Psychoéducateur ou psychoéducatrice

6 days ago


BoisFrancsSud SaintNazaireD'Acton, Canada Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe Full time
Poste de psychoéducateur ou psychoéducatrice

L'emploi de psychoéducateur ou psychoéducatrice au Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe comporte des fonctions de prévention, de dépistage, d'aide, d'accompagnement et d'évaluation des difficultés d'adaptation et des capacités adaptatives des élèves qui présentent ou qui sont susceptibles de présenter des difficultés d'adaptation.

Attributions
  • Participer à l'élaboration et la mise en application du service de psychoéducation
  • Concevoir et mettre en œuvre des plans d'intervention psychoéducative pour répondre aux besoins des élèves
  • Accomplir des entrevues et procéder à des observations et à l'analyse des données pour déterminer les besoins des élèves
  • Collaborer avec l'équipe multidisciplinaire pour élaborer et réviser les plans d'intervention des élèves
  • Conseiller les intervenantes et intervenants scolaires et les parents d'élèves en difficulté d'adaptation
Compétences requises
  • Être membre de l'Ordre des psychoéducateurs et des psychoéducatrices du Québec
  • Avoir une bonne connaissance des encadrements éducatifs et administratifs
  • Avoir des compétences en matière de communication et de travail en équipe


  • Bois-Francs-Sud (Saint-Nazaire-D'Acton), Canada Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe Full time

    PSYCHOÉDUCATRICE OU PSYCHOÉDUCATEURPoste régulier à temps plein – 35 heures par semaine (100 %)Lieu : École secondaire FadetteNATURE DU TRAVAILL’emploi de psychoéducatrice ou psychoéducateur comporte plus spécifiquement des fonctions de prévention, de dépistage, d'aide, d’accompagnement et d'évaluat


  • Bois-Francs-Sud (Saint-Nazaire-D'Acton), Canada Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe Full time

    Poste de psychoéducateur ou psychoéducatriceL'emploi de psychoéducateur ou psychoéducatrice consiste à fournir un soutien scolaire et éducatif aux élèves qui présentent des difficultés d'adaptation. Le candidat idéal possède une solide formation en psychoéducation et une expérience dans le domaine de...


  • Bois-Francs-Sud (Saint-Nazaire-D'Acton), Canada Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe Full time

    Poste de psychoéducateur ou psychoéducatriceL'emploi de psychoéducateur ou psychoéducatrice consiste à fournir un soutien scolaire et éducatif aux élèves qui présentent des difficultés d'adaptation. Le candidat idéal possède une solide formation en psychoéducation et une expérience dans le domaine de...


  • Bois-Francs-Sud (Saint-Nazaire-D'Acton), Canada Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe Full time

    PSYCHOÉDUCATRICE OU PSYCHOÉDUCATEUR Poste régulier à temps plein – 35 heures par semaine (100 %) Lieu : École secondaire Fadette NATURE DU TRAVAIL L’emploi de psychoéducatrice ou psychoéducateur comporte plus spécifiquement des fonctions de prévention, de dépistage, d'aide, d’accompagnement et d'évaluation des difficultés d'adaptation et...


  • Bois-Francs-Sud (Saint-Nazaire-D'Acton), Canada Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe Full time

    PSYCHOÉDUCATRICE OU PSYCHOÉDUCATEURPoste régulier à temps plein – 35 heures par semaine (100 %)Lieu : École secondaire FadetteNATURE DU TRAVAILL’emploi de psychoéducatrice ou psychoéducateur comporte plus spécifiquement des fonctions de prévention, de dépistage, d'aide, d’accompagnement et d'évaluation des difficultés d'adaptation et des...


  • Bois-Francs-Sud (Saint-Nazaire-D'Acton), Canada Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe Full time

    PSYCHOÉDUCATRICE OU PSYCHOÉDUCATEUR Poste régulier à temps plein – 35 heures par semaine (100 %) Lieu : École secondaire Fadette Date limite pour postuler: 25 septembre 2024, 16 h NATURE DU TRAVAIL L’emploi de psychoéducatrice ou psychoéducateur comporte plus spécifiquement des fonctions de prévention, de dépistage, d'aide, d’accompagnement...


  • Bois-Francs-Sud (Saint-Nazaire-D'Acton), Canada Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe Full time

    PSYCHOÉDUCATRICE OU PSYCHOÉDUCATEURPoste régulier à temps plein – 35 heures par semaine (100 %)Lieu : École secondaire FadetteDate limite pour postuler: 25 septembre 2024, 16 hNATURE DU TRAVAILL’emploi de psychoéducatrice ou psychoéducateur comporte plus spécifiquement des fonctions de prévention, de dépistage, d'aide, d’accompagnement et...


  • Bois-Francs-Sud (Saint-Nazaire-D'Acton), Canada Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe Full time

    PSYCHOÉDUCATRICE OU PSYCHOÉDUCATEUR Poste régulier à temps plein – 35 heures par semaine (100 %) Lieu : École secondaire Fadette Date limite pour postuler: 25 septembre 2024, 16 h NATURE DU TRAVAIL L’emploi de psychoéducatrice ou psychoéducateur comporte plus spécifiquement des fonctions de prévention, de dépistage, d'aide, d’accompagnement...


