Travailleur·e de soutien aux élèves autochtones

2 days ago


Vancouver, British Columbia, Canada Secondaire Jules-Verne Full time
Description du poste

L'organisation Secondaire Jules-Verne recherche un travailleur·e de soutien aux élèves autochtones pour accompagner les élèves autochtones (M à 12) ayant des difficultés émotionnelles, comportementales et sociales. Le/la candidat(e) sélectionné(e) sera chargé(e) d'offrir un soutien continu et de l'aide, en suivant le plan de réussite de l'élève.

Compétences requises
  • Diplôme collégial d'un (1) an en intervention et travail auprès de jeune public ou en travail social;
  • Expérience de travail d'un (1) an avec les jeunes d'âge scolaire;
  • Posséder une expérience de travail dans la prise en charge et l'accompagnement d'élèves et de familles autochtones;
  • Posséder des habiletés de résolution de problèmes;
  • Être proactif.ve dans les propositions et le déploiement de projets culturels et identitaires en collaboration avec l'équipe école;
Tarification

Le salaire offert est de 33,28 $ l'heure, selon l'échelle de la convention collective.

Informations complémentaires

Veuillez noter que seules les personnes convoquées en entrevue seront contactées. Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique.



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