L’enseignante ou l’enseignant en affectation spéciale travaille en étroite collaboration avec l’équipe du Service du soutien à l'apprentissage (SSA), particulièrement avec la...

  • Enseignant(E) en Affectation Spéciale

    4 days ago

    Ottawa, Canada CECCE Full time

    **FONCTIONS**: ENSEIGNANTES OU ENSEIGNANTS EN AFFECTATION SPÉCIALE - CONSTRUCTION IDENTITAIRE INTÉGRÉE : 4 VOLETS (PNMI, FRANCOPHONIE, CATHOLICITÉ ET DDÉ) - M-12 L’enseignante ou l’enseignant en affectation spéciale travaille en étroite collaboration avec l’équipe du Service du soutien à l'apprentissage (SSA), particulièrement avec la...

  • Poste Régulier en Enseignement

    5 days ago

    Ottawa, Canada CECCE Full time

    **FONCTIONS**: Affectation en ALF/PANA **PROFIL DES COMPÉTENCES**: - Auto-apprentissage; - Créativité/Innovation; - Habiletés techniques et technologiques; - Approche client; - Collaboration; - Agilité; - Communication; - Bienveillance; - Adaptabilité/Résilience; - Sens des responsabilités; - Auto-gestion; - Construction...

  • Poste Régulier en Enseignement

    5 days ago

    Ottawa, Canada CECCE Full time

    **FONCTIONS**: Affectation en Sciences **PROFIL DES COMPÉTENCES**: - Auto-apprentissage; - Créativité/Innovation; - Habiletés techniques et technologiques; - Approche client; - Collaboration; - Agilité; - Communication; - Bienveillance; - Adaptabilité/Résilience; - Sens des responsabilités; - Auto-gestion; - Construction...

  • Poste Régulier en Enseignement

    5 days ago

    Ottawa, Canada CECCE Full time

    **FONCTIONS**: Affectation en 1ère année **PROFIL DES COMPÉTENCES**: - Auto-apprentissage; - Créativité/Innovation; - Habiletés techniques et technologiques; - Approche client; - Collaboration; - Agilité; - Communication; - Bienveillance; - Adaptabilité/Résilience; - Sens des responsabilités; - Auto-gestion; - Construction...

  • Poste Régulier en Enseignement

    5 days ago

    Ottawa, Canada CECCE Full time

    **FONCTIONS**: Affectation en 4e année (doit pouvoir enseigner l'anglais) **PROFIL DES COMPÉTENCES**: - Auto-apprentissage; - Créativité/Innovation; - Habiletés techniques et technologiques; - Approche client; - Collaboration; - Agilité; - Communication; - Bienveillance; - Adaptabilité/Résilience; - Sens des responsabilités; - Auto-gestion; -...

  • Poste Régulier en Enseignement

    5 days ago

    Ottawa, Canada CECCE Full time

    **FONCTIONS**: Affectation en Maternelle/Jardin **PROFIL DES COMPÉTENCES**: - Auto-apprentissage; - Créativité/Innovation; - Habiletés techniques et technologiques; - Approche client; - Collaboration; - Agilité; - Communication; - Bienveillance; - Adaptabilité/Résilience; - Sens des responsabilités; - Auto-gestion; - Construction...

  • Poste Régulier en Enseignement

    2 days ago

    Ottawa, Canada CECCE Full time

    **FONCTIONS**: Affectation en Sciences (80%) et éducation physique et santé (20%) **PROFIL DES COMPÉTENCES**: - Auto-apprentissage; - Créativité/Innovation; - Habiletés techniques et technologiques; - Approche client; - Collaboration; - Agilité; - Communication; - Bienveillance; - Adaptabilité/Résilience; - Sens des responsabilités; -...

  • Poste Régulier en Enseignement

    4 days ago

    Ottawa, Canada CECCE Full time

    **FONCTIONS**: Affectation en Maternelle/Jardin **PROFIL DES COMPÉTENCES**: - Auto-apprentissage; - Créativité/Innovation; - Habiletés techniques et technologiques; - Approche client; - Collaboration; - Agilité; - Communication; - Bienveillance; - Adaptabilité/Résilience; - Sens des responsabilités; - Auto-gestion; - Construction...

