Conseiller(ère) Pédagogique en Francisation

**CONSEILLER(ÈRE) PÉDAGOGIQUE EN FRANCISATION**

**Centre de formation générale des adultes des Rives-du-Saguenay**

**Projet spécifique de 2 ans**

Le Centre de services scolaire des Rives-du-Saguenay dessert une clientèle d’environ 16 710 élèves répartis entre 33 écoles primaires, 4 écoles secondaires, 1 centre de formation générale aux adultes et 1 centre de formation professionnelle. Elle compte environ 2000 employés qui placent la qualité des services à la clientèle au centre de leurs préoccupations.

**NATURE DU TRAVAIL**

L’emploi de conseillère ou conseiller pédagogique comporte plus spécifiquement des fonctions de conseil et soutien auprès des intervenantes et intervenants des établissements scolaires et des services éducatifs relativement à la mise en œuvre, au développement et à l’évaluation des programmes d’études, à la gestion de classe et à la didactique.

**ATTRIBUTIONS CARACTÉRISTIQUES**
- La conseillère ou le conseiller pédagogique en francisation au CFGA collabore avec la direction de centre à la coordination et à l’organisation du service de francisation pour la clientèle adulte. Elle ou il coordonne les actions nécessaires à l’accueil et l’évaluation de classement des élèves.
- Elle ou il collabore à la réalisation du projet éducatif et des projets particuliers des établissements; elle ou il participe à l’élaboration, la mise en œuvre et l’évaluation de leur plan de réussite tout en respectant les encadrements éducatifs et administratifs, tant au niveau des établissements que du Centre de services scolaire.
- Elle ou il collabore à l’implantation des programmes d’études et de formation, conseille les enseignantes et enseignants et la direction relativement à l’interprétation de ces programmes, conçoit et anime des ateliers et des sessions de formation sur les éléments du programme; elle ou il collabore à l’élaboration de situations d’apprentissage et soutient l’expérimentation en classe.
- Elle ou il conseille et soutient les enseignantes et enseignants sur une base individuelle et collective pour appuyer l’action quotidienne; elle ou il conçoit ou sélectionne et anime les activités de formation et d’instrumentation pour des besoins d’adaptation, d’innovation et de développement pédagogique.
- Elle ou il instrumente les enseignantes et enseignants sur l’évaluation des apprentissages; elle ou il les accompagne dans la conception, l’élaboration ou l’adaptation d’outils d’évaluation.
- Elle ou il participe avec les enseignantes et enseignants à l’élaboration et la mise en œuvre de stratégies et projets visant à aider les élèves qui présentent ou qui sont susceptibles de présenter des difficultés d’adaptation ou d’apprentissage.
- Elle ou il conseille le personnel d’encadrement, enseignant et professionnel sur des questions relatives aux programmes de perfectionnement du personnel, planifie ces programmes et en évalue les résultats.
- Elle ou il analyse et conseille sur la sélection de matériel didactique, matériel complémentaire, équipement, logiciels et progiciels pertinents; elle ou il conseille sur l’aménagement des locaux.
- Elle ou il conseille les intervenantes et intervenants scolaires sur les moyens d’intégration des technologies à l’enseignement; elle ou il collabore à la réalisation de projets qui vont dans ce sens; elle ou il élabore et anime des ateliers de formation et d’information sur les éléments du programme d’intégration des technologies.
- Elle ou il collabore avec les autres intervenantes et intervenants du milieu scolaire, les organismes partenaires, le ministère de l’Éducation et le ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration.
- En outre, la conseillère ou le conseiller pédagogique en formation générale des adultes contribue à la visibilité du Centre de services scolaire auprès des partenaires
socio-économiques.

**QUALIFICATIONS REQUISES**
- Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié à l’emploi, notamment en éducation;
- Posséder une connaissance du secteur adulte;
- Maîtriser les orientations et les encadrements ministériels;
- Démontrer d’excellentes aptitudes au travail en équipe, à la coopération et à l’animation;
- L’expérience d’enseignement du programme de francisation pour la clientèle adulte constituera un atout.
- Doit pouvoir se déplacer de manière autonome et variable sur le territoire du
Centre de services scolaire;
- Connaître l’environnement Windows et la suite Office (Office 365, Word, PowerPoint et Outlook).

**RÉMUNÉRATION ET CONDITIONS DE TRAVAIL**

Les conditions de travail sont assujetties et conformes aux normes en vigueur dans le réseau de l’éducation.

SALAIRE ANNUEL : 49 456 $ min / 87 626 $ max

Le Centre de services scolaire des Rives-du-Saguenay applique un