Caretaker, class II

3 weeks ago

Québec City, Canada Central Québec School Board Full time

LOCATION: Holland Elementary School + Ste. Foy Elementary School

Job percentage: 100% of 38.75 hours

Horaire: Monday to Friday 3:30 p.m. to 7:30 p.m. at Holland Elementary School +7:45 p.m. to 11 p.m. at Ste. Foy Elementary School (30 minutes paid of transportation included)

Nature of the work

The principal and customary work of an employee in this class of employment consists in being responsible for executing and supervising of all the preventive and physical maintenance performed exclusively in the evening or at night in an educational institution or building as directed and in the absence of the caretaker class II, the foreman or the School Principal, and this responsibility is assumed on an area of less than 9275 m2.

The employee also has, in addition, the characteristic functions of the class of employment of maintenance workman, Class II.

Characteristic functions

The employee in this class of employment must ensure the cleanliness of the premises by completing tasks of maintenance workman, Class II, as scheduled. In addition, she or he is responsible for the supervision of maintenance work performed by workers and unskilled workers; she or he ensures that the devices and maintenance equipment are maintained in good condition.

She or he must ensure the good condition of the building and its equipment. She or he inspects and checks the lighting, heating and ventilation systems; she or he ensures the functioning of a type of furnace that does not require the presence of a stationary engineer. She or he does or ensures the required preventive maintenance, its minor or temporary repairs; she or he points out the failures and ensures that the repairs are made, keeps track of the work performed by skilled or unskilled workman. She or he repairs the doors, windows and furniture and can proceed to the assembly and installation of equipment.

She or he takes all necessary means to ensure adequate security against theft or fire and in some specific cases as needed, she or he can monitor the comings and goings of visitors, students and staff. Depending on demand, she or he sees to the preparation of facilities and rooms.

In accordance with the established procedure, she or he submits materials, products and equipment requirements for maintenance work and ensures compliance with the standards of use, storage and safe disposal of products.

She or he makes suggestions and recommendations on products, materials, equipment and working methods.

She or he may be asked to supervise the work of other nonspecialized employees.

She or he can be called to use a computer and various software required to carry out its work.

If necessary, she or he performs other related duties.

  • Concierge, Classe Ii

    4 weeks ago

    Quebec City, Canada Commission Scolaire Central Quebec Central Quebec School Board Full time

    **Pourcentage de la tâche**:100% jusqu'au retour du titulaire du poste et au plus tard le 30 juin 2023 **Superviseur immédiat: Direction d'école** **Nature du travail** Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d'emplois consiste à être responsable de l’exécution et de la surveillance des travaux d’entretien...

  • Concierge de Soir, Classe Ii

    2 days ago

    Québec, Canada Commission Scolaire Central Quebec Central Quebec School Board Full time

    **Pourcentage de la tâche: 100%, régulier temps plein. *PRIME DE NUIT!** **Superviseur immédiat: Direction d'école** **Nature du travail** Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d'emplois consiste à être responsable de l’exécution et de la surveillance des travaux d’entretien ménager, d’entretien préventif...

  • Concierge de Soir, Classe Ii

    4 weeks ago

    Québec, Canada Commission Scolaire Central Quebec Central Quebec School Board Full time

    **Pourcentage de la tâche**:64.5161% jusqu'au retour du titulaire du poste et au plus tard le 30 juin 2023 **Superviseur immédiat: Direction d'école** **Horaire **de soir à discuter ****Nature du travail** Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d'emplois consiste à être responsable de l’exécution et de la...

  • Concierge, Classe Ii

    3 weeks ago

    Quebec City, Canada Commission Scolaire Central Quebec Central Quebec School Board Full time

    **Pourcentage de la tâche: 100%** **Superviseur immédiat: Direction d'école** **Nature du travail** Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d'emplois consiste à être responsable de l’exécution de l’ensemble des travaux d’entretien ménager, d’entretien préventif et d'entretien physique d'un établissement...

