Current jobs related to Psychoéducatrice ou psychoéducateur - BoisFrancsSud SaintNazaireD'Acton - Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe
-
Psychoéducatrice ou psychoéducateur
7 hours ago
Bois-Francs-Sud (Saint-Nazaire-D'Acton), Canada Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe Full timeL’emploi de psychoéducatrice ou psychoéducateur comporte plus spécifiquement des fonctions de prévention, de dépistage, d'aide, d’accompagnement et d'évaluation des difficultés d'adaptation et des capacités adaptatives des élèves qui présentent ou qui sont susceptibles de présenter des difficultés d’adaptation, ainsi que de détermination...
-
Psychoéducateur, psychoéducatrice
3 weeks ago
Saguenay–Lac-Saint-Jean, Canada CIUSSS du Saguenay−Lac-Saint-Jean Full timeDescription : Le psychoéducateur, psychoéducatrice est un professionnel qui évalue les difficultés d'adaptation et les capacités adaptatives des individus. Il détermine un plan d'intervention personnalisé et en assure la mise en œuvre. Le but est de rétablir et de développer les capacités adaptatives de la personne et de contribuer au...
-
Psychoéducateur, psychoéducatrice
1 month ago
Saguenay–Lac-Saint-Jean, Canada CIUSSS du Saguenay−Lac-Saint-Jean Full timeDescriptionProfessionLe psychoéducateur, psychoéducatrice est un professionnel de la santé qui évalue les difficultés d'adaptation et les capacités adaptatives des individus. Il détermine un plan d'intervention et en assure la mise en œuvre pour favoriser l'adaptation optimale de l'être humain en interaction avec son environnement.Compétences et...
-
Psychoéducateur, psychoéducatrice
1 month ago
Saguenay–Lac-Saint-Jean, Canada CIUSSS du Saguenay−Lac-Saint-Jean Full timeDescriptionProfessionLe psychoéducateur, psychoéducatrice est un professionnel de la santé qui évalue les difficultés d'adaptation et les capacités adaptatives des individus. Il détermine un plan d'intervention et en assure la mise en œuvre pour favoriser l'adaptation optimale de l'être humain en interaction avec son environnement.Compétences et...
-
Psychoéducatrice ou psychoéducateur
12 hours ago
Saint-Hyacinthe, Canada Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe Full timeL’emploi de psychoéducatrice ou psychoéducateur comporte plus spécifiquement des fonctions de prévention, de dépistage, d'aide, d’accompagnement et d'évaluation des difficultés d'adaptation et des capacités adaptatives des élèves qui présentent ou qui sont susceptibles de présenter des difficultés d’adaptation, ainsi que de détermination...
-
Psychoéducatrice ou psychoéducateur
9 hours ago
saint-hyacinthe, Canada Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe Full timeL’emploi de psychoéducatrice ou psychoéducateur comporte plus spécifiquement des fonctions de prévention, de dépistage, d'aide, d’accompagnement et d'évaluation des difficultés d'adaptation et des capacités adaptatives des élèves qui présentent ou qui sont susceptibles de présenter des difficultés d’adaptation, ainsi que de détermination...
-
Psychoéducatrice ou psychoéducateur
17 hours ago
saint-hyacinthe, Canada Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe Full timeL’emploi de psychoéducatrice ou psychoéducateur comporte plus spécifiquement des fonctions de prévention, de dépistage, d'aide, d’accompagnement et d'évaluation des difficultés d'adaptation et des capacités adaptatives des élèves qui présentent ou qui sont susceptibles de présenter des difficultés d’adaptation, ainsi que de détermination...
-
Psychoéducatrice ou psychoéducateur
11 hours ago
Saint-Hyacinthe, Canada Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe Full timeL’emploi de psychoéducatrice ou psychoéducateur comporte plus spécifiquement des fonctions de prévention, de dépistage, d'aide, d’accompagnement et d'évaluation des difficultés d'adaptation et des capacités adaptatives des élèves qui présentent ou qui sont susceptibles de présenter des difficultés d’adaptation, ainsi que de détermination...
