Technicienne ou technicien interprète

3 months ago


saintnazaired'acton, Canada Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe Full time

Technicienne ou technicien interprèteRemplacement - temps partiel - 25 heures par semaineAnnée scolaire 2024-2025Lieu : Polyvalente Hyacinthe-DelormeNATURE DU TRAVAILLe rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste à interpréter à l’intention d’élèves sourds o



  • Saint-Hyacinthe, Canada Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe Full time

    Technicienne ou technicien interprèteRemplacement - temps partiel - 25 heures par semaineAnnée scolaire 2024-2025Lieu : Polyvalente Hyacinthe-Delorme NATURE DU TRAVAIL Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste à interpréter à l’intention d’élèves sourds ou malentendants le message parlé des...


  • saint-hyacinthe, Canada Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe Full time

    Technicienne ou technicien interprèteRemplacement - temps partiel - 25 heures par semaineAnnée scolaire 2024-2025Lieu : Polyvalente Hyacinthe-Delorme NATURE DU TRAVAIL Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste à interpréter à l’intention d’élèves sourds ou malentendants le message parlé des...


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    Technicienne ou technicien interprèteRemplacement - temps partiel - 25 heures par semaineAnnée scolaire 2024-2025Lieu : Polyvalente Hyacinthe-Delorme NATURE DU TRAVAIL Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste à interpréter à l’intention d’élèves sourds ou malentendants le message parlé des...


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    Technicienne ou technicien interprèteRemplacement - temps partiel - 25 heures par semaineAnnée scolaire 2024-2025Lieu : Polyvalente Hyacinthe-Delorme NATURE DU TRAVAIL Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste à interpréter à l’intention d’élèves sourds ou malentendants le message parlé des...


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    Technicienne ou technicien interprèteRemplacement - temps partiel - 25 heures par semaineAnnée scolaire 2024-2025Lieu : Polyvalente Hyacinthe-Delorme NATURE DU TRAVAIL Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste à interpréter à l’intention d’élèves sourds ou malentendants le message parlé des...


  • Saint-Hyacinthe, Quebec, J0H, Les Maskoutains, Canada Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe Part time

    Technicienne ou technicien interprèteRemplacement - temps partiel - 25 heures par semaineAnnée scolaire 2024-2025Lieu : Polyvalente Hyacinthe-Delorme NATURE DU TRAVAIL Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste à interpréter à l’intention d’élèves sourds ou malentendants le message parlé des...


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    Technicienne ou technicien interprèteRemplacement - temps partiel - 25 heures par semaineAnnée scolaire 2024-2025Lieu : Polyvalente Hyacinthe-Delorme NATURE DU TRAVAIL Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste à interpréter à l’intention d’élèves sour


  • saint-nazaire-d'acton, Canada Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe Full time

    TECHNICIENNE OU TECHNICIEN EN LOISIRSPoste régulier - temps plein - 35 heures par semaine3 postes à comblerNATURE DU TRAVAILLe rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d'emplois consiste à organiser les activités sociales, culturelles et sportives de tout ordre à l'intentio


  • saint-nazaire-d'acton, Canada Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe Full time

    TECHNICIENNE OU TECHNICIEN EN BÂTIMENTPoste régulier à temps plein – 35 h par semaine (100 %)NATURE DU TRAVAILLe rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d'emplois consiste, soit à procurer une assistance technique aux différents services du Centre de services scolaire, pri


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    Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe Poste de technicienne ou technicien interprète Le Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe recherche une technicienne ou un technicien interprète pour rejoindre son équipe. Responsabilités L'interprète travaillera en étroite collaboration avec les enseignants et les élèves pour fournir un...


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    Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe Poste de technicienne ou technicien interprète Le Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe recherche une technicienne ou un technicien interprète pour rejoindre son équipe. Responsabilités L'interprète travaillera en étroite collaboration avec les enseignants et les élèves pour fournir un...


  • Saint-Hyacinthe, Quebec, Canada Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe Full time

    Centre de services scolaire de Saint-HyacinthePoste d'interprète en éducationDescription du posteL'interprète en éducation est responsable de l'interprétation du message parlé des enseignants et des autres personnes pour les élèves sourds ou malentendants. Il ou elle doit être capable de communiquer de manière efficace et de faciliter...


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    Centre de services scolaire de Saint-HyacinthePoste d'interprète en éducationDescription du posteL'interprète en éducation est responsable de l'interprétation du message parlé des enseignants et des autres personnes pour les élèves sourds ou malentendants. Il ou elle doit être capable de communiquer de manière efficace et de faciliter...


  • Bois-Francs-Sud (Saint-Nazaire-D'Acton), Canada Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe Full time

    TECHNICIENNE OU TECHNICIEN EN INFORMATIQUE, CLASSE PRINCIPALEPoste régulier à temps plein – 35 h par semaine (100 %)Lieu : Service des ressources informatiques(Secteur réseau et téléphonie)NATURE DU TRAVAILLe rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d'emplois consiste à exe


  • Bois-Francs-Sud (Saint-Nazaire-D'Acton), Canada Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe Full time

    TECHNICIENNE OU TECHNICIEN EN LOISIRSPoste régulier - temps plein - 35 heures par semaine3 postes à comblerNATURE DU TRAVAIL Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d'emplois consiste à organiser les activités sociales, culturelles et sportives de tout ordre à l'intention de groupes en particulier, en tenant compte de...


  • saint-anselme, Canada Mallette Full time

    Le Groupe Sinox , chef de file dans la production d’équipements de transformation alimentaire et en affaires depuis plus de 25 ans, se distingue par son engagement envers l’innovation, la qualité de son service et son efficacité.Le Groupe Sinox est à la recherche d’un technicien ou d'une technicienn


  • Saint-Marc-des-Carrières, Quebec, Canada Mallette Full time

    Recherche d'un technicien ou d'une technicienne en intervention comptableNotre bureau de Saint-Marc-des-Carrières est actuellement à la recherche d'un technicien ou d'une technicienne en intervention comptable qui rejoindra notre équipe de services-conseils.Compétences requisesAssurer des mandats d'impartition et de remplacement de personnel...


  • Saint-Marc-des-Carrières, Quebec, Canada Mallette Full time

    Recherche d'un technicien ou d'une technicienne en intervention comptableNotre bureau de Saint-Marc-des-Carrières est actuellement à la recherche d'un technicien ou d'une technicienne en intervention comptable qui rejoindra notre équipe de services-conseils.Compétences requisesAssurer des mandats d'impartition et de remplacement de personnel...


  • Saint-Tite, Quebec, Canada Centre de services scolaire de l'Énergie Full time

    Poste de technicien ou technicienne en travaux pratiquesNous recherchons un technicien ou une technicienne en travaux pratiques pour un remplacement d'une durée indéterminée.Lieu de travailÉcole secondaire Paul-Le JeuneSupérieur immédiatMarie-Josée LepageNature du travailLe technicien ou la technicienne en travaux pratiques assistera le personnel...


  • Saint-Hyacinthe, Quebec, Canada Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe Full time

    Détails du posteL'interprète en éducation est chargé de faciliter la communication entre les élèves sourds ou malentendants et les enseignants ou autres personnes impliquées dans leur vie éducative. Le rôle consiste à interpréter simultanément et intégralement le message parlé des enseignantes ou enseignants et d'autres personnes, ainsi...