  • S-23-342 - Maintenance Workman, Class II

    7 days ago

    Québec, Canada Eastern Townships School Board Full time

    Details of the position Job title: Maintenance Workman, Class II School / Centre / Department : Alexander Galt Regional High School Location : Sherbrooke, Quebec (Borough of Lennoxville) Workload & schedule : 38.75 hours per week Monday to Friday, 2:15pm - 10:30pm Effective Date : May 27, 2024 Salary : $21.27 per hour Supervisor : School Principal Nature...

  • Concierge, Classe Ii

    7 days ago

    Quebec City, Canada Commission Scolaire Central Quebec Central Quebec School Board Full time

    **Pourcentage de la tâche: 60% de 35 heures (horaire à déterminer entre 14h et 22h)** **Superviseur immédiat**:Régisseur des ressources matérielles** **Nature du travail** Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d'emplois consiste à être responsable de l’exécution de l’ensemble des travaux d’entretien...

  • S-23-344 | Maintenance Workman Class III

    7 days ago

    Québec, Canada Eastern Townships School Board Full time

    Details of the position Job title: Maintenance Workman, Class III - Lawn Maintenance School / Centre / Department : Alexander Galt Regional High School Location : Sherbrooke Quebec (Borough of Lennoxville) Workload / Schedule: 25 hours per week Day schedule / Flexible in relation to the weather Effective Date : July 2 to August 23 2024 Salary : $21.27 per...

  • Req24-050 - Heavy Equipment Operator - Class Ii

    7 days ago

    Quebec City, Canada Glencore Full time

    **Job highlights** - Raglan mine - Québec, Canada **Job ID** - REQ24-050**Closing date** - 01/04/2024**Last Updated** - 15/03/2024*** **RAGLAN MINE** **HEAVY EQUIPMENT OPERATOR - CLASS II** **(2 PERMANENTS POSITIONS - UNIONIZED)** **Service: Surface Services and Maintenance** **Location: Raglan Mine Site** **Reference number: REQ24-050** Under the...

  • S-23-342 - Ouvrière ou ouvrier d'entretien, classe II

    7 days ago

    Québec, Canada Commission scolaire Eastern Townships Full time

    Détails du poste Titre : Ouvrière ou ouvrier d'entretien, classe II École / Centre / Département : École secondaire régional Alexander Galt Lieu : Sherbrooke, Québec (arrondissement de Lennoxville) % de tâche et horaire de travail: 38.75 heures par semaine du lundi au vendredi, de 14:15 à 22:30 Date effective : le 27mai 2024 Salaire : $21.27 de...

  • Trades Worker II

    3 weeks ago

    Labrador City, Newfoundland and Labrador, Canada NL Health Services Full time

    Job Description Trades Worker II PlumbingTemporary Full TimeLocation: Labrador Health CenterReporting to the Regional Director of Physical Infrastructure Support through the Team Lead Supervisor, the primary purpose of this position is to provide a wide variety of maintenance tasks for the technical based infrastructure in the Labrador Health Center, Goose...

  • Agent de bureau, classe II

    5 days ago

    Québec, Canada Centre de services scolaire des Premières-Seigneuries Full time

    École de la Passerelle Statut d’emploi : Poste régulier  avec mise-à pied cyclique Horaire de travail : une semaine sur deux : 7h45 à 9h et 13h à 14h pour un total de 11h15 et la 2e semaine 7h45 à 11h et 13h à 15h pour un total de 14h15. Numéro de concours  : PAS-053-23-24 Votre rôle Compiler des données, effectuer des...

  • Agent de bureau, classe II

    5 days ago

    Québec, Canada Centre de services scolaire des Premières-Seigneuries Full time

    École de la Passerelle Statut d’emploi :Poste régulieravec mise-à pied cyclique Horaire de travail :une semaine sur deux : 7h45 à 9h et 13h à 14h pour un total de 11h15 et la 2e semaine 7h45 à 11h et 13h à 15h pour un total de 14h15. Numéro de concours: PAS-053-23-24Votre rôle Compiler des données, effectuer des calculs simples et produire des...

