Coordonnateur.rice Des Programmes Secondaire Et

Située en plein cœur de la Cité des arts du cirque, l’École nationale de cirque est reconnue comme chef de file en arts du cirque.

Fondée en 1981, l’ÉNC a gagné sa réputation grâce au talent de ses diplômés qui s’illustrent tant au Québec qu’à l’international, à la renommée de ses enseignants et de ses programmes de formation ainsi qu’à l’ambiance dynamique qui y règne. Rejoindre l’équipe de l’École nationale de cirque, c’est côtoyer la créativité, l’audace et les arts circassiens au quotidien.

Institution d’enseignement privée sans but lucratif, notre mission est de former des artistes de cirque et des enseignants. Nous dispensons de l’enseignement à une trentaine d’élèves du niveau secondaire et à plus de 120 étudiants du niveau collégial.

**Coordonnateur.rice des programmes secondaire et préparatoire**:

- Région de travail : Montréal
- Date d’embauche : Dès que possible
- Type du poste : Temps plein
- Horaire de travail : 35 heures / semaine
- Salaire : À discuter

**Mandat**:
Sous l’autorité du directeur adjoint des programmes secondaire, préparatoire et récréatif, la personne titulaire du poste coordonne les programmes des niveaux secondaire et préparatoire. Elle conçoit notamment les horaires des activités sous sa responsabilité et voit à résoudre les problèmes d’organisation scolaire. Elle devra effectuer les tâches suivantes:

- Planifier les besoins en ressources humaines des programmes dont elle est responsable et soumettre ceux-ci au directeur adjoint des programmes secondaire, préparatoire et récréatif
- Recruter et recommander le personnel (charges théoriques incluses) à affecter aux programmes et participer à l’élaboration de la liste des remplaçant.e.s
- Colliger et communiquer les informations nécessaires à la production des contrats pour le personnel pédagogique sous sa responsabilité
- Communiquer avec la clientèle (étudiant.e.s et parents des étudiant.e.s mineur.e.s) à propos des dossiers ou sujets relevant des programmes sous sa responsabilité
- Coordonner le parrainage des nouveaux.elles enseignant.e.s et les stages des étudiant.e.s à l’extérieur, ainsi que l’accueil et le séjour des stagiaires d’autres écoles
- Accompagner ou voir à l’accompagnement des étudiant.e.s dans le cadre d’activités pédagogiques à l’extérieur de l’ÉNC
- Développer des partenariats avec des écoles ou des organismes pour l’implantation de cours, programmes ou activités de cirque à l’extérieur de l’ÉNC
- Établir les ententes et les budgets en collaboration avec la direction des études et le directeur adjoint et voir au respect et au suivi des ententes
- Voir, en collaboration avec le directeur-adjoint, à l’amélioration continue et au développement des formations dont elle est responsable : programmes, méthodes, activités, encadrement
- Élaborer et mettre à jour les plans de cours cadres de niveau secondaire et présenter à la direction des études pour approbation
- Gérer l’annulation et voir à la relocalisation des cours sous sa responsabilité et en informer l’assistante administrative à l’organisation scolaire afin qu’elle en informe les étudiant.e.s et enseignant.e.s
- Voir à gérer les interfaces avec les autres programmes et projets hors de sa responsabilité et, le cas échéant, à trouver des solutions aux conflits potentiels d’horaire avec les responsables approprié.e.s
- Recevoir les demandes de projets ou d’événements spéciaux de son secteur, évaluer leur pertinence et, le cas échéant, effectuer l’ensemble de la gestion et de la coordination de projet pour leur mise en œuvre
- Voir à ce que les besoins de matériel des chargé.e.s de cours (projecteurs, écrans portables, etc.) soient traités
- Coordonner les stages ou missions d’enseignant.e.s à l’extérieur ainsi que l’accueil et le séjour des enseignant.e.s invité.e.s

**Conditions particulières**:
Être parfois disponible le soir et le week-end. Être également disposé.e à effectuer des déplacements occasionnels et à séjourner à l’extérieur de la ville.

**Profil**:
**Exigences & compétences requises**
- Baccalauréat en éducation, éducation physique ou PNCE III
- Formation comme artiste ou athlète
- Expérience pertinente de quatre (4) ans comme artiste ou enseignant.e dans un programme préparatoire ou comme entraineur.e d’athlètes de compétition
- Expérience pertinence d’un (1) an comme coordonnateur.rice ou responsable d’un programme
- Bonne connaissance des arts du cirque et des arts vivants
- Bonne connaissance des notions relatives à la gestion des ressources humaines
- Bonne connaissance des notions relatives à la prévention des accidents en entraînement et à la sécurité dans l’enseignement des arts du cirque
- Connaissance des notions relatives à l’évaluation des apprentissages
- Capacité d’apprentissage et d’