Current jobs related to Technicienne ou technicien en éducation spécialisée - LacMégantic QC GB A - Centre de services scolaire des Hauts-Cantons
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Technicienne ou Technicien en éducation
2 weeks ago
Trois-Rivières, QC, Canada Centre de services scolaire du Chemin-du-Roy Full time**Technicienne ou technicien en éducation spécialisée** **Remplacements et contrats à combler** Le Centre de services scolaire du Chemin-du-Roy est à la recherche de techniciennes ou de techniciens en éducation spécialisée pour différents remplacements et contrats à combler. Joins-toi à notre équipe pour contribuer à instruire, à qualifier...
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Technicienne ou Technicien en éducation
2 weeks ago
Trois-Rivières, QC, Canada Centre de services scolaire du Chemin-du-Roy Full time**Technicienne ou technicien en éducation spécialisée** **Remplacements et contrats à combler** Le Centre de services scolaire du Chemin-du-Roy est à la recherche de techniciennes ou de techniciens en éducation spécialisée pour différents remplacements et contrats à combler. Joins-toi à notre équipe pour contribuer à instruire, à qualifier...
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Lac-drolet, Canada Centre de services scolaire des Hauts-Cantons Full time**TECHNICIENNE OU TECHNICIEN EN ÉDUCATION SPÉCIALISÉE** Remplacement de 25 heures jusqu'au 25 juin 2025 Accompagner 2 élèves de maternelle 4 ans Le Centre de services scolaire des Hauts-Cantons offre des services d’enseignement à plus de 7 000 personnes. Il regroupe 30 écoles primaires, trois polyvalentes, quatre centres de formation...
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Technicienne ou Technicien en Éducation
2 weeks ago
Témiscaming, QC, Canada Western Quebec School Board Full timeTechnicienne ou Technicien en Éducation Spécialisée Régulier - LP* 25 heures par semaine École G. Theberge Nature du travail Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste, en collaboration avec l’équipe multidisciplinaire, à appliquer des techniques et des méthodes d’éducation spécialisée,...
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Sainte-Mélanie, QC, Canada Centre de services scolaire des Samares Full timeRemplacement indéterminéCE QU'ON CHERCHE Chaque élève a droit à un parcours scolaire à son image, à la hauteur de son potentiel. Viens nous aider à créer un environnement où tous peuvent apprendre et grandir à leur rythme. Le Centre de services scolaire des Samares est à la recherche d'une technicienne ou d'un technicien en éducation...
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Coaticook, QC JA G, Canada Centre de services scolaire des Hauts-Cantons Full timeTechnicienne ou technicien en éducation spécialisée | Centre de jourIntervenante ou intervenant complémentaireÉcole Monseigneur-Durand, CoaticookNuméro de référence à l'interne : S RDate de fin d'affichage à l'interne : 2 décembre 2025Prêt de service possible pour l'interneRemplacement de 35h par semaineDurée : 8 décembre (ou dès que possible)...
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Technicienne ou Technicien en Administration
2 hours ago
Lac-Mégantic, QC, Canada Centre de services scolaire des Hauts-Cantons Full time**TECHNICIENNE OU TECHNICIEN EN ADMINISTRATION - PROFIL ORGANISATION SCOLAIRE** **Polyvalente Montignac, Lac-Mégantic** Numéro de référence à l'interne : S090924-1256 Remplacement de 35h par semaine Entrée en poste : dès que possible **Ton rôle** Ton rôle consiste, en collaboration avec la direction, à confectionner l’horaire-maître de...
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Technicien en éducation Spécialisée
3 days ago
Montréal, QC H4K 1B3, Canada CIUSSS du Nord-de-l'Île-de-Montréal Full timeNous sommes présentement à la recherche d'une technicienne ou d'un technicien en éducation spécialisée pour combler un poste à temps complet sur les unités de psychiatrie adulte de l'Hôpital en santé mentale Albert-Prévost.- Exigences: - Doit détenir un diplôme d'études collégiales (DEC) en techniques d'éducation spécialisée d'une école...
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Shawinigan, QC GP T, Canada Gouvernement du Québec Full timeNous sommes à la recherche d'un(e) technicien ou technicienne en éducation spécialisée pour un remplacement d'un poste vacant jusqu'au 19 juin 2026.Lieu de travailÉcole des Bâtisseurs, ShawiniganSupérieur immédiat : Carolyn RobertsDate de début : dès que possibleHoraire de travailLundi au vendredi de 7 h 45 à 15 h 30Nature du travailLe rôle...
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Shawinigan, QC GN B, Canada Gouvernement du Québec Full timeNous sommes à la recherche d'un(e) technicien ou technicienne en éducation spécialisée pour un remplacement d'une durée indéterminée.Lieu de travailÉcole Immaculée-Conception, ShawiniganSupérieur immédiat : François ThiffaultDate de début : dès que possibleHoraire de travailLundi au vendredi de 7 h 30 à 15 h 30Nature du travailLe rôle...
Technicienne ou technicien en éducation spécialisée
3 weeks ago
Technicienne ou technicien en éducation spécialisée
Centre d'éducation des adultes, Lac-Mégantic
Numéro de référence : S101225-TES18H
Contrat de 18 heures par semaine
Durée : 5 janvier au 23 juin 2026
Clientèles : élèves réguliers, TSA, TDAH
(Surveillance des pauses et accompagnement en classe régulière)
Le Centre de services scolaire des Hauts-Cantons offre des services d'enseignement à plus de 8 000 personnes. Il regroupe 30 écoles primaires, trois polyvalentes, quatre centres de formation professionnelle ainsi qu'un centre d'éducation des adultes dispensant une formation générale sur trois sites.