  • Bois-Francs-Sud (Saint-Nazaire-D'Acton), Canada Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe Full time

    Poste régulier à temps plein – 35 heures par semaine (100 %)(Possibilité de postes à temps partiel)Lieux : Écoles primairesDate limite pour postuler: 25 septembre 2024, 16 hNATURE DU TRAVAILL’emploi de psychoéducatrice ou psychoéducateur comporte plus spécifiquement des fonctions de prévention, de dépistage, d'aide, d’accompagnement et...


  • Bois-Francs-Sud (Saint-Nazaire-D'Acton), Canada Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe Full time

    Poste régulier à temps plein – 35 heures par semaine (100 %)(Possibilité de postes à temps partiel)Lieux : Écoles primairesDate limite pour postuler: 25 septembre 2024, 16 hNATURE DU TRAVAILL’emploi de psychoéducatrice ou psychoéducateur comporte plus spécifiquement des fonctions de prévention, de dépistage, d'aide, d’accompagnement et...


  • Bois-Francs-Sud (Saint-Nazaire-D'Acton), Canada Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe Full time

    Poste régulier à temps plein – 35 heures par semaine (100 %) (Possibilité de postes à temps partiel) Lieux : Écoles primaires Date limite pour postuler: 25 septembre 2024, 16 h NATURE DU TRAVAIL L’emploi de psychoéducatrice ou psychoéducateur comporte plus spécifiquement des fonctions de prévention, de dépistage, d'aide, d’accompagnement et...


  • saint-nazaire-d'acton, Canada Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe Full time

    Poste régulier à temps plein – 35 heures par semaine (100 %)(Possibilité de postes à temps partiel)Lieux : Écoles primairesNATURE DU TRAVAILL’emploi de psychoéducatrice ou psychoéducateur comporte plus spécifiquement des fonctions de prévention, de dépistage, d'aide, d’accompagnement et d'évaluation


  • saint-nazaire-d'acton, Canada Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe Full time

    Poste régulier à temps plein – 35 heures par semaine (100 %)(Possibilité de postes à temps partiel)Lieux : Écoles primairesDate limite pour postuler: 25 septembre 2024, 16 hNATURE DU TRAVAILL’emploi de psychoéducatrice ou psychoéducateur comporte plus spécifiquement des fonctions de prévention, de d


  • Bois-Francs-Sud (Saint-Nazaire-D'Acton), Canada Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe Full time

    Détails du posteCentre de services scolaire de Saint-Hyacinthe recherche un(e) psychoéducateur ou psychoéducatrice pour occuper un poste régulier à temps plein de 35 heures par semaine (100 %).Fonctions et responsabilitésPrévenir et détecter les besoins des élèves en matière d'aide et d'accompagnement.Offrir un soutien et un accompagnement...


  • Bois-Francs-Sud (Saint-Nazaire-D'Acton), Canada Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe Full time

    Poste régulier à temps pleinCentre de services scolaire de Saint-Hyacinthe recherche un(e) psychoéducateur ou psychoéducatrice pour rejoindre son équipe.Fonctions et responsabilitésPrévenir et atténuer les difficultés scolaires et émotionnelles des élèvesTravailler en collaboration avec l'équipe éducative pour développer des stratégies de...


  • Bois-Francs-Sud (Saint-Nazaire-D'Acton), Canada Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe Full time

    Poste régulier à temps pleinCentre de services scolaire de Saint-Hyacinthe recherche un(e) psychoéducateur ou psychoéducatrice pour rejoindre son équipe.Fonctions et responsabilitésPrévenir et atténuer les difficultés scolaires et émotionnelles des élèvesTravailler en collaboration avec l'équipe éducative pour développer des stratégies de...


  • Bois-Francs-Sud (Saint-Nazaire-D'Acton), Canada Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe Full time

    Poste régulier à temps pleinCentre de services scolaire de Saint-Hyacinthe recherche un(e) psychoéducateur ou psychoéducatrice pour occuper un poste régulier à temps plein.Compétences requisesPrévention et d'intervention en matière d'éducation et de soutien scolaireTravail en équipe avec les enseignants et les autres membres du...


  • Bois-Francs-Sud (Saint-Nazaire-D'Acton), Canada Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe Full time

    Poste régulier à temps pleinCentre de services scolaire de Saint-Hyacinthe recherche un(e) psychoéducateur ou psychoéducatrice pour occuper un poste régulier à temps plein.Compétences requisesPrévention et d'intervention en matière d'éducation et de soutien scolaireTravail en équipe avec les enseignants et les autres membres du...


  • Bois-Francs-Sud (Saint-Nazaire-D'Acton), Canada Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe Full time

    Détails du posteCentre de services scolaire de Saint-Hyacinthe recherche un(e) psychoéducateur ou psychoéducatrice pour occuper un poste régulier à temps plein de 35 heures par semaine.Fonctions et responsabilitésPrévenir et détecter les besoins des élèves en matière d'éducation et de soutien.Accomplir des tâches d'aide et d'accompagnement pour...


  • Saint-Hyacinthe, Quebec, Canada Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe Full time

    Poste de psychoéducateur ou psychoéducatriceL'emploi de psychoéducateur ou psychoéducatrice au Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe comporte des fonctions de prévention, de dépistage, d'aide, d'accompagnement et d'évaluation des difficultés d'adaptation et des capacités adaptatives des élèves qui présentent ou qui...