Technicien.ne en éducation Spécialisée

2 weeks ago


Thetford Mines, Canada Commission Scolaire Central Quebec Central Quebec School Board Full time

**Pourcentage de la tâche**:100% jusqu’au retour du titulaire du poste, au plus tard le 21 juin 2024**

**Superviseur immédiat: Direction d'école**

**Nature du travail**

Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste, en collaboration avec l’équipe multidisciplinaire, à appliquer des techniques et des méthodes d’éducation spécialisée, soit dans le cadre d’un plan d’intervention destiné aux élèves handicapés ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage, soit dans le cadre d’un programme destiné aux élèves nécessitant un appui particulier.

**Attributions caractéristiques**

Sous la responsabilité de la direction de l’école et en collaboration avec l’équipe multidisciplinaire, elle participe à l’élaboration et à la rédaction du plan d’intervention; elle sélectionne des mesures à prendre pour atteindre les objectifs qui y sont déterminés, élabore son plan d’action et applique ces mesures; elle évalue l’atteinte des objectifs et participe à l’évaluation du plan.

Elle élabore, organise et anime des activités éducatives ou de soutien pédagogique, culturelles, ludiques et sportives visant à développer des habiletés sociales, cognitives, psychomotrices, de communication ou autres; elle choisit, prépare et, au besoin, voit à l’adaptation ou à la fabrication du matériel nécessaire à ces activités. Elle collabore à la détermination et à la réalisation d’autres activités éducatives telles que l’organisation et la supervision de stages en milieu de travail.

Elle appuie l’élève dans ses apprentissages, notamment en classe; dans la mesure de ses compétences, elle l'aide dans la lecture et l’écriture et elle lui fournit des explications; elle l’aide dans l’apprentissage des leçons et l’exécution des devoirs.

Elle observe la situation et intervient auprès des élèves en réaction avec leur environnement; elle leur procure une relation d’aide; elle utilise, lors de crise, des techniques d’intervention pouvant favoriser le retour au calme et à l’ordre; elle les accompagne dans leur démarche de modification de comportement; elle apporte son soutien à l’enseignante ou l’enseignant pour assurer, en classe, un environnement propice aux apprentissages.

Elle utilise des techniques de communication adaptées aux besoins des élèves.

Elle fournit de l’information pour sensibiliser les élèves aux diverses déviances ou dépendances et, au besoin, elle les rencontre pour les conseiller, les aider ou les référer à des ressources spécialisées.

Elle assure l’encadrement des élèves qui, à la suite d’une sanction, doivent suivre leur cours dans un local séparé; elle les aide à poursuivre leurs travaux scolaires; elle convient avec les élèves et les intervenantes et intervenants concernés des conditions de leur réintégration en classe.

Elle peut être appelée à accompagner les élèves en difficulté à l’arrivée et au départ des autobus scolaires.

Elle consigne ses observations et ses interventions, tient des dossiers et rédige des rapports concernant la situation des élèves.

Elle collabore, au besoin, avec les organismes de protection de la jeunesse et les autres

intervenantes et intervenants externes, notamment en signalant les cas d’abus ou de négligence parentale; le cas échéant, elle assiste la direction concernée lors de fouilles d’élèves.

Elle rencontre les élèves, les parents et le personnel enseignant pour les conseiller, les informer et leur fournir la documentation et les références pertinentes.

Au besoin, elle administre les médicaments selon les prescriptions médicales et conformément à la politique d’encadrement des élèves de l’école et aux instructions des parents; elle procure les premiers soins.

Elle peut être appelée à utiliser un ordinateur et les divers logiciels nécessaires pour l’exécution de ses travaux.

Elle peut être appelée à initier des techniciennes ou techniciens moins expérimentés de même qu’à coordonner le travail du personnel de soutien dans les tâches accomplies par ce personnel relativement à la réalisation de programmes d’opérations techniques dont elle est responsable.

Au besoin, elle accomplit toute autre tâche connexe.
- L’utilisation du genre masculin a été adoptée dans le but d’alléger le texte et n’a aucune intention discriminatoire._
- **Job percentage**:100% until the return of the incumbent or no later than June 21 2024**

**Immediate supervisor: School Principal**

**Nature of work**

**Characteristics Functions**

Under the responsibility of the school administration and in conjunction with the multidisciplinary team, he or she participates in developing and drawing up an individualized education plan; selects the measures designed to attain the objectives determined, develops his or her action plan and applies the measu



  • Thetford Mines, Canada Commission Scolaire Central Quebec Central Quebec School Board Full time

    **Pourcentage de la tâche: 100%** **Superviseur immédiat: Direction d'école** **Nature du travail** Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste, en collaboration avec l’équipe multidisciplinaire, à appliquer des techniques et des méthodes d’éducation spécialisée, soit dans le cadre d’un plan...


  • Thetford Mines, Canada Commission Scolaire Central Quebec Central Quebec School Board Full time

    **Pourcentage de la tâche:71.4286%** **Superviseur immédiat: Direction d'école** **Nature du travail** Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste, en collaboration avec l’équipe multidisciplinaire, à appliquer des techniques et des méthodes d’éducation spécialisée, soit dans le cadre d’un...


  • Thetford Mines, Canada Commission Scolaire Central Quebec Central Quebec School Board Full time

    **Pourcentage de la tâche: 100% de 35 heures, jusqu'au retour du titulaire du poste, au plus tard le 21 juin 2024.** **Superviseur immédiat: Direction d'école** **Nature du travail** Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste, en collaboration avec l’équipe multidisciplinaire, à appliquer des...