-
Psychoéducatrice ou psychoéducateur
6 hours ago
saint-hyacinthe, Canada Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe Full timeL’emploi de psychoéducatrice ou psychoéducateur comporte plus spécifiquement des fonctions de prévention, de dépistage, d'aide, d’accompagnement et d'évaluation des difficultés d'adaptation et des capacités adaptatives des élèves qui présentent ou qui sont susceptibles de présenter des difficultés d’adaptation, ainsi que de détermination...
-
Psychoéducatrice ou psychoéducateur
2 hours ago
Saint-Hyacinthe, Canada Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe Full timeL’emploi de psychoéducatrice ou psychoéducateur comporte plus spécifiquement des fonctions de prévention, de dépistage, d'aide, d’accompagnement et d'évaluation des difficultés d'adaptation et des capacités adaptatives des élèves qui présentent ou qui sont susceptibles de présenter des difficultés d’adaptation, ainsi que de détermination...
-
Psychoéducatrice ou psychoéducateur
10 hours ago
Saint-Hyacinthe, Quebec, J0H, Les Maskoutains, Canada Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe Full timeL’emploi de psychoéducatrice ou psychoéducateur comporte plus spécifiquement des fonctions de prévention, de dépistage, d'aide, d’accompagnement et d'évaluation des difficultés d'adaptation et des capacités adaptatives des élèves qui présentent ou qui sont susceptibles de présenter des difficultés d’adaptation, ainsi que de...
-
Psychoéducatrice ou psychoéducateur
7 days ago
Montérégie-Nord (Saint-Antoine-Sur-Richelieu), Canada Centre de services scolaire des Grandes-Seigneuries Full timeLe Centre de services scolaire des Grandes-Seigneuries (CSSDGS) cherche à pourvoir unposte régulierdepsychoéducatrice ou psychoéducateurau sein des Services éducatifs. Tu souhaites donner un sens à ton travail au quotidien et faire une différence dans la vie scolaire et sociale des élèves? Au CSSDGS, tous les employés y contribuent, chacun à sa...
-
Psychoéducateur, psychoéducatrice
1 month ago
Saguenay–Lac-Saint-Jean, Canada CIUSSS du Saguenay−Lac-Saint-Jean Full timeDescriptionProfession: Le psychoéducateur ou la psychoéducatrice évalue les difficultés d'adaptation et les capacités adaptatives des individus. Il ou elle détermine un plan d'intervention personnalisé et en assure la mise en œuvre. Le but est de rétablir et de développer les capacités adaptatives de la personne et de contribuer au développement...
-
Psychoéducateur, psychoéducatrice
1 month ago
Saguenay–Lac-Saint-Jean, Canada CIUSSS du Saguenay−Lac-Saint-Jean Full timeDescriptionProfession: Le psychoéducateur ou la psychoéducatrice évalue les difficultés d'adaptation et les capacités adaptatives des individus. Il ou elle détermine un plan d'intervention personnalisé et en assure la mise en œuvre. Le but est de rétablir et de développer les capacités adaptatives de la personne et de contribuer au développement...
-
Psychoéducatrice ou Psychoéducateur
1 month ago
Saint-Amable, Canada Centre de services scolaire des Patriotes Full timeT-2150-190-2425-46448 **LIEU DE TRAVAIL**: École secondaire François-Williams **IMPORTANT **:Remplacement temporaire à durée indéterminée **STATUT **:Temporaire **CORPS D'EMPLOI - ÉCHELLE***:Psychoéducateur(trice) De 53 876 $ à 95 479 $ /année Vous faites preuve de leadership, d’ouverture et d’engagement ? Ça tombe bien, ce sont...