  • Concierge

    3 weeks ago

    Québec City, Canada Centre de services scolaire des Premières-Seigneuries Full time

    Concierge1 poste régulier  Début : dès que possibleVotre rôle Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d'emplois consiste à être responsable de l’exécution de l’ensemble des travaux d’entretien ménager, d’entretien préventif et d'entretien physique d'un établissement d'enseignement ou d'un...

  • Agent de bureau, classe II

    6 days ago

    Quebec City, Canada Centre de services scolaire des Premières-Seigneuries Full time

    École de la PasserelleStatut d’emploi : Poste régulier avec mise-à pied cycliqueHoraire de travail : une semaine sur deux : 7h45 à 9h et 13h à 14h pour un total de 11h15 et la 2e semaine 7h45 à 11h et 13h à 15h pour un total de 14h15.Numéro de concours : PAS-053-23-24 Votre rôle Compiler des données, effectuer des calculs simples et...

  • Agent de Soutien Administratif Classe 2

    2 days ago

    Quebec City, Canada Cégep Garneau Full time

    Agent(e)de soutien administratif - classe II (Centre d’impression numérique) **UN CAMPUS VERT ET UNE ÉQUIPE CHALEUREUSE** **Humain, inclusif et réputé, le Cégep Garneau offre un milieu de travail qui mise sur le plaisir de s’accomplir et d’avoir un impact dans la vie de ses 8 000 étudiantes et étudiants. Le campus situé au cœur de Québec...

  • Agent.e de Soutien Administratif, Classe 2

    4 weeks ago

    Québec, Canada Collège Ahuntsic Full time

    Titre d'emploi: - Agent.e de soutien administratif, classe 2 (comptoir de prêt)- Numéro de référence: - SR2324-25- Catégorie d'emploi: - Soutien administratif- Direction: - Direction des études- Service: - Service du soutien à l’apprentissage et du développement pédagogique- Nom du supérieur immédiat: - Anne Le Blanc- Statut de l'emploi: - S -...

  • Chef(Fe) Travaux Aériens Et Souterrains Ii

    3 days ago

    Quebec City, Canada Hydro Québec Full time

    **Concours**: - 159179**Titre à l'interne**: - Chef(fe) Travaux aériens et souterrains II**Statut**: - Permanent**Durée**: - Permanent**Adresse**: - 430, rue Ardouin**Ville**: - Québec**Horaire de travail**: - Voir particularités inhérentes**Fin d'affichage**: - 10/12/2023- _Le titre du poste affiché peut être différent de celui indiqué à...

  • Therapeutic Foster Care

    2 weeks ago

    City of Cold Lake, Canada Wood's Homes Full time

    Therapeutic Foster Care (North) - Cold Lake/Lac La Biche - Youth & Family Counsellor II Cold Lake, AB, Canada Req #549 Tuesday, November 21, 2023 Wood's Homes is a not-for-profit mental health centre based in Calgary, with locations across Alberta. Our mission is to build good mental health and well-being so everyone can thrive in their community. Are...

  • Therapeutic Foster Care

    2 weeks ago

    City of Cold Lake, Canada Wood's Homes Full time

    Therapeutic Foster Care (North) - Cold Lake/Lac La Biche - Youth & Family Counsellor II Cold Lake, AB, Canada Req #549 Tuesday, November 21, 2023 Wood's Homes is a not-for-profit mental health centre based in Calgary, with locations across Alberta. Our mission is to build good mental health and well-being so everyone can thrive in their community. Are...

  • Therapeutic Foster Care

    3 weeks ago

    City of Cold Lake, Canada Wood's Homes Full time

    Therapeutic Foster Care (North) - Cold Lake/Lac La Biche - Youth & Family Counsellor II Cold Lake, AB, Canada Req #549 Tuesday, November 21, 2023 Wood's Homes is a not-for-profit mental health centre based in Calgary, with locations across Alberta. Our mission is to build good mental health and well-being so everyone can thrive in their community. Are...