Travailler avec nous, c'est avoir la chance d'œuvrer dans un milieu à dimension humaine et dans un environnement de lacs, de montagnes et de forêts. C'est aussi travailler dans un milieu de vie et d'apprentissage innovant, stimulant, accueillant et sécuritaire qui favorise le développement de la personne dans toutes ses dimensions.
Finalement, le CSS de Hauts-Cantons c'est une communauté multidisciplinaire qui croit en la réussite des élèves et qui s'implique dans leur cheminement scolaire ainsi que dans leur intégration sociale et professionnelle. L'accueil et le soutien de nos employés font partie de nos priorités. Cette capsule pourrait vous intéresser : Le mentorat chez les TES
Rôle
Votre rôle consiste, en collaboration avec l'équipe multidisciplinaire, à appliquer des techniques et des méthodes d'éducation spécialisée, soit dans le cadre d'un plan d'intervention destiné aux élèves handicapés ou en difficulté d'adaptation ou d'apprentissage, soit dans le cadre d'un programme destiné aux élèves nécessitant un appui particulier.
Principales responsabilités
- Participer à l'élaboration et à la rédaction du plan d'intervention;
- Sélectionner des mesures à prendre pour atteindre les objectifs qui y sont déterminés, élaborer son plan d'action et appliquer ces mesures;
- Évaluer l'atteinte des objectifs et participer à l'évaluation du plan;
- Élaborer, organiser et animer des activités éducatives ou de soutien pédagogique, culturelles, ludiques et sportives visant à développer des habiletés sociales, cognitives, psychomotrices, de communication ou autres;
- Choisir, préparer et, au besoin, voir à l'adaptation ou à la fabrication du matériel nécessaire à ces activités;
- Collaborer à la détermination et à la réalisation d'autres activités éducatives telles que l'organisation et la supervision de stages en milieu de travail;
- Appuyer l'élève dans ses apprentissages, notamment en classe et dans la mesure de ses compétences :
- Aider dans la lecture et l'écriture et fournir des explications;
- Aider dans l'apprentissage des leçons et l'exécution des devoirs;
- Observer la situation et intervenir auprès des élèves en réaction avec leur environnement;
- Procurer une relation d'aide, utiliser, lors de crise, des techniques d'intervention pouvant favoriser le retour au calme et à l'ordre;
- Accompagner dans les démarches de modification de comportement;
- Apporter son soutien à l'enseignante ou l'enseignant pour assurer, en classe, un environnement propice aux apprentissages;
- Utiliser des techniques de communication adaptées aux besoins des élèves;
- Fournir de l'information pour sensibiliser les élèves aux diverses déviances ou dépendances et, au besoin, les rencontrer pour les conseiller, les aider ou les référer à des ressources spécialisées;
- Assurer l'encadrement des élèves qui, à la suite d'une sanction, doivent suivre leur cours dans un local séparé;
- Aider à poursuivre leurs travaux scolaires;
- Convenir avec les élèves et les intervenantes et intervenants concernés des conditions de leur réintégration en classe;
- Accompagner les élèves en difficulté à l'arrivée et au départ des autobus scolaires;
- Consigner ses observations et ses interventions, tenir des dossiers et rédiger des rapports concernant la situation des élèves;
- Collaborer, au besoin, avec les organismes de protection de la jeunesse et les autres intervenantes et intervenants externes, notamment en signalant les cas d'abus ou de négligence parentale;
- Assister la direction concernée lors de fouilles d'élèves;
- Rencontrer les élèves, les parents et le personnel enseignant pour les conseiller, les informer et leur fournir la documentation et les références pertinentes;
- Administrer les médicaments selon les prescriptions médicales et conformément à la politique d'encadrement des élèves de l'école et aux instructions des parents;
- Procurer les premiers soins;
- Utiliser un ordinateur et les divers logiciels nécessaires pour l'exécution de ses travaux;
- Initier des techniciennes ou techniciens moins expérimentés;
- Coordonner le travail du personnel de soutien dans les tâches accomplies par ce personnel relativement à la réalisation de programmes d'opérations techniques dont elle est responsable;
- Accomplir toute autre tâche connexe.
Qualifications requises
Scolarité
Être titulaire d'un diplôme d'études collégiales en techniques d'éducation spécialisée ou être titulaire d'un diplôme ou d'une attestation d'études dont l'équivalence est reconnue par l'autorité compétente.
Atout
Connaissance de la clientèle TSA et formation de secourisme à jour.
Horaire
Total de 18 heures par semaine :
- Lundi : 13h à 16h;
- Mardi : 9h à 12h et 13h à 16h;
- Mercredi : 13h à 16h;
- Jeudi : 9h à 12h et 13h à 16h.
L'horaire peut varier selon les besoins.
Supérieur immédiat
La direction du centre.
Lieu
Centre d'éducation des adultes, Lac-Mégantic
Le Centre de services scolaire des Hauts-Cantons (CSSHC) remercie les candidates et candidats de leur intérêt. Toutefois, nous communiquons seulement avec les personnes retenues pour une entrevue.
Le centre de services scolaire implante un programme d'accès à l'égalité en emploi pour les femmes, les minorités visibles, les minorités ethniques, les Autochtones et les personnes handicapées. Des mesures d'adaptation peuvent être offertes aux personnes handicapées en fonction de leurs besoins. Elle invite les membres de ces groupes visés par le programme à s'identifier lors du dépôt de leur candidature.
