Ré à la formation/Chargé.e de projets

Texte de présentation

Fondée en 1961, l'Association des professionnels de la construction et de l'habitation du Québec (APCHQ) est un organisme privé à but non lucratif qui, à travers son réseau et ses associations régionales, représente et soutient près de entreprises de l'industrie de la construction résidentielle et de la rénovation. Elle est, depuis 1995, l'Association patronale ayant le mandat de négocier la convention collective au nom des employeurs du secteur de la construction résidentielle. L'APCHQ a pour mission d'être une actrice de changement rassembleuse au bénéfice de la société québécoise et agit comme un moteur de développement social et économique par la promotion de la durabilité et de la qualité en habitation.

Sommaire de l'emploi

Sous la supervision fonctionnelle la chef d'équipe, développement – Service de la formation, ré à la formation/chargé.e de projets voit à la conception, au développement, à la rédaction et à la mise à jour du matériel de formation à l'intention des entrepreneur.e.s et des travailleurs et travailleuses de la construction. a également la charge de planifier, coordonner et livrer des projets au sein du Service de la formation.

Responsabilités

• S'assure de bien évaluer les besoins de la clientèle cible et des différent.e.s intervenant.e.s pour tous les projets de développement et de mise à jour.
• Détermine les objectifs de formation et conçoit les plans de cours en collaboration avec conseiller.ère en formation.
• Crée de nouvelles formations en classe et en ligne au format synchrone et asynchrone.
• Recherche des visuels en soutien à la formation, au besoin.
• Rédige le matériel pédagogique. Met à jour tout autre document requis pour la formation (guide la formateur,rice, examen incluant le solutionnaire et le déroulement, présentation PPT pour , annexes, etc.).
• Utilise les normes de base de mise en page (niveau de titre, police, etc.).
• Valide et approuve les épreuves pour impression et les formations en ligne.
• Coordonne les séances de tournage avec les vidéastes et prépare les scripts, au besoin.
• S'assure que tous les contenus soient conformes, structurés, faciles à comprendre et adaptés pédagogiquement à la clientèle cible.
• Assure le contrôle de la qualité final du matériel pédagogique développé autant à l'interne que par les partenaires externes et voit à son déploiement dans le réseau.
• Participe aux mises à l'essai des formations.
• Planifie, organise, dirige et contrôle les différentes activités des projets de développement sous sa responsabilité selon la méthodologie de gestion de projet de l'APCHQ.
• Conçoit le calendrier des activités des projets sous sa responsabilité, coordonne la réalisation de celles-ci et s'assure du respect des délais de toutes les étapes ainsi que du respect des budgets prévus.
• Identifie et recrute des expert.e.s de contenu externes.
• Veille au respect des ententes de services établies avec les expert.e.s.
• Travaille conjointement et effectue des suivis périodiques avec les expert.e.s de contenu interne ou externe dans le processus d'élaboration et de validation du contenu de formation.
• Identifie les enjeux afin de trouver des solutions pour y répondre.
• Assure la communication entre les différentes parties prenantes du projet.
• Effectue toutes autres tâches connexes.

Profil de qualification

• Baccalauréat dans un domaine pertinent (enseignement, pédagogie, journalisme, communication)
• Trois (3) à cinq (5) ans d'expérience en rédaction de matériel de formation
• Minimum de trois (3) ans d'expérience en gestion de projets
• Connaissances du milieu de la construction, un atout
• Sens de l'autonomie élevé
• Rigueur et souci du détail
• Sens de l'organisation, de la planification et des priorités
• Capacité d'analyse, de synthèse et de vulgarisation
• Détenir une bonne maîtrise des différents outils informatiques : Microsoft 365, SharePoint, Planer
• Connaissance des logiciels Adobe : Photoshop, Illustrator, Acrobat DC, Storyline, un atout
• Capacité à communiquer avec client.e, comprendre ses besoins et établir des relations de confiance
• Parfaite maîtrise de la langue française