Administratrice ou Administrateur de Bases de

**FONCTIONS**:

- Sous la supervision de la ou du gestionnaire de projets informatiques, l'administratrice ou l'administrateur de bases de données (DBA) sera responsable de la gestion de bases de données au CECCE et du bon fonctionnement du système de gestion des élèves. Elle ou il participe aussi au développement, à la mise en œuvre ainsi qu’au bon fonctionnement des systèmes de gestion de l’information du CECCE. Les principales responsabilités sont:
- veiller sur le bon fonctionnement des bases de données, leurs mises à jour, et leurs disponibilités;
- planifier et effectuer les copies de sécurité nécessaires des bases de données;
- s’assurer après chaque restauration de la disponibilité des bases de données au site de redondance;
- maintenir à jour les systèmes de gestions de base de données;
- surveiller le stockage physique des données et collaborer au besoin avec les administrateurs systèmes pour allouer les ressources nécessaires au bon fonctionnement des systèmes de base de données;
- participer activement à la planification des migrations de données entre les systèmes;
- bâtir et créer des scripts PL/SQL et T-SQL (procédures stockées, fonctions, packages,) ;
- analyser et optimiser les performances du système de gestion de bases de données, Oracle et SQL server;
- développer et maintenir à jour les procédures d’échange de données entre le Conseil et les différents partenaires tel que Xello, Desire 2 Learn, CESAP, CFORP;
- produire des extractions pour répondre aux besoins des différents partenaires : ministère de l’éducation, bureaux de santé, photographes des écoles, etc.;
- créer, entre autres, des rapports JasperSoft;
- prendre les mesures nécessaires pour résoudre les problématiques informatiques découlant de son travail.

**PROFIL DES COMPÉTENCES**:

- auto-apprentissage;
- créativité/innovation;
- habiletés techniques et technologiques;
- approche client;
- collaboration;
- agilité;
- communication;
- bienveillance;
- adaptabilité/résilience;
- sens des responsabilités;
- auto-gestion;
- construction identitaire.

**EXIGENCE(S)**:

- diplôme d’études collégiales en informatique, en programmation ou une combinaison de scolarité et d’expérience pertinente jugée équivalente par le CECCE;
- plus de cinq (5) années d’expérience en tant qu’administratrice ou administrateur de base de données relationnelles telles que Oracle, Microsoft SQL Server ou autres;
- expérience en administration de bases de données relationnelles tel que Oracle, MS SQL Server ou autres;
- expérience avec PL/SQL d’Oracle et T-SQL de SQL Server;
- expérience avec des outils de génération de rapport tel que JasperSoft, Crystal Report ou autres;
- bonne connaissance de l’environnement Windows server;
- expérience en gestion de projets;
- connaissance du système de gestion des élèves Aspen serait un atout;
- connaissance du français et de l’anglais tant à l’oral qu’à l’écrit.

Veuillez vous assurer que votre demande est accompagnée de votre curriculum vitae, d’une copie de votre diplôme d’études, ainsi que tout autre renseignement pertinent.

Le Conseil des écoles catholiques du Centre-Est garantit, dans la conduite de toutes ses opérations, un environnement imprégné des valeurs catholiques et d’un sentiment d’appartenance à la francophonie.

**INFORMATION SUR L'ENTREPRISE**:
Chef de file d’une communauté scolaire francophone plurielle, inclusive et vibrante, reconnu pour l’excellence de la pédagogie transformée et la bienveillance de ses écoles, le CECCE, avec près de 26 000 élèves fréquentant 45 écoles élémentaires, 14 écoles secondaires, une Académie d’apprentissage virtuel, un Centre d'enseignement personnalisé virtuel, un réseau de classes nature et une école pour adultes, est le plus grand réseau canadien d’écoles de langue française à l’extérieur du Québec.

**INFORMATION SUR L'ÉCOLE OU LE SERVICE**:
Lieu de travail : 4000, rue Labelle, Ottawa (Ontario) K1J 1A1

**ÉTUDES**:
**UN ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL RESPECTUEUX**:
Ce ne sont pas seulement nos installations qui procurent du confort à nos employés. Notre focus sur l'équité et l'inclusivité garantit que les droits et la dignité du personnel et des élèves sont protégés. Nous respectons les différences des uns et des autres et embrassons les talents et les capacités de notre communauté catholique d'Ottawa.

**SECTEUR**:
Secteur Est-Gloucester