Current jobs related to CSAP 25-640 - Éducateur(-trice) à la petite enfance - Surplus 6h/j - Terme - École Bois-Joli - Dartmouth, Nova Scotia - Nova Scotia Regional Centres for Education & CSAP


  • Dartmouth, Nova Scotia, Canada Nova Scotia Regional Centres for Education & CSAP Full time $17 - $28

    Le Conseil scolaire acadien provincial (CSAP) offre une éducation de qualité de la pré-maternelle à la 12e année, en français langue première en milieu minoritaire. Notre Conseil joue un rôle actif dans le développement de l'identité culturelle et de la promotion de la langue française dans un contexte culturel acadien et francophone de la...


  • Dartmouth, Nova Scotia, Canada Nova Scotia Regional Centres for Education & CSAP Full time

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  • Dartmouth, Nova Scotia, Canada YMCA of Greater HalifaxDartmouth Full time

    Title: Professionnel(le) des carrières / Conseiller(ère) en aide à l'emploiLieu: Municipalité régionale d'HalifaxProgramme: Services d'emplois bilingues – YMCA Nouvelle-Écosse TravailStatut du poste: Temps plein et contratRémunération: entre $ et $Date de fermeture des candidatures: 4 decembre 2025 à 16h30Date de début: Le plus tôt possibleIl y...


  • Dartmouth, Nova Scotia, Canada Keurig Dr Pepper Canada Full time

    Job Overview:District Sales Manager - VHCSWe are looking to employ a hard-working and sales-drivenDistrict Sales Manager, Atlantic Canadato manage the sales operations within an assigned district and ensure that company sales goals are achieved. The district sales manager's responsibilities include identifying professional development opportunities for sales...

  • Mechanic Apprentice

    2 weeks ago


    Dartmouth, Nova Scotia, Canada UPS Full time

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  • Dartmouth, Nova Scotia, Canada ADP Full time

    ADP est à la recherche d'un spécialiste principal ou d'une spécialiste bilingue principale des communications numériques. Il s'agit d'un rôle stratégique axé sur l'amélioration de l'accès à l'information, de la connexion et des interactions des employés et des clients sur les plateformes numériques.RésuméLa personne qui occupe ce poste...


  • Dartmouth, Nova Scotia, Canada ADP Full time

    ADP is hiring aWFMIntegration ConsultantAre you looking to grow your career in an agile, dynamic environment with plenty of opportunities to progress?Do you want to continuously learn through ongoing training, development, and mentorship opportunities?Are you looking to be yourself in a culture that values equity, inclusion, and belonging and creates a safe...

CSAP 25-640 - Éducateur(-trice) à la petite enfance - Surplus 6h/j - Terme - École Bois-Joli

3 weeks ago


Dartmouth, Nova Scotia, Canada Nova Scotia Regional Centres for Education & CSAP Full time

Le Conseil scolaire acadien provincial (CSAP) offre une éducation de qualité de la pré-maternelle à la 12e année, en français langue première en milieu minoritaire. Notre Conseil joue un rôle actif dans le développement de l'identité culturelle et de la promotion de la langue française dans un contexte culturel acadien et francophone de la Nouvelle-Écosse.

Le CSAP compte 23 écoles, fréquentées par plus de 6 500 élèves. Plus de 1 000 employés qui assurent l'éducation des élèves et les accompagnent afin de favoriser leur épanouissement scolaire, culturel et identitaire.

Nous sommes heureux d'offrir l'opportunité d'emploi suivante:

Éducateur(-trice) à la petite enfance - Surplus 6h/j - Terme 

 École Bois-Joli

Date limite des candidatures (AAAA/MM/JJ): ** Ce poste sera fermé dès qu'il sera comblé. Nous vous encourageons à postuler dès que possible. **  

Syndicat : NSGEU

Lieu de travail: École Bois-Joli 

Type de poste: Terme 

Date d'entrée en fonction: Dès que possible Date de fin (s'il a lieu):

Salaire: 16,56$ (sans qualifications) - 27,78$ (avec qualifications).

