Postes Et/ou Remplacements Techniciennes ou

6 days ago


La Tuque, Canada Centre de services scolaire de l'Énergie Full time

Nous sommes à la recherche **de techniciennes ou techniciens en éducation spécialisée pour des postes et/ou des remplacements à temps plein ou à temps partiel.**

**Lieu de travail**

Écoles du secteur Haut Saint-Maurice

**Nature du travail**

Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste, en collaboration avec l’équipe multidisciplinaire, à appliquer des techniques et des méthodes d’éducation spécialisée, soit dans le cadre d’un plan d’intervention destiné aux élèves handicapés ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage, soit dans le cadre d’un programme destiné aux élèves nécessitant un appui particulier.

**Qualifications requises**

Être titulaire d’un diplôme d’études collégiales en techniques d’éducation spécialisée ou être titulaire d’un diplôme ou d’une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente.

Pour plus d'information sur les attributions caractéristiques, veuillez consulter le Plan de classification en annexe.

La Tuque étant considéré comme une région ressource éloignée, les nouveaux diplômés peuvent bénéficier d'un crédit d'impôt.
- Le Centre de services scolaire de l’Énergie participe au programme d’accès à l’égalité en emploi._



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     Concours: 183712Statut: Temporaire  Durée: 3 mois Adresse:  90, rue Beaumont Ville:  La Tuque  Nombre de postes: 1 Horaire de travail:  4 jours / 35 heuresFin d'affichage: 17/02/2026 Qui nous sommesNous sommes fiers de produire une énergie renouvelable depuis 1944. Notre vision est de mobiliser la force collective du Québec pour...


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    Le Centre de services scolaire des Grandes-Seigneuries (CSSDGS) cherche à pourvoir un remplacement de technicienne ou technicien en informatique -  développeuse ou développeur au sein du Service des technologies de l’information (STI). Tu souhaites donner un sens à ton travail au quotidien et faire une différence dans la vie scolaire et sociale des...


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