Intervenant(e) de milieu en bibliothèque

4 weeks ago


Québec QC, Canada L'Institut canadien de Québec Full time

L'ICQ (l'Institut canadien de Québec) est un organisme culturel à but non lucratif fondé en 1848. En collaboration avec la Ville de Québec, il administre et anime le réseau de la Bibliothèque de Québec, incluant la Maison de la littérature, véritable carrefour de création et de diffusion. Par ses initiatives culturelles, sociales et éducatives, l'ICQ accompagne les citoyennes et citoyens de Québec en tissant des liens durables entre la culture et la communauté. L'ICQ valorise chaque contribution et fait éclore les initiatives porteuses de sens. Inspirer, innover et accompagner pour bâtir un avenir où le développement social, culturel et intellectuel de la communauté est au cœur de tout ce que nous entreprenons. Si vous aspirez à plus qu'un simple poste, à évoluer dans un environnement stimulant et collaboratif et faire partie d'une équipe qui croit en la puissance de l'humain, alors vous êtes au bon endroit Rejoignez-nous pour ouvrir les portes du savoir et faire rayonner la richesse des cultures. Ensemble, bâtissons un monde plus éclairé, où l'apprentissage et la diversité sont au cœur de chaque action. FONCTIONS GÉNÉRALES Sous la responsabilité du Technicien coordonnateur - liens avec le milieu et sécurité pour les bibliothèques Gabrielle-Roy et du centre-ville et sous la supervision clinique d'un.e professionnel.le du milieu, la personne titulaire du poste a pour principales fonctions d'assurer une présence significative auprès des gens qui fréquentent la bibliothèque Gabrielle-Roy et son pourtour immédiat. Elle devra participer à créer un climat favorable à la cohabitation sociale des différentes clientèles dans la bibliothèque. Au quotidien, elle devra œuvrer au bon vivre ensemble en bibliothèque de façon à permettre l'atteinte des objectifs de l'organisation. Dans le cadre de son travail, elle devra favoriser l'accompagnement des personnes dans le besoin et faciliter l'accès aux services institutionnels, publics et communautaires. Elle assurera le lien entre la bibliothèque et les autres organismes présents dans le quartier Saint-Roch en prenant part, à la demande, à divers comités. L'intervenant.e devra développer des liens de confiance avec les usagers de la bibliothèque permettant d'intervenir en prévention et en réduction des méfaits. La personne aura pour mandat d'écouter, d'orienter, de référer et d'accompagner les personnes vers les ressources disponibles afin d'améliorer leur qualité de vie. L'intervenant.e participera à établir un portrait des clientèles et de leurs habitudes dans la nouvelle bibliothèque Gabrielle-Roy et contribuera à définir les priorités d'intervention en regard des problématiques et réalités vécues. Il ou elle devra ensuite soutenir les actions qui en découlent. Finalement, l'intervenant.e travaillera en étroite collaboration avec l'équipe de la bibliothèque afin de trouver des solutions aux problématiques rencontrées, notamment en participant activement aux rencontres d'équipe et, au besoin, à assurer a formation continue du personnel. FONCTIONS SPÉCIFIQUES Accompagner les usagers dans le besoin Agir en relation d'aide, de façon ponctuelle, auprès des gens fréquentant la bibliothèque Gabrielle-Roy et présentant des besoins particuliers ; Selon leur besoin, favoriser l'accompagnement et la référence personnalisée des personnes vers les institutions, le réseau public et le réseau communautaire ; Assurer une présence soutenue dans la bibliothèque ainsi que dans son pourtour immédiat ; Assurer le lien entre la bibliothèque et les autres organismes présents dans le quartier Saint-Roch ; Connaitre les services disponibles. Contribuer à la cohésion sociale dans la bibliothèque Gabrielle-Roy Œuvrer au bon vivre ensemble en bibliothèque de façon à permettre l'atteinte des objectifs de l'organisation ; Être connu.e et reconnu.e dans le milieu, s'intégrer et collaborer avec l'équipe de la bibliothèque et autres acteurs impliqués ; Développer des liens de confiance avec les usagers de la bibliothèque permettant d'intervenir en prévention et en réduction des méfaits ; Participer au maintien d'un environnement agréable et sécuritaire pour tous ; Accompagner les usagers dans le respect du code de vie de la bibliothèque ; Cibler et proposer des activités destinées aux populations dans le besoin. Jouer un rôle-conseil auprès de l'équipe de la bibliothèque Sensibiliser, informer et accompagner l'équipe de la bibliothèque dans le contexte de l'accueil des usagers ; Collaborer avec les agents de sécurité afin de s'assurer d'un bon partage de l'information ; Établir un portrait des clientèles et de leurs habitudes dans la nouvelle bibliothèque Gabrielle-Roy ; Contribuer à définir les priorités d'intervention en regard des problématiques et réalités vécues ; Jouer un rôle-conseil auprès des gestionnaires ; Partager ses observations selon une fréquence établie ; Fournir des statistiques et bilans de ses activités en fonction des types d'intervention et des personnes rejointes ; Et toutes autres tâches connexes nécessaires à la bonne réalisation de son mandat. Si vous êtes intéressé par ce poste, veuillez soumettre votre candidature avant le 12 janvier 2026. Seules les personnes retenues seront contactées. D.E.C. en techniques de travail social, D.E.C. en techniques d'intervention en délinquance, D.E.C. en techniques d'éducation spécialisée ou autres domaines connexes ; deux années d'expérience dans un domaine relié à l'emploi ; Bonne connaissance des réalités vécues par les personnes qui vivent en situation de rupture sociale ; Connaissance du milieu communautaire et institutionnel ; Dynamisme et bonne capacité à résoudre des problèmes ; Capacité à travailler en équipe ; Bonne capacité d'adaptation ; Facilité à communiquer et bonne connaissance de la langue française, écrite et parlée ; Diplomatie et gestion de soi ; Aisance avec une diversité de publics ; Sens de l'organisation et autonomie.