Ronde (s'il a lieu): Non applicable 

Tâches:

Les responsabilités incluent :

L'éducateur(-trice) a pour responsabilité de collaborer avec l'éducateur(-trice) principal(e), afin de veiller à la mise en place et le maintien en place d'un milieu d'apprentissage motivant axé sur les connaissances et les champs d'intérêt des enfants. Dans ce milieu, on encourage les enfants à se livrer à un processus d'exploration et de création de nouvelles connaissances, dans le cadre de leurs activités et de leurs interactions sociales avec autrui. L'éducateur(-trice) appuie l'éducateur(-trice) principal(e) dans l'utilisation des pratiques fondées sur des données objectives et se sert de son jugement professionnel pour veiller à ce que le milieu d'apprentissage se concentre sur le développement holistique et le bien être global des enfants. Il/Elle a pour responsabilité de contribuer au travail d'équipe, sous le leadership de l'éducatrice principale, afin de veiller à la mise en œuvre du programme de prématernelle à partir du cadre pédagogique pour l'apprentissage des jeunes enfants de la Nouvelle-Écosse, et de toutes les autres politiques et pratiques exemplaires définies par le ministère de l'Éducation et du Développement de la petite enfance, notamment au processus d'amélioration continue de la qualité.
 

  • Appuyer la planification qui respecte les orientations du programme Grandir en Français tout en adaptant les activités aux besoins spécifiques des enfants qui composent le groupe;
  • Utiliser une variété d'activités d'apprentissage afin d'assurer le développement global (développement physique, cognitif, affectif et social) et langagier de l'enfant;
  • Assure une gestion du groupe efficace;
  • Participer dans la création et l'implantation des plans d'intervention.

Les qualifications: 

  • Détenir un diplôme collégial en petite enfance, ou démontrer un engagement à l'obtenir en cours d'emploi;
  • Posséder un minimum de deux ans d'expérience de travail pertinente;
  • Toute combinaison de formation et d'expérience jugée équivalente sera également considérée;
  • Avoir une bonne connaissance du français parlé et écrit ainsi qu'une connaissance fonctionnelle de l'anglais ;
  • Posséder d'excellentes habiletés de communication;
  • Savoir collaborer et travailler efficacement en équipe;
  • Détenir une certification en premiers soins standard - niveau C;(ou être portée à l'obtenir dans les 6 mois suivant son entrée en fonction, au plus tard)
  • Une formation en intervention en cas de crise sera considérée comme un atout.

Une classification du Niveau 1 du Ministère de l'Éducation et de la Petite enfance est acceptée, quoiqu'une préférence est accordée aux candidatures ayant atteint le Niveau 2 (formation collégial de deux années). Si vous n'avez pas une de ces deux classifications notées, le CSAP vous accompagnera dans les formations et vous accompagnera dans les étapes à suivre pour l'atteindre.

AUTRES INFORMATIONS

  • Seules les candidatures soumises en français seront considérées.

  • Le CSAP encourage les personnes issues de groupes historiquement défavorisés ou sous-représentés à poser leur candidature. Si vous faites partie d'un groupe désigné, nous vous invitons à l'indiquer dans votre profil de candidature.

  • Si vous êtes une personne en situation de handicap et que vous avez besoin d'un accommodement raisonnable afin de participer pleinement au processus d'entrevue, veuillez nous en informer. Nous prendrons les mesures nécessaires pour répondre à vos besoins, dans le respect de notre engagement en matière d'équité en emploi.

  • Nous remercions toutes les personnes qui postulent. Cependant, nous communiquerons uniquement avec celles sélectionnées pour une entrevue.

  • Si vous êtes retenu(e), une vérification judiciaire (secteur vulnérable) et un certificat du registre des enfants maltraités seront demandés avant la prise de poste. Les consignes vous seront transmises lors du processus d'embauche.

  • Le CSAP respecte les principes d'équité et d'inclusion en matière d'emploi, et s'engage à offrir un milieu scolaire et professionnel à l'image de ces valeurs.