Une ou Un Responsable Du Cadre Pédagogique Et Du

Un emploi régulier est à pourvoir au 675, boul. René-Lévesque Est, à Québec

**Contribuer au savoir de demain, plus qu’une carrière**

Le **ministère de l’Éducation **a pour mission d’offrir, sur tout le territoire québécois, des milieux de vie propices à la réussite éducative qui sont inclusifs, sains et respectueux des besoins des personnes et de leurs conditions.

**Nous vous offrons**:

- Quatre semaines de vacances après seulement un an de service;
- Treize journées fériées par année;
- Régime de retraite à prestation déterminée;
- Régime de sécurité d’emploi;
- Assurances collectives;
- Horaires flexibles;
- Plusieurs possibilités de carrières et d’avancement.

**Attributions**:
Agir à titre de responsable du cadre pédagogique du système ministériel informatique Charlemagne (outil de référence et de répertoire pour l’obtention des diplômes DES, DEP, AEP ou des équivalences en formation professionnelle), à cet effet:

- Orienter les utilisateurs (le Ministère, et les organismes scolaires publics et privés) du cadre pédagogique vers des solutions provenant des demandes de l'ensemble du réseau scolaire québécois;
- Effectuer les recherches afin de permettre de codifier de nouveaux cours par secteur de formation en respectant les différents régimes pédagogiques (formation générale des jeunes, formation générale des adultes et formation professionnelle), les inscrire dans Charlemagne et s'assurer de leur mise à jour;
- Effectuer des recherches et recommander des solutions permettant de résoudre des problématiques liées à la base de données Charlemagne tout en respectant les règles de sanction des études;
- Analyser les demandes des différents intervenants en formation générale des jeunes, en formation générale des adultes et en formation professionnelle du Ministère, des centres de services scolaires et des établissements d'enseignement privé pour la création de nouveaux codes de cours, de programmes d'études, etc.;
- Procéder à la vérification et à la validation de toutes les modifications à apporter au cadre pédagogique et effectuer les modifications de concert avec les responsables du pilotage du système Charlemagne;
- Assurer la conformité et la validation des projets particuliers, par exemple : Sports-études, Arts-études, centres de services scolaires autochtones, etc.;
- Faire des recherches permettant de documenter différentes situations complexes dans Charlemagne;
- Analyser les problématiques rencontrées par les responsables de la sanction des études (450) des centres de services scolaires et des établissements d'enseignement privé ou des autres collaborateurs du Ministère et recommander des solutions à mettre en place.

Agir en tant qu'agent de liaison entre les responsables de la sanction des études (450) des centres de services scolaires et des établissements d'enseignement privé et le système de pilotage Charlemagne et GDUNO durant la tenue des sessions d'épreuves ministérielles.

À cet effet:

- Trouver des solutions aux problématiques et assurer le lien avec les différents centres de services scolaires et les établissements d'enseignement privé lors de la correction des épreuves de français de la 5e secondaire ou lors de la réception des feuilles mécanographiques ou lors de rejets de ces feuilles par le lecteur;
- Valider les demandes de dérogation à l'horaire pour la passation des épreuves ministérielles par les écoles publiques et privées, par exemple : le décalage horaire, le transport scolaire, les pannes d'électricité, etc.;
- S'assurer de l'inscription des écoles en dérogation (version 2) en juin pour les épreuves ministérielles de mathématiques et de sciences afin que la correction par lecture optique soit effectuée par la bonne clé de correction;
- S'assurer de la transmission de la liste des organismes en dérogation (mathématiques et sciences) aux directions des ressources matérielles afin que la bonne version d'épreuve ministérielle soit reçue;
- Valider pour chaque session d'épreuves (janvier, juin et août), tous les formulaires servant à la création des épreuves ministérielles reçues de la Direction de l'évaluation des apprentissages afin que les centres de services scolaires et les établissements d'enseignement privé puissent inscrire les élèves aux différentes épreuves ministérielles et s'assurer de la transmission des données au système Charlemagne-Cadre.

Analyser et valider les différentes Instructions annuelles soit en formation générale des jeunes, en formation générale des adultes et en formation professionnelle avant leur parution annuelle et recommander des corrections en lien avec le cadre pédagogique. À cet effet:

- Procéder à la validation et à la vérification de toutes les modifications à apporter;
- Valider l'Annexe III : _Liste des compétences par programmes d'études professionnelles_ retirés de l