  • Thetford Mines, Canada Lobe Full time

    Tu veux travailler dans une équipe dynamique qui s'entraide réellement? Tu veux faire une différence et contribuer au bien-être de patients malentendants? On cherche une personne humaine et optimiste pour un poste dans notre clinique de Thetford Mines. Le/la éducateur/trice spécialisé (e) accompagne les patients dans leur réadaptation à leur...


  • Thetford Mines, Canada Lobe Full time

    Tu veux travailler dans une équipe dynamique qui s'entraide réellement? Tu veux faire une différence et contribuer au bien-être de patients malentendants? On cherche une personne humaine et optimiste pour un poste dans notre clinique de Thetford Mines. Le/la éducateur/trice spécialisé (e) accompagne les patients dans leur réadaptation à leur...


  • Thetford-Mines, Canada Lobe Full time

    Tu veux travailler dans une équipe dynamique qui s'entraide réellement? Tu veux faire une différence et contribuer au bien-être de patients malentendants? On cherche une personne humaine, optimiste et allumée pour un poste dans notre clinique de Thetford Mines. Le/la éducateur/trice spécialisé (e) accompagne les patients dans leur démarche...


  • Thetford-Mines, Canada Lobe Full time

    Tu veux travailler dans une équipe dynamique qui s'entraide réellement? Tu veux faire une différence et contribuer au bien-être de patients malentendants? On cherche une personne humaine, optimiste et allumée pour un poste dans notre clinique de Thetford Mines. Le/la éducateur/trice spécialisé (e) accompagne les patients dans leur démarche...


  • Thetford-Mines, QC, G0N, L'Amiante, Canada Lobe Full time

    Tu veux travailler dans une équipe dynamique qui s'entraide réellement? Tu veux faire une différence et contribuer au bien-être de patients malentendants? On cherche une personne humaine, optimiste et allumée pour un poste dans notre clinique de Thetford Mines. Le/la éducateur/trice spécialisé (e) accompagne les patients dans leur démarche...


  • Thetford-Mines, Canada Centre de services scolaire des Appalaches Full time

    NATURE DU TRAVAIL: En équipe collaborative, l'orthophoniste déploie des services à la fois efficaces et efficients pour développer le plein potentiel des élèves, et ce, avec les enseignants, les directions, les techniciens.nes en éducation spécialisée et les parents. L’emploi d’orthophoniste comporte plus spécifiquement, la prévention, le...


  • Thetford Mines, Canada Commission Scolaire Central Quebec Central Quebec School Board Full time

    Pourcentage de la tâche: 26%Superviseur immédiat: Direction d'écoleNature du travailLe rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste à réaliser des travaux techniques ayant trait à l'organisation et au fonctionnement d’un ou de centres de documentation tels qu’une bibliothèque ou un centre de gestion de...


  • Thetford-Mines, Canada Centre de services scolaire des Appalaches Full time

    NATURE DU TRAVAIL:En équipe collaborative, l'orthophoniste déploie des services à la fois efficaces et efficients pour développer le plein potentiel des élèves, et ce, avec les enseignants, les directions, les techniciens.nes en éducation spécialisée et les parents. L’emploi d’orthophoniste comporte plus spécifiquement, la prévention, le...


  • Thetford Mines, Canada Commission Scolaire Central Quebec Central Quebec School Board Full time

    **Pourcentage de la tâche: 50%** **Superviseur immédiat: Direction d'école** **Nature du travail** Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d'emplois consiste à organiser les activités sociales, culturelles et sportives de tout ordre à l'intention de groupes en particulier, en tenant compte de leurs aspirations et des...


  • Thetford Mines, Canada Central Québec School Board Full time

    Pourcentage de la tâche: 26% Superviseur immédiat: Direction d'école Nature du travail Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste à réaliser des travaux techniques ayant trait à l'organisation et au fonctionnement d’un ou de centres de documentation tels qu’une bibliothèque ou un centre...


  • Thetford-Mines, Canada Centre de services scolaire des Appalaches Full time

    NATURE DE L'EMPLOI Le rôle principal de la personne salariée est de conseiller et de soutenir les intervenants.es des établissements scolaires et du service éducatif relativement à la mise en oeuvre, au développement et à l'évaluation des programmes d'études, à la gestion de classe et à la didactique. DOSSIERS SPÉCIFIQUES (Toujours sous la...


  • Thetford-Mines, Canada Centre de services scolaire des Appalaches Full time

    NATURE DE L'EMPLOILe rôle principal de la personne salariée est de conseiller et de soutenir les intervenants.es des établissements scolaires et du service éducatif relativement à la mise en oeuvre, au développement et à l'évaluation des programmes d'études, à la gestion de classe et à la didactique.DOSSIERS SPÉCIFIQUES(Toujours sous la...


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    Notre client, Chef de file en Amérique spécialisée dans la fabrication de pièces moulées en aluminium, est à la recherche d’un Directeur des opérations afin de supporter l’équipe dans la croissance à venir ! Relevant du Directeur Général, le Directeur des opérations aura pour rôle principal d’assu

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    Thetford Mines, Canada Russel Metals Full time

    Métaux Russel est l’une des plus importantes sociétés de distribution de produits de métaux en Amérique du Nord avec un intérêt croissant pour la transformation à valeur ajoutée. Elle exerce ses activités dans trois segments : les centres de services, les magasins du secteur de l'énergie et les distributeurs d'acier. Son réseau de centres de...

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