Directeur.trice Adjoint.e de L'enseignement

**Directeur.trice adjoint.e de l'enseignement**
- Direction de l’enseignement_

Poste d’encadrement supérieur permanent temps complet

Affilié à l’Université de Montréal_, _**_l’Institut de cardiologie de Montréal_** est un centre hospitalier ultraspécialisé en cardiologie consacré aux soins, à la recherche, à l’enseignement, à la prévention, à la réadaptation ainsi qu’à l’évaluation des nouvelles technologies en cardiologie.

**MANDAT**

En tant que Directeur(trice) adjoint(e) de l'enseignement vous partagez la responsabilité de la gestion administrative et opérationnelle des activités de la direction de l’enseignement avec le Directeur(trice). Vous aurez à planifier, coordonner, superviser et évaluer les activités de la direction ainsi qu’effectuez la gestion des ressources humaines, matérielles, financières et informationnelles pour l’ensemble du département. Vous travaillerez en étroite collaboration avec le Directeur(trice) de l’enseignement afin de garantir l'excellence de la formation, le maintien des normes élevées d’enseignement et la promotion d'un environnement d'apprentissage stimulant au sein de l’ICM. Vous participez à la création de la vision et du plan stratégique du département et vous êtes responsable de mettre en place les moyens pour y arriver. Vous devez également assurer la supervision du travail du coordonnateur du Centre de formation et d’excellence en santé cadiovasculaire, ainsi que les autres personnes sous votre responsabilité, dans le but d’assurer le rayonnement du Centre tant à l’interne qu’à l’externe.

**PRINCIPALES RESPONSABILITÉS**
- S’assure l’atteinte des objectifs du département en mettant en place les structures, les processus et les ressources appropriés;
- Évalue et adapte la quantité et la qualité des services offerts par son département, en tenant compte de l’analyse des besoins et des ressources disponibles;
- Participe à l’élaboration de la vision et du plan stratégique et mets en place les moyens pour y arriver;
- Assure la gestion des priorités du département en fonction de la mission du département et de l’organisation;
- Assume l’imputabilité de la gestion de son service et en définit les rôles, les objectifs et les priorités;
- Contribue à l’élaboration, au développement et à la mise à jour des indicateurs de gestion;
- Supervise la reddition de compte;
- Collabore à la détermination du plan organisationnel, à la préparation du budget et en assure leurs suivis;
- Collabore avec les autres directions de l’établissement afin d’atteindre les objectifs organisationnels;
- Contribue à la préparation des ententes avec d’autres établissements ou organismes;
- Représente ou délègue les représentants de l’Institut de cardiologie de Montréal lors d’événements;
- Assure la gestion et l’optimisation des ressources humaines de son département, incluant le service audio-visuel et de la bibliothèque;
- Assure la valorisation et le développement des compétences dans son département;
- Procède à l’appréciation du rendement du personnel;
- Assure la gestion des ressources matérielles et techniques en veillant à leur pertinence, disponibilité et bon fonctionnement;
- Recueille régulièrement des informations pertinentes auprès du personnel et des différentes directions pour améliorer la prise de décisions;
- Assure la bonne gestion reliée à la coordination des activités d’enseignement et aux stages cliniques, au développement et à la gestion du Centre de formation;
- Supervise le service de l’audiovisuel et du Centre de documentation qui sont sous la responsabilité du coordonnateur.

**EXIGENCES**
- Diplôme d’études universitaires de premier cycle (baccalauréat) en administration ou dans une discipline liée à une profession clinique du Réseau de la Santé et des Services sociaux;
- Maîtrise dans une discipline pertinente à la fonction;
- Trois (3) années d’expérience professionnelle en gestion ou une expérience jugée équivalente;
- Membre de son ordre professionnel (le cas échéant).

**CONNAISSANCES PRATIQUES ET EXPÉRIENCE**
- Cinq (5) années d’expérience professionnelle gestion de la formation;
- Cinq (5) années d’expérience professionnelle clinique (atout);
- Connaissance en cardiologie (atout);
- Bonne connaissance du milieu de l’enseignement et des différents partenaires du milieu de l’éducation associés aux établissements de santé;
- Connaissance avancée de l’anglais à l’oral et à l’écrit.

**COMPÉTENCES RECHERCHÉES**
- Leadership mobilisateur;
- Excellentes habiletés de communication à l’oral et à l’écrit;
- Sens développé du service à la clientèle;
- Capacité à prendre des décisions et à faire preuve d’initiative;
- Facilité à travailler en équipe et à entretenir de bonnes relations interpersonnelles;
- Capacité à déterminer les prior