APTPUO- Hiver 2025-FRA1720 F

3 weeks ago


Ottawa, Canada University of Ottawa Full time

Description

:Approfondissement des habiletés à rédiger des textes de niveau universitaire. Maîtrise des différentes étapes, de la recherche des idées à la correction du style. Réalisés à partir de textes, nombreux exercices visant à accroître les capacités d'analyse, de structuration, d'argumentation et de rédaction.

Cette section est donnée en mode hybride présentiel, avec une séance hebdomadaire en classe. Il est distinct des autres sections offertes en mode hybride virtuel ou en mode présentiel.

Le plan de cours (lectures, structure des séances, exercices, travaux, examens) est prédéterminé. Les professeur.e.s qui enseignent ce cours doivent se servir de la « boîte à outils » Brightspace conçue par le Département et le SAEA. Les professeur.e.s sont responsables d’une partie de la correction (selon les règles établies), de l’encadrement de la correction effectuée par les assistants d’enseignement, de la supervision des assistant.e.s dans le cadre de la surveillance des examens. Les professeur.e.s devront accomplir des tâches habituelles (préparation de Powerpoint, documents explicatifs, corrigés et participer aux discussions de l’équipe de coordination, etc.).
Le déroulement de cours demande de bonnes aptitudes à travailler en collaboration avec l’ensemble de l’équipe pédagogique dans un contexte où les échéances peuvent être très serrées.
Certains outils de communication et d’enseignement sont privilégiés (TEAMS, Microsoft Outlook, ZOOM, Brigthspace, EXCEL…etc) et demande une compétence acquise ou la volonté de les acquérir. Les professeur.e.s doivent être sur place puisque le cours est donné en mode hybride présentiel c’est-à-dire que la moitié des séances au moins seront données en présentiel.

Posting limited to:

Professeur à temps-partiel régulier / Regular Part-Time Professor

Date Posted:

mai 09, 2024

Closing Date:

juin 10, 2024

Note : Applications will be accepted until 11:59 PM on the day prior to the Posting End Date above

Expected Enrolment:

190

Approval date:

mai 09, 2024

Number of credits:

3

Work Hours:

39

Course type:

C

Posting type:

Régulier / Regular

Language of instruction:

Français | French

Competence in second language:

N/A

Course Schedule:

- - - La section F sera offerte en mode Hybride présentiel , Veuillez svp vous référer au lien suivant pour consulter l'horaire officiel:

Requirements:

Doctorat en lettres françaises ou dans un domaine équivalent, avoir déjà donné au moins un cours de littérature.

Additional Information and/or Comments:

Ce cours est offert en mode hybride présentiel, avec une séance hebdomadaire en classe. Le plan de cours (lectures, structure des séances, exercices, travaux, examens) est prédéterminé.

An acceptable level of education and/or experience could be viewed as being equivalent to the educational required and/or demonstrated experience.



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    Description :Lecture et analyse d’œuvres issues de domaines ou genres littéraires différents, dont les sujets sont toujours d’actualité et susceptibles d’éclairer des situations et des débats contemporains. Pratique du texte par des exercices de rédaction : résumé, compte rendu analytique. Résolution des erreurs grammaticales les plus...


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    Description :Étude d'un thème féministe choisi. Le contenu pourra changer d'année en année. Peut être repris pour crédits. Posting limited to: Professeur à temps-partiel étudiant / Student Part-Time Professor Date Posted: May 06, 2024 Closing Date: June 06, 2024 Note : Applications will be accepted until 11:59 PM on the day prior to...


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    Description officielle du cours: « Analyse des réformes administratives des dernières décennies et de leurs conséquences. Facteurs politiques et institutionnels affectant le changement dans l'administration publique. Initiatives en matière de modernisation de la fonction de contrôle et de gestion basée sur les résultats. Comparaison avec...


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    Description officielle du cours: « Études des processus politiques et des institutions de la République populaire de Chine, des rapports entre la politique, les cultures et la société, dans une perspective historique et contemporaine. (COMP) » Posting limited to: Professeur à temps-partiel régulier / Regular Part-Time Professor Date Posted: ...


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