Current jobs related to Enseignante ou Enseignant en Affectation Spéciale - Ottawa - Conseil des écoles catholiques du Centre-Est


  • Ottawa, Canada CECCE Full time

    **FONCTIONS**: L'affectation de l'enseignante ou l'enseignant en Focus - Affaires se détaille comme suit: - un crédit d'études interdisciplinaires (IDC4U); - deux crédits d'éducation coopérative. L'enseignante ou l'enseignant est responsable de la mise en œuvre de la programmation qui comprend: - l’exploration du domaine des affaires (p. ex.,...


  • Ottawa, Canada CECCE Full time

    **FONCTIONS**: Sous la supervision de la direction d’école en collaboration avec la directrice du Service du soutien à l’apprentissage - volet enfance en difficulté, l’enseignante ou l’enseignant en classe distincte pour les élèves ayant un handicap de développement applique les approches pédagogiques inspirées de la philosophie du cadre...


  • Ottawa, Canada Conseil des écoles catholiques du Centre-Est Full time

    **FONCTIONS**: - Sous la supervision de la direction d’école en collaboration avec la directrice du Service du soutien à l’apprentissage - volet enfance en difficulté, l’enseignante ou l’enseignant en classe distincte pour les élèves ayant un handicap de développement applique les approches pédagogiques inspirées de la philosophie du cadre...


  • Ottawa, Canada Conseil des écoles catholiques du Centre-Est Full time

    **FONCTIONS**: - Sous la supervision de la direction d’école en collaboration avec la directrice du Service du soutien à l’apprentissage - volet enfance en difficulté, l’enseignante ou l’enseignant en classe distincte applique les approches pédagogiques inspirées de la philosophie du cadre intégrateur privilégiée par le CECCE. -...


  • Ottawa, Canada Conseil des écoles catholiques du Centre-Est Full time

    **FONCTIONS**: - L'affectation de l'enseignante ou l'enseignant en Focus - Affaires se détaille comme suit: - un crédit d'études interdisciplinaires (IDC4U); - deux crédits d'éducation coopérative. L'enseignante ou l'enseignant est responsable de la mise en œuvre de la programmation qui comprend: - l’exploration du domaine des affaires (p. ex.,...


  • Ottawa, Canada CECCE Full time

    **FONCTIONS**: L'affectation de l'enseignante ou l'enseignant en Focus - Soins de santé se détaille comme suit: - un crédit biologie (SBI3U); - un crédit d'études interdisciplinaires (IDC4U); - deux crédits d'éducation coopérative. L'enseignante ou l'enseignant est responsable de la mise en œuvre de la programmation qui comprend: -...


  • Ottawa, Canada Collège Lionel-Groulx Full time

    **Enseignante ou enseignant en Techniques de l’informatique** En cohérence avec nos valeurs phares telles que la créativité et l’engagement, vous souhaitez mettre votre passion au service d’une formation qui éveille, en chaque étudiant, le