Rédactrice ou Rédacteur de Contenus Als

Titre du poste:
Rédactrice ou Rédacteur de contenus ALS (Anglais langue seconde) (Services français)

Statut d’emploi:
Contractuel(le) à long terme (Durée déterminée)

Exigence linguistique du poste:
Anglais, Français

Compétences linguistiques:
Anglais (Écriture - E - Exempté), Anglais (Expression orale - E - Exempté), Anglais (Lecture - E - Exempté), Français (Écriture - E - Exempté), Français (Expression orale - E - Exempté), Français (Lecture - E - Exempté)

Travailler à CBC/Radio-Canada

À CBC/Radio-Canada, nous créons du contenu qui informe, divertit et rassemble les Canadiennes et les Canadiens sur de multiples plateformes. La promotion et l’incarnation de valeurs comme la créativité, l’intégrité, l’inclusion et la pertinence sont ce qui propulse nos réalisations.

Pensez-vous avoir ce qu’il faut pour réussir dans ce milieu passionnant et en constante évolution? Que ce soit devant la caméra, à l’antenne, en ligne ou en coulisses, vous feriez partie d’une équipe qui s’épanouit à tisser des liens avec la population canadienne et à raconter des histoires qui lui sont chères.

Date de fin de la publication:
2025-06-05 11:59 PM

Votre mandat

Vous souhaitez vous joindre à une petite équipe dynamique en pédagogie?

Vous désirez contribuer à la création d’exercices d’apprentissage des langues officielles en lien avec les contenus de CBC/Radio-Canada? Vous aimeriez évoluer parmi les meilleurs talents de l’industrie?

Si vous avez répondu oui à ces questions, sachez que Radio-Canada est à la recherche d’un rédacteur ou d’une rédactrice de contenus ALS (anglais langue seconde) pour le projet Mauril, une plateforme pour apprendre le français et l’anglais avec des contenus variés, stimulants et divertissants de CBC/Radio-Canada.

Vous contribuerez activement à la création d’un projet novateur offrant une approche ludoéducative distinctive, l’apprentissage des langues par le biais des contenus audio-vidéo et audio adaptés au contexte canadien et culturel. Comme membre de l’équipe, vous développerez du matériel pédagogique pour valider la compréhension des apprentissages en anglais langue seconde (ALS) et permettre une progression des apprenants selon les Niveaux de compétences linguistiques du Canada (NCLC).

Chez nous, vous découvrirez un environnement de travail stimulant et un esprit d'équipe hors pair. Ce poste relève du Technopédagogue Mauril.

Veuillez noter:
- Ce poste est contractuel d’une durée de 12 mois, avec une possibilité de prolongation;- Le poste est basé à Montréal.

Plus spécifiquement, vous serez appelé(e) à:
- Écouter des contenus (vidéo et audio-vidéo) et les catégoriser en fonction des Niveaux de compétences linguistiques du Canada (NCLC);- Identifier les extraits pertinents pour la création d’exercices d’apprentissage de langue seconde pour une multitude de niveaux;- Identifier des mots de vocabulaire clé, créer une mise en contexte et rédiger des questions à choix de réponses en lien avec les extraits identifiés;- Participer aux réflexions sur l’expérience usager des apprenants à différentes étapes de développement du projet.

Votre profil:
- Baccalauréat en éducation, en enseignement des langues secondes, ou toute autre formation connexe et pertinente;- Connaissance des niveaux de langues (Niveaux de compétence linguistique canadiens un atout);- Connaissances et expérience dans l'évaluation des besoins d'apprentissage d'un apprenant de langue seconde;- Expérience en rédaction de contenu pour des plateformes d'apprentissage en ligne est un atout;- Excellente maîtrise du français et de l’anglais, à l’oral comme à l’écrit.- Une vérification obligatoire du casier judiciaire.- D'autres vérifications peuvent être effectuées en fonction des exigences opérationnelles du poste.

CBC/Radio-Canada s’est engagée à faire preuve de leadership dans la représentation de la diversité de notre pays. Nous souhaitons créer et raconter des histoires qui rassemblent la population canadienne, et nous ne pouvons y parvenir qu’en collaborant avec un personnel qui est à l’image de la démographie changeante du Canada. En tant qu’employeur, nous favorisons l’égalité des chances et un milieu de travail inclusif où la reconnaissance et la valorisation des différences individuelles se déploient dans l’ensemble des services que nous offrons à titre de diffuseur public du Canada. Pour plus de renseignements, consultez la section

Diversité et inclusion

de notre site Web. Si vous nécessitez des mesures d’adaptation à ce stade du processus de recrutement, veuillez nous en informer dès que possible en envoyant un courriel à


Nous vous invitons à consulter notre Code de conduite et à vous familiariser avec ce document, que vous trouverez dans notre

site Web
- L’ensemble du personnel doit se conformer au Code de conduite à titre de condition d’emploi : Nous vous invitons aussi à jeter un coup d’œil à notre politique sur les

conflits d’intérêts
- Dans l’éventualité de votre embauche, il sera important de nous informer dès