Chargé (e) de cours - Intégration à la profession infirmière au Québec (FC-2025-108-3)
1 week ago
La Formation continue du Collège de Rimouski est actuellement à la recherche d'une enseignante ou d'un enseignant pour donner le stage Contexte de pratique dans le cadre du programme Intégration à la profession infirmière au Québec (CWA.00)
Joignez-vous à une équipe humaine, engagée et innovante
- Établissement d'enseignement : Cégep de Rimouski
- Secteur d'enseignement : Formation continue
- Discipline : Soins infirmiers
- Programme : Intégration à la profession infirmière au Québec (CWA.00)
- Titre du cours : 180-F91-VM Contexte de pratique (15/90 heures) *1 charge à pourvoir - 3e affichage
- Session / Année : Automne 2025
- Type de cours : Stage
- Détails du cours : Cours offert en présence, de jour et possibilité de soir, du 18 décembre 2025 au 22 décembre charge à pourvoir de 15 heures à Rimouski)
- Début de l'affichage :
Nature du travail
La tâche d'une ou d'un chargé(e) de cours à la formation continue comprend toutes les activités inhérentes à l'enseignement notamment : préparation et prestation de cours, de laboratoires ou des stages, rencontres avec les étudiants, surveillance et correction d'examens.
Description des compétences du cours :
- Caractériser la fonction d'infirmière et d'infirmier et ses conditions d'exercice.
- Examiner les tâches liées à la fonction de travail.
- Examiner les habiletés et les comportements nécessaires à l'exercice de la fonction de travail.
- Examiner la législation s'appliquant à l'exercice professionnel.
- Composer avec les réalités sociales et culturelles liées au contexte de pratique québécois.
- Cerner ses besoins d'apprentissage, d'actualisation et d'intégration professionnelle.
- Adhérer aux valeurs de la profession.
- Se responsabiliser par rapport à ses actes et à ses décisions.
- Saisir la dimension morale de son rôle.
- Considérer différentes situations professionnelles d'un point de vue éthique.
Qualifications requises
- Diplôme universitaire terminal de premier cycle en sciences infirmières;
- En l'absence de diplôme universitaire terminal de premier cycle (BAC), le diplôme d'études collégiales en soins infirmiers avec cinq (5) années d'expérience professionnelle pertinente pourra être considéré.
- Posséder une expérience significative d'enseignement ou détenir un diplôme en pédagogie ou s'engager à entreprendre et à compléter une démarche de perfectionnement pédagogique;
- Être membre en règle de l'Ordre des infirmières et infirmiers du Québec (OIIQ).
Autres exigences
- Grande capacité d'adaptation;
- Grande ouverture d'esprit ;
- Aptitude à donner la majorité des cours de la discipline;
- Maîtrise du français parlé et écrit;
- Aptitude au travail d'équipe requis par l'approche programme
Tests requis
En complément d'une entrevue, les exigences particulières seront mesurées à l'aide de tests, notamment de français écrit et psychométriques. L'obtention de l'emploi est conditionnelle à la réussite de ceux-ci.
La Formation continue ne s'engage pas à donner ce cours, celui-ci pourrait être annulé, notamment en raison d'un nombre insuffisant d'inscriptions.
Le Collège de Rimouski souscrit aux programmes d'accès à l'égalité en emploi en vigueur et invite les femmes, les personnes en situation d'handicap, les membres des minorités visibles et ethniques ainsi que les autochtones à présenter leur candidature. Les personnes en situation d'handicap ayant besoin d'un accommodement durant le processus de candidature peuvent en faire la demande par courriel à l'adresse -
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