CONSEILLÈRE ou CONSEILLER PÉDAGOGIQUE EN IMMERSION FRANÇAISE, Printemps Été 2024, Formation continue

3 weeks ago


Moncton, Canada Université de Moncton Full time

Fonction et information générale

Depuis plus de 40 ans, la Formation continue de l’Université de Moncton offre, au campus de Moncton, des programmes d’immersion en français langue seconde et un programme de perfectionnement du français langue première.
En , seront offerts :
A. des programmes d’immersion en français langue seconde :

•Explore pour les personnes âgées de 19 et plus (du 20 mai au 21 juin ),

•Explore pour les personnes âgées de 16 à 18 ans (du 1er juillet au 2 août ),

•Explore pour les personnes âgées de 13 à 15 ans (du 29 juillet au 16 août ),

•Impact pour les élèves du Nouveau-Brunswick en 9ème et 10ème année (du 1er juillet au 26 juillet ).
B. un programme d’enrichissement du français langue première (Destination clic) qui s’adresse aux jeunes francophones inscrits en 8ème, 9ème et 10ème année (du 1er juillet au 19 juillet ).

La Formation continue de l’Université de Moncton est à la recherche d’une conseillère pédagogique ou d’un conseiller pédagogique pour les programmes de langue d’été décrit ci-dessus.

INFORMATION SUR L’OFFRE D’EMPLOI:

En tant que conseillère ou conseiller pédagogique au sein des programme d'immersion en français, votre rôle central sera de garantir la qualité pédagogique des cours dispensés par le personnel enseignant. Vous travaillerez en étroite collaboration avec ces derniers pour optimiser l'expérience d'apprentissage des personnes participantes et assurer le succès du programme.

RESPONSABILITÉS:

•Superviser le personnel enseignant des programmes d’immersion : Destination Clic, Impact, Explore 19+, Explore 16-18, Explore 13-15.

•Assurer l’encadrement pédagogique et logistique du personnel enseignant.

•Collaborer avec l'équipe de direction à la bonne communication entre l'équipe enseignante et l'équipe animatrice.

•Coordonner la réalisation des tests de classement au début et à la fin de chaque programme et s’assurer du placement de chaque personne participante dans une classe de son niveau.

•Mettre en place des mécanismes de suivi individualisé (autoévaluation…) afin d’évaluer les progrès linguistiques des participants et d’identifier les besoins spécifiques et proposer des solutions afin de répondre à ces besoins.

•Mettre en place, en collaboration avec l’équipe de coordination des programmes, les conditions nécessaires pour répondre aux besoins spéciaux formulés par une personne participante en lien avec l’apprentissage en classe.

•Veiller à la qualité éducative des ateliers pédagogiques proposés durant le programme en collaboration avec la personne en charge de la programmation socio-culturelle et la directrice ou le directeur des programmes.

•Gérer et mettre à jour les ressources pédagogiques.

•S’assurer du respect des règlements du programme et faire les suivis nécessaire auprès de la directrice ou du directeur du programme.
Particularités EXIGENCES DU POSTE:

•Baccalauréat en éducation ou une formation postsecondaire dans un domaine connexe avec une expérience pertinente aux fonctions associées au poste.

•Expérience en enseignement du français langue maternelle ou du français langue seconde.

•Très bonne connaissance du français à l’oral et à l’écrit. Connaissance de l’anglais à l’écrit et à l’oral.

•Démontrer un esprit de jugement, de discrétion et avoir un bon sens de l’organisation,

•Faire preuve de leadership, d’initiative, de dynamisme et de créativité.

•Être en mesure de créer une atmosphère propice à l’apprentissage du français langue seconde.

•Savoir travailler de façon autonome et également en équipe.

•Posséder de très bonnes compétences en relations interpersonnelles.

ATOUTS:

•Une expérience dans des programmes d’été.

•Expérience dans l’encadrement du personnel enseignant.

AUTRES CONDITIONS:

• La personne retenue pour ce poste travaillera :
o15 h/semaine du 29 avril au 28 juin
o25 h/semaine : du 1er juillet au 16 août

• La personne retenue pour ce poste devra soumettre une vérification de leur dossier criminel.

Seulement les candidatures retenues seront contactées pour une entrevue.

L’Université de Moncton souscrit à l’équité en matière d’emploi et encourage les candidatures de toute personne qualifiée, femme et homme, y compris les autochtones, les personnes handicapées et les membres de minorités visibles. Conformément aux exigences relatives à l’immigration au Canada, ce concours s’adresse en priorité aux citoyennes et citoyens canadiens ainsi qu’aux personnes ayant obtenu le droit d’établissement au Canada.
Salaire Selon la formation et l’expérience.

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    Avertissement : Veuillez noter que l'offre d'emploi que vous êtes sur le point de lire a été générée automatiquement par OpenAI sur la base d'une brève description provenant de WorkingNB. Offre d'emploi : Assistant.e en communications et marketing Nom de l'entreprise : SANB Catégorie d'emploi : Autre Exigences : Sous la...