  • Québec, Canada L'Institut canadien de Québec Full time

    L'ICQ (l'Institut canadien de Québec) est un organisme culturel à but non lucratif fondé en 1848. En collaboration avec la Ville de Québec, il administre et anime le réseau de la Bibliothèque de Québec, incluant la Maison de la littérature, véritable carrefour de création et de diffusion. Par ses initiatives culturelles, sociales et éducatives,...


  • Québec City, Canada Milieu De Vie L'Ancrage (Quebec) Full time

    Description de l'entrepriseRejoignez le Milieu de vie l'Ancrage et soyez au coeur d'un nouveau départ. Nous ouvrons une nouvelle offre de services pour encore mieux soutenir les adultes qui font face à des défis de santé mentale. Notre mission est simple : créer un milieu de vie soutenant et bienveillant où chaque personne peut cultiver sa santé...


  • Montréal, QC H4K 1B3, Canada CIUSSS du Nord-de-l’Île-de-Montréal Full time

    **Établissement**: CIUSSS du Nord-de-l'Île-de-Montréal **Titre d'emploi**: Agent(e) d'intervention en milieu psychiatrique **Clientèle**:Motif du besoin (à titre indicatif)**: Liste de rappel **Site**: Multisites **Statut de l'emploi**: Occasionnel (sur appel) **Nombre de jours**:Quart de travail**: Jour/Soir/Nuit **Type de poste**: Personnel...


  • Montréal, QC, Canada ÉTS - École de technologie supérieure Full time

    VOTRE CARRIÈRE À L'ÉTS L'École de technologie supérieure est une constituante du réseau de l'Université du Québec. Spécialisée dans l'enseignement et la recherche appliqués en génie et le transfert technologique, elle forme des ingénieurs et des chercheurs reconnus pour leur approche pratique et innovatrice. Idéalement située dans le quartier...


  • Montréal, QC, Canada Les Toits de Mercier Full time

    **Offre d’emploi **:Intervenant(e) sociocommunautaire en logement social - **Les Toits de Mercier**_ est un organisme à but non lucratif, qui a pour mission d’offrir des logements communautaires de qualités et sécuritaires à une population à modeste ou faible revenu, en plus de favoriser le développement et le déploiement de tout service...


  • Québec, QC, Canada Centre de services scolaire des Premières-Seigneuries Full time €55,282 - €97,963

    Devenir psychoéducateur en milieu scolaire, c’est plonger au cœur d’une mission humaine et stimulante. Tu rejoins des équipes multidisciplinaires où la collaboration n’est pas un mot à la mode, mais une véritable façon de travailler. Dans plusieurs écoles, tu côtoieras d’autres psychoéducateurs, créant un réseau d’entraide et de partage...


  • Québec, Canada Ville de Lévis Full time

    **Ce qui t’attend**: **L’équipe et l’environnement de travail**: À la Direction de la vie communautaire, notre objectif est de rendre la Ville vivante. Notre force, c’est notre diversité d’expertise. Animer et soutenir la communauté, on en rêve jour et nuit. Plusieurs sphères composent la direction: les arts et la culture, les bibliothèques...


  • Québec, Canada GCC la violence ! Full time

    Co-Intervenant(e) Jeunesse (Maison jeunesse) **Le GCC La Violence a pour mission de prévenir la violence et la criminalité en effectuant la promotion des comportements pacifiques et des solutions de rechange à la violence. Nos volets d’action, pouvant être complémentaires, nous permettent d’agir auprès des jeunes et leur famille dans plusieurs...


  • Québec, QC, Canada Centre de Crise de Québec inc. Full time

    Le Centre de crise de Québec est à la recherche d'un ou d'une agent(e) d'intervention de crise. Poste syndiqué : 109A (référence); Titre : Agent(e) d'intervention de crise; Statut : Temps partiel rotatif (3 quarts/27 heures/une fin de semaine sur deux); Horaire : Nuit (23h15-8h15) – Vendredi, samedi, dimanche; Volet : ICEM; Taux horaire : selon la...


  • Québec, QC, Canada Centre de Crise de Québec inc. Full time

    Le Centre de crise de Québec est à la recherche d'un ou d'une agent(e) d'intervention de crise. Poste syndiqué : 208 (référence): Titre : Agent(e) d'intervention de crise; Statut : Temps partiel rotatif (3 quarts / 24 heures); Horaire : Soir (15h00 à 23h00) – Vendredi, samedi, dimanche; Volet : HTEM; Taux horaire : selon la convention collective en...