Preschool Educator

**Éducateur(trice) préscolaire**

**SURVOL DU POSTE**

Sous la supervision de la superviseur(e), Développement de l’enfant, la personne choisie aura pour principal mandat de mettre en place et d’animer des programmes appropriés au groupe des enfants. Elle assurera un environnement agréable et sécuritaire pour les enfants et travaillera en étroite collaboration avec les autres éducateur(trice)s au développement d’activités éducatives pour le programme préscolaire.

**RESPONSABILITÉS**
- Planifier, animer et évaluer des activités reliées aux intérêts des enfants et au programme éducatif global du service des programmes préscolaires, tout en mettant en

œuvre l’approche Apprendre en jouant.
- Rédiger un bulletin mensuel à l’intention des parents de son groupe.
- Rédiger deux documents touchant le programme sur une base mensuelle, conformément à l’approche Apprendre en jouant.
- Planifier un calendrier hebdomadaire d’activités quotidiennes progressives pour les enfants, incluant des arts plastiques, des périodes de conte, des jeux, de la musique, des sciences, une initiation aux mathématiques, et de l’activité physique.
- Tenir compte des progrès et du développement de chaque enfant afin d’adapter/d’ajuster la programmation à ses besoins.
- Aider à planifier et participer à des activités à des activités de collecte de fonds ainsi qu’à des sorties et des événements spéciaux organisés par le service des programmes préscolaires.
- Adhérer aux politiques et procédures du YMCA régissant la protection des enfants et des personnes vulnérables.
- Comprendre et intégrer la valeur de la philanthropie au sein de son poste et dans l’Association, et participer à des activités / événements de collecte de fonds.

**EXIGENCES**
- Posséder une formation reconnue en éducation préscolaire ou dans un domaine pertinent au poste.
- Détenir de l’expérience dans un milieu de garderie.
- Détenir de l’expérience en intervention et en animation de groupe (un atout).
- Être capable de travailler en équipe.
- Posséder d’excellentes aptitudes à la communication, verbale et écrite, en anglais.

Pouvoir s’exprimer en français (un atout).
- Détenir des attestations en premiers soins et en R.C.R. (un atout).
- N'avoir aucun empêchement judiciaire en lien avec l'emploi.

**COMPÉTENCES**

**Gestion de soi**: Travailler de façon autonome avec un minimum de supervision.
**Intégrité**: Faire preuve d’un comportement responsable en tout temps et maintenir des normes d’éthique élevées.
**Créativité et innovation**: Concevoir de nouveaux moyens et adapter des idées courantes pour obtenir les résultats visés.
**Préoccupation envers la santé et la sécurité**: Reconnaître et comprendre les moyens servant à gérer la diminution de risques et des blessures, et faire de la sensibilisation à ce sujet.
**Travail d’équipe**: Participer activement au travail d’équipe et encourager l’établissement de relations ouvertes en vue de maximiser l’efficacité de l’organisme.
**Sens de l’initiative**: Faire la bonne chose au bon moment sans devoir se le faire dire.
**Accent mis sur les enfants et les jeunes**: S’engager à favoriser la croissance et le développement des enfants et des jeunes.

**CONDITIONS**

**Emplacement**: YMCA Westmount (4584 sherbrooke oust)

**Statut**: Temps partiel

**Salaire **:$17.59/h

**Horaire de travail :18h - 35h**/semaine

**Preschool Educator**

**POSITION OVERVIEW**

Under the supervision of the coordinator, Child Development, the educator will have the principal mandate of developing and delivering age appropriate programs. He/she will ensure a pleasant and secure environment for the children, as well as, work in close collaboration with the other educators in developing educational activities for the preschool program.

**RESPONSIBILITIES**
- Plans, animates and evaluates activities related to the interests of the children and the overall educational program of the preschool department, while implementing the

Playing to Learn curriculum.
- Writes a monthly newsletter to the classroom parents.
- Writes two documentations relating to the program on a monthly basis as per the

Playing to Learn Curriculum.
- Plans a progressive weekly calendar of daily activities for the children which should include arts and crafts, story time, play opportunities, music, science, pre-math and physical fitness.
- Is aware of each child’s progress and development in order to adapt/adjust the programming towards responding to that child’s needs.
- Helps in the planning of and participate in fundraising activities as well as special events and outings organized by the preschool department
- Adhere to the YMCA’s Child Protection Policies and Procedures.
- Understand and integrate the value of philanthropy in his post and in the Association and participate in activities / fundraising events.

**QUALIFICATIONS**
- R