-
Psychoéducateur
3 weeks ago
Saint-Jérôme, Canada Centre de services scolaire de la Rivière-du-Nord Full timeCentre de services scolaire de la Rivière-du-NordRôle du psychoéducateurLe psychoéducateur joue un rôle crucial dans le soutien à l'élève en difficulté d'adaptation. Ses principales responsabilités incluent la proposition de programmes ou de mesures de prévention, l'évaluation des besoins de l'élève et la partage de ses connaissances et de son...
-
Saint-Félix-de-Valois, Quebec, Canada Centre de services scolaire des Samares Full timeL'équipe du Centre de services scolaire des Samares recherche un psychoéducateur ou une psychoéducatrice pour occuper un poste en remplacement jusqu'au 16 juillet 2026.Lieu de travail : Les services éducatifs au Centre administratif à Saint-Félix-de-ValoisHoraire : Du lundi au vendredi de 8h00 à 16h00 (35 heures par semaine - 100%)Clientèle :...
-
Psychoéducateur
3 weeks ago
Saint-Jérôme, Canada Centre de services scolaire de la Rivière-du-Nord Full timeRôle et responsabilitésLe psychoéducateur travaillera en étroite collaboration avec l'équipe de soutien scolaire pour contribuer à la qualité des services à rendre à l'élève en difficulté d'adaptation. Ses principales responsabilités seront de proposer des programmes ou des mesures de prévention, d'évaluer les besoins des...
-
Psychoéducateur/trice
3 weeks ago
Saint-Jérôme, Canada Centre de services scolaire de la Rivière-du-Nord Full timeCentre de services scolaire de la Rivière-du-NordRôle et responsabilitésLe/la psychoéducateur/trice contribuera à la qualité des services à rendre à l'élève en difficulté d'adaptation en proposant des programmes ou des mesures de prévention, en partageant ses connaissances et son expérience clinique.Compétences et qualifications...
-
Psychoéducateur(Trice)
3 months ago
Havre-Saint-Pierre, Canada Placement Ange Gardiens inc Full timeNous recrutons des psychoéducateurs pour travailler au CISSSS de la Côte-Nord. Nous offrons aux psychoéducaterurs de l’agence, la possibilité d’effectuer des remplacements à temps partiel/temps plein ou des remplacements court moyen long terme. **Types d’emplois** : temps plein, temps partiel, placement fixes, sur appel, temporaires ou...
Psychoéducatrice ou psychoéducateur
2 months ago
PSYCHOÉDUCATRICE OU PSYCHOÉDUCATEUR
Poste régulier à temps plein – 35 heures par semaine (100 %)
Lieu : École secondaire Fadette
NATURE DU TRAVAIL
L’emploi de psychoéducatrice ou psychoéducateur comporte plus spécifiquement des fonctions de prévention, de dépistage, d'aide, d’accompagnement et d'évaluation des difficultés d'adaptation et des capacités adaptatives des élèves qui présentent ou qui sont susceptibles de présenter des difficultés d’adaptation, ainsi que de détermination d’un plan d’intervention psychoéducative et sa mise en œuvre, dans le but de réunir les conditions favorables à l’adaptation optimale de l’élève, au rétablissement et au développement de ses capacités adaptatives et de son autonomie, en interaction avec son environnement. Elle ou il assume un rôle conseil et de soutien auprès des intervenantes et intervenants scolaires et des parents.
ATTRIBUTIONS CARACTÉRISTIQUES
Sous l’autorité de la direction d’école, la psychoéducatrice ou le psychoéducateur participe à l’élaboration et la mise en application du service de psychoéducation tout en respectant les encadrements éducatifs et administratifs, tant au niveau des établissements que du centre de services scolaire.
