Conseillère ou Conseiller Pédagogique Et

**VOTRE CARRIÈRE À L'ÉTS**:
L’École de technologie supérieure est une constituante du réseau de l’Université du Québec. Spécialisée dans l’enseignement et la recherche appliqués en génie et le transfert technologique, elle forme des ingénieurs et des chercheurs reconnus pour leur approche pratique et innovatrice. Idéalement située dans le quartier de Griffintown à la jonction du Vieux-Montréal et du centre-ville, l’ÉTS est à distance de marche des stations de métro Lucien-Lallier et Bonaventure.

À l’ÉTS, l’environnement de travail reflète l'expérience éducative que nous offrons à nos 11 000 étudiants et étudiantes: collaboratif, inclusif, accessible et à échelle humaine

Joignez une communauté qui, au sein d'une organisation créative et agile, contribue quotidiennement à former plus du quart des ingénieurs québécois

Le titre du poste inscrit à la convention collective est**:Conseillère Pédagogique/Technopédagogique ou Conseiller Pédagogique/Technopédagogique**. Pour avoir accès à la description sommaire des tâches **cliquez ici.**

**VOTRE RÔLE**:
Vous participez à l'ensemble des activités de support et de développement pédagogiques. Vous conseillez et assistez les enseignants dans la préparation du matériel didactique et pédagogique de leurs cours et au choix des méthodes d’enseignement. Vous réalisez, en collaboration avec les enseignants et les autres services de l'École, le développement et l'implantation de productions pédagogiques et techno pédagogiques.

Vous veillez à leur apporter tout le soutien nécessaire, et vous devez être à l'affût des changements et des innovations qui surviennent afin de favoriser le développement et la qualité de l'enseignement. Vous vous assurez d’une évaluation continue des méthodes en analysant leurs résultats concrets.

**Au quotidien, la personne recrutée**:

- Contribue aux orientations du Bureau de soutien pédagogique et technopédagogique. Procède à l’analyse des besoins et opportunités pour développer l’offre de formation offerte aux enseignants.
- Conseille et assiste, principalement sur le plan pédagogique et technopédagogique, les nouveaux enseignants dans la préparation de leurs cours en salle ou à distance.
- Analyse, conseille et assiste un enseignant, à la demande de ce dernier, qui effectue de façon autonome ou en équipe des travaux de développement d'une nouvelle méthode pédagogique. Le cas échéant, lui suggère des modifications ou d'autres pistes dans le but de les adapter à la clientèle et aux technologies disponibles.
- À la demande d'un enseignant, analyse et conseille ce dernier au sujet des résultats des questionnaires d'évaluation de l'enseignement par les étudiants. Peut être amené à observer l'enseignement en classe ou à distance.
- Informe et conseille les enseignants dans la recherche de stratégies pédagogiques et d’outils technopédagogiques adaptés à la diffusion des activités d'apprentissages.
- Participe à l’analyse des besoins de formation, au développement de l’offre de formation en pédagogie et technopédagogie. Produits des guides, des documents pédagogiques ainsi que des gabarits nécessaires au soutien des activités d’enseignement. Prépare et anime des activités de formation sur les outils et méthodes pédagogiques.
- Élabore des stratégies et des outils pour soutenir les activités d’évaluations.
- Intervient dans l’émergence de projets pédagogiques et technopédagogiques et assure la gestion et suivi des projets.
- Maintient à jour ses connaissances en pédagogie et en technopédagogie. Effectue une veille continue dans le domaine de la pédagogie et de la technopédagogie et diffuse l’information auprès du personnel enseignant.
- Accomplit, au besoin, toute autre tâche prévue à la fonction de conseiller pédagogique et technopédagogique.
- Participe à la mise en place et le suivi du processus d’évaluation des enseignements et aux activités contribuant au rayonnement des enseignants.

**PROFIL RECHERCHÉ**:
**AVEZ-VOUS CE Q’IL FAUT POUR RELEVER LE DÉFI ?**
- **Vous détenez une Maîtrise dans une discipline appropriée, ou l’équivalent, notamment en technologie éducative, en sciences de l’éducation ou dans une discipline appropriée.**:

- **Vous détenez 3 ans **d’expérience professionnelle** pertinente, **notamment en pédagogie en milieu d’enseignement supérieur. Vous avez également une expérience en formation à distance ou en nouvelles technologies de l'information et des communications dans l'enseignement tout comme une expérience en milieu universitaire seront considérées comme des atouts.

**Vous aurez du succès si**:

- **Vous communiquez efficacement à l’oral comme à l’écrit. **_Quel que soit votre interlocuteur, vous vous adaptez afin d’influencer et fédérer les équipes._
- **Vous avez le souci de la satisfaction client et une