Éducateur de La Petite Enfance, e P e 17 a T

**Affichage de poste**

**Affichage**:Interne et externe

**TITRE DU POSTE**: Éducateur de la petite enfance (EPE)

**NUMÉRO DU POSTE **:E P E 17 A T

**DATE DE L’AFFICHAGE **:7 novembre 2024

**L’usage du masculin a pour but d’alléger le texte.**

**NATURE DU POSTE **:Temporaire, 100 %, syndiqué FEÉSO

**DATE D’ENTRÉE EN FONCTION**: Dès que possible

**LIEU DE TRAVAIL **:École St-Denis, Sudbury

**TAUX HORAIRE **:Selon la grille

**DATE DE L’ENTREVUE **:À déterminer

**INTRODUCTION**

Le CSC Nouvelon offre une éducation catholique de langue française reconnue pour son excellence. Avec près de 5 650 élèves répartis dans 37 lieux d'enseignement dont 27 écoles élémentaires, 9 écoles secondaires et le Carrefour Options+ (école secondaire offrant également des programmes d’éducation permanente), le CSC Nouvelon offre un milieu propice à l’apprentissage et un programme éducatif de qualité, de la petite enfance à l’âge adulte. Il compte quelque 1 600 employés.

Situé au cœur d’un territoire dynamique et à grande proportion francophone, le CSC Nouvelon occupe une place de choix parmi les conseils scolaires de langue française en Ontario et au Canada français. Le territoire du CSC Nouvelon englobe les communautés de Chapleau, Dubreuilville, Espanola, Grand Sudbury, Hornepayne, Michipicoten, Rive Nord, Sault Ste-Marie et Sudbury-Est.

Le CSC Nouvelon promeut l’équité, la diversité et l’inclusion en milieu de travail.

**SOMMAIRE DU POSTE**

Ce poste relève de la direction d’école. L’éducateur de la petite enfance est membre de l’équipe pédagogique de la maternelle et du jardin d’enfants qui travaille en étroite collaboration avec le membre du personnel enseignant afin de promouvoir le bien-être de l’enfant ainsi que son développement physique, cognitif, langagier, affectif, culturel et social par le biais d’activités axées sur le jeu. Elle favorise l’apprentissage ainsi que le développement global des enfants en milieu scolaire.

**FONCTIONS**
- Appuyer et collaborer avec le personnel enseignant à planifier et organiser le programme éducatif des élèves en tenant compte de l’AJEPTA, du document de ressource ministériel _Comment apprend-on? _et des directives du ministère de l’Éducation ainsi que des directives administratives du Conseil;
- Organiser et offrir des activités éducatives favorisant le développement global des enfants selon le _Programme de la maternelle et du jardin d’enfants;_
- Maintenir une bonne communication avec l’enseignant et lui faire part de toute observation qui pourrait contribuer au développement et au bien-être de l’élève;
- Animer et s’engager dans les activités ou les jeux des élèves;
- Appuyer et accompagner les élèves dans leur apprentissage et leur développement;
- Appuyer les élèves pendant les routines quotidiennes à l’intérieur et à l’extérieur de l’école;
- Accompagner les élèves lors des sorties éducatives.

**QUALIFICATIONS ET EXPÉRIENCES**
- Diplôme d’études collégiales en Éducation en services à l'enfance ou détenir une équivalence reconnue par l'Ordre des éducatrices et éducateurs de la petite enfance de l'Ontario « OEPE »;
- Être membre en règle de I'OEPE;
- Deux (2) années d'expérience de travail dans le domaine de la petite enfance serait un atout.

**COMPÉTENCES**
- Respecter le Code de déontologie et les normes d’exercice;
- Avoir l’habilité de s’adapter, de comprendre et d’utiliser les outils proposés par le Conseil par exemple: le Coffre ainsi que le Portail parent et élève;
- Avoir de l’expérience dans l’organisation d’activités destinées aux élèves;
- Avoir la capacité de travailler sous pression dans un environnement mouvementé;
- Faire preuve d'un sens de responsabilisation (organisation, autonomie et gestion efficace de sontemps);
- Faire preuve d'initiative et de débrouillardise;
- Faire preuve de diplomatie et de tact (entregent et professionnalisme);
- Être flexible et polyvalent (s'adapter aux imprévus);
- Collaborer et travailler étroitement en équipe;
- Faire preuve de discrétion en tout temps et protéger les informations confidentielles des élèves;
- Bonnes connaissances des logiciels éducatifs ainsi que du logiciel informatique (internet, courriel, Excel, Word);
- Avoir une excellente maîtrise du français tant à l’écrit et à l’oral;
- Avoir une bonne connaissance de l’anglais tant à l’oral et à l’écrit;
- Avoir réussi l’évaluation d’exigences physiques liées à ce poste.

**DOCUMENTS D’APPUI QUI DOIVENT** **ACCOMPAGNER LA DEMANDE D’EMPLOI**
- Une lettre de présentation et un curriculum vitae en français faisant état des exigences précisées;
- Conformément à la _Loi sur l’information municipale et à la protection de la vie privée_, le formulaire d’autorisation de références professionnels doit être dûment complété en consultan