Psychothérapeute Principale, Psychothérapeute

L’Université d’Ottawa — Un carrefour d’idées et de cultures

L’Université d’Ottawa compte plus de 50 000 étudiants, professeurs et employés administratifs qui vivent, travaillent et étudient en français et en anglais. Notre campus est un véritable carrefour des cultures et des idées, où les esprits audacieux se rassemblent pour relancer le d
- bat et faire naître des idées transformatrices. Nous sommes l’une des 10 meilleures universités de recherche du Canada ; nos professeurs et chercheurs explorent de nouvelles façons de relever les défis d’aujourd’hui. Classée parmi les 200 meilleures universités du monde, l’Université d’Ottawa attire les plus brillants penseurs et est ouverte à divers points de vue provenant de partout dans le monde. Nos employées et employés sont animés par un objectif commun d’amélioration continue, de croissance personnelle, d’excellence du service, de travail d’équipe et d’une passion pour l’apprentissage avec le désir de faire de l’Université d’Ottawa et du monde un endroit meilleur. Nous reconnaissons la valeur et la contribution de chacun et chacune pour appuyer la renommée internationale de notre établissement. Mais par-dessous tout, nous vous offrons la possibilité de réaliser votre plein potentiel. À l’Université d’Ottawa, vous avez votre place

**Au sujet de la faculté/du service**: Faculté de médecine

Bienvenue à la Faculté de médecine de l’Université d’Ottawa, la première et à la plus grande faculté de médecine bilingue au Canada. Nos apprenants ont accès à des installations de pointe et à des instituts spécialisés où ils apprennent aux côtés de médecins et de scientifiques de renommée internationale. Constamment classée parmi les 10 premières écoles de médecine au Canada, notre faculté figure parmi les meilleures facultés de médecine dans le monde pour l’impact de sa recherche en sciences biomédicales et de la santé.

**Raison d’être du poste**:
Sous la direction de la Conseillère principale, Gestion de programmes, Assurer l’encadrement et le soutien aux membres de la communauté étudiante en leur fournissant des outils, des ressources et du counselling afin de les aider à développer les compétences, les habiletés et les habitudes de vie favorisant leur mieux-être et leur santé mentale. Travailler en collaboration et en synergie avec la communauté universitaire en ce qui a trait au mieux-être et à la santé mentale des étudiants.

**Dans ce rôle, vous aurez les responsabilités suivantes**:
**Counselling individuel**: En lien avec le modèle de prestation de services préconisé et selon une approche centrée sur l’étudiant et ses forces, rencontrer individuellement les étudiants afin d’évaluer leur développement affectif, psychologique et relationnel pour ensuite développer et mettre en place des interventions thérapeutiques à court terme qui contribueront à leur mieux-être. Intervenir auprès des étudiants éprouvant des troubles psychologiques et émotionnels et gérer les situations de crises, y compris les crises suicidaires, conformément au code de déontologie de l’Ordre des psychothérapeutes autorisés de l’Ontario afin d’assurer la sécurité de toutes les parties concernées. Au besoin, aiguiller les étudiants vers des services plus spécialisés ou de plus longue durée ailleurs à l’Université ou dans la communauté afin qu’ils puissent bénéficier des soins de santé mentale répondant à leurs besoins.

**Counselling de groupe**: Concevoir et animer des sessions de counselling de groupe et des ateliers psychoéducatifs afin de rejoindre le plus d’étudiants possible à la fois et de favoriser la création de réseaux d’entraide et d’intégration sociale, augmentant ainsi leur résilience aux études.

**Soutien à la communauté universitaire**: Fournir des conseils et de l’encadrement à la communauté universitaire en ce qui a trait à la santé mentale et au mieux-être des étudiants afin de favoriser l’appropriation des connaissances sur les besoins des étudiants et les diverses situations personnelles que vivent les étudiants.

**Gestion des dossiers**: Préparer et tenir des dossiers détaillés de chaque étudiant rencontré, permettant ainsi de retracer la séquence et la nature des services professionnels rendus. Assurer la gestion efficace de ces dossiers afin de préserver leur confidentialité conformément aux règlements de l’Université et des lignes directrices de l’Ordre des psychothérapeutes autorisés de l’Ontario.

**Supervision des autres**: Peut, selon son champ de compétence et son niveau d’expérience, superviser le travail réalisé par les stagiaires en counselling professionnel et leur fournir de la rétroaction afin d’assurer qu’ils répondent le mieux possible aux besoins de chaque étudiant rencontré et que les normes d’éthique professionnelles