  • Poste Régulier en Enseignement

    4 days ago

    Ottawa, Canada CECCE Full time

    **FONCTIONS**: Affectation en Sciences et Arts (1re à la 6e année) **PROFIL DES COMPÉTENCES**: - Auto-apprentissage; - Créativité/Innovation; - Habiletés techniques et technologiques; - Approche client; - Collaboration; - Agilité; - Communication; - Bienveillance; - Adaptabilité/Résilience; - Sens des responsabilités; - Auto-gestion; -...

  • Poste Régulier en Enseignement

    2 days ago

    Ottawa, Canada CECCE Full time

    **FONCTIONS**: **Affectation au deuxième semestre pour les cours suivants**: ASM2O, CGC1D, EAE1D **PROFIL DES COMPÉTENCES**: - Auto-apprentissage; - Créativité/Innovation; - Habiletés techniques et technologiques; - Approche client; - Collaboration; - Agilité; - Communication; - Bienveillance; - Adaptabilité/Résilience; - Sens des...

  • Poste Régulier en Enseignement

    5 days ago

    Ottawa, Canada Conseil des écoles catholiques du Centre-Est Full time

    **FONCTIONS**: Affectation en ALF/PANA **PROFIL DES COMPÉTENCES**: - Auto-apprentissage; - Créativité/Innovation; - Habiletés techniques et technologiques; - Approche client; - Collaboration; - Agilité; - Communication; - Bienveillance; - Adaptabilité/Résilience; - Sens des responsabilités; - Auto-gestion; - Construction...

  • Poste Régulier en Enseignement

    5 days ago

    Ottawa, Canada Conseil des écoles catholiques du Centre-Est Full time

    **FONCTIONS**: Affectation en ALF/PANA **PROFIL DES COMPÉTENCES**: - Auto-apprentissage; - Créativité/Innovation; - Habiletés techniques et technologiques; - Approche client; - Collaboration; - Agilité; - Communication; - Bienveillance; - Adaptabilité/Résilience; - Sens des responsabilités; - Auto-gestion; - Construction...

  • Poste Régulier en Enseignement

    5 days ago

    Ottawa, Canada Conseil des écoles catholiques du Centre-Est Full time

    **FONCTIONS**: Affectation en 1ère année **PROFIL DES COMPÉTENCES**: - Auto-apprentissage; - Créativité/Innovation; - Habiletés techniques et technologiques; - Approche client; - Collaboration; - Agilité; - Communication; - Bienveillance; - Adaptabilité/Résilience; - Sens des responsabilités; - Auto-gestion; - Construction...

  • Poste Régulier en Enseignement

    5 days ago

    Ottawa, Canada Conseil des écoles catholiques du Centre-Est Full time

    **FONCTIONS**: Affectation en Maternelle/Jardin **PROFIL DES COMPÉTENCES**: - Auto-apprentissage; - Créativité/Innovation; - Habiletés techniques et technologiques; - Approche client; - Collaboration; - Agilité; - Communication; - Bienveillance; - Adaptabilité/Résilience; - Sens des responsabilités; - Auto-gestion; - Construction...

  • Poste Régulier en Enseignement

    5 days ago

    Ottawa, Canada Conseil des écoles catholiques du Centre-Est Full time

    **FONCTIONS**: Affectation en Sciences **PROFIL DES COMPÉTENCES**: - Auto-apprentissage; - Créativité/Innovation; - Habiletés techniques et technologiques; - Approche client; - Collaboration; - Agilité; - Communication; - Bienveillance; - Adaptabilité/Résilience; - Sens des responsabilités; - Auto-gestion; - Construction...

  • Poste Régulier en Enseignement

    2 days ago

    Ottawa, Canada Conseil des écoles catholiques du Centre-Est Full time

    **FONCTIONS**: Affectation en Sciences (80%) et éducation physique et santé (20%) **PROFIL DES COMPÉTENCES**: - Auto-apprentissage; - Créativité/Innovation; - Habiletés techniques et technologiques; - Approche client; - Collaboration; - Agilité; - Communication; - Bienveillance; - Adaptabilité/Résilience; - Sens des responsabilités; -...

  • Poste Régulier en Enseignement

    4 days ago

    Ottawa, Canada Conseil des écoles catholiques du Centre-Est Full time

    **FONCTIONS**: Affectation au deuxième semestre pour les cours suivants : ASM2O, CGC1D, EAE1D **PROFIL DES COMPÉTENCES**: - Auto-apprentissage; - Créativité/Innovation; - Habiletés techniques et technologiques; - Approche client; - Collaboration; - Agilité; - Communication; - Bienveillance; - Adaptabilité/Résilience; - Sens des responsabilités; -...