Elle ou il contribue au dépistage et à la reconnaissance des élèves vivant des difficultés, et ce, dans une optique de prévention et d’intervention; elle ou il planifie et effectue l’évaluation des difficultés d’adaptation et des capacités adaptatives des élèves, notamment de l’élève handicapé ou en difficulté d’adaptation, et de l’élève atteint d’un trouble mental ou neuropsychologique attesté par un diagnostic ou une évaluation effectuée par une ressource professionnelle habilitée à le faire, afin de préciser le profil de fonctionnement de l’élève et ses besoins au plan psychosocial; elle ou il recueille auprès des intervenantes et intervenants scolaires ou externes et des parents des renseignements pertinents, sélectionne et utilise les tests appropriés, effectue des entrevues et procède à des observations et à l’analyse des données, dans le cadre de la détermination d’un plan d’intervention pour répondre aux besoins de l’élève.
Elle ou il participe avec l’équipe multidisciplinaire à l’élaboration et la révision du plan d’intervention de l’élève en y intégrant, s’il y a lieu, son plan d’action; elle ou il participe au choix des objectifs et des moyens d’intervention; elle ou il collabore avec les autres membres de l’équipe à la concertation et la coordination des interventions et à l’évaluation de l’atteinte des objectifs.
Elle ou il participe avec les enseignantes et enseignants à l’élaboration et la mise en œuvre de stratégies et projets visant à aider les élèves qui présentent ou qui sont susceptibles de présenter des difficultés d’adaptation.
Elle ou il accompagne et conseille les autres intervenantes et intervenants scolaires et les parents d’élèves en difficulté d’adaptation; elle ou il leur propose des stratégies pour intervenir auprès de ces élèves et les guide dans le choix d’attitudes et d’approches pour favoriser le développement de comportements sociaux souhaitables et de compétences adaptatives; elle ou il planifie, organise et anime des activités de formation.
Elle ou il planifie, organise et anime, en collaboration avec d’autres intervenantes et intervenants scolaires ou externes, des activités auprès de groupes classes ou des groupes d’élèves présentant des difficultés communes ou des problématiques particulières.
Elle ou il conçoit, adapte ou élabore du matériel en fonction des besoins et des capacités des élèves présentant des difficultés d’adaptation.
Elle ou il conseille le personnel d’encadrement, rédige des rapports d’expertise, d’évaluation, de bilan et d’évolution de situation et fait les recommandations appropriées pour soutenir la prise de décision.
Elle ou il conseille et soutient les intervenantes et intervenants scolaires en matière d’intégration d’élèves en classe ordinaire; elle ou il leur propose des moyens d’intervention ou des activités appropriées à la situation de l’élève.
Elle ou il établit et maintient une collaboration et des liens avec les organismes partenaires; elle ou il communique avec les autres intervenantes et intervenants concernés pour obtenir ou fournir des avis et des renseignements; elle ou il peut diriger l’élève ou ses parents vers des ressources appropriées à la situation et aux besoins.
Elle ou il peut être appelé à intervenir pour aider à désamorcer des situations de crise ou d’urgence et proposer des pistes de solution.
Elle ou il prépare et assure la mise à jour des dossiers selon les normes propres à la profession et les règles définies par le Centre de services scolaire; elle ou il rédige des notes évolutives ou des rapports d’évaluation d’étape, de fin de processus et de suivi de ses interventions.
Pour déposer votre candidature, veuillez nous faire parvenir un courriel à dotationsoutien-pne@csssh.gouv.qc.ca.
QUALIFICATIONS REQUISES
Être membre de l’Ordre des psychoéducateurs et des psychoéducatrices du Québec.
AVANTAGES OFFERTS
•Vingt jours de vacances après une année de travail complète;
•Deux semaines de congé pendant la période des fêtes;
•Journées de maladie et congés spéciaux;
•Assurances collectives et régime de retraite;
•Remboursement de 50% du montant de la cotisation à l’ordre professionnel (maximum 400$);
•Budget de perfectionnement pour le développement de vos compétences.
Pour déposer votre candidature, veuillez nous faire parvenir un courriel à :
dotationsoutien-pne@csssh.gouv.qc.ca avant le mardi 10 septembre 2024 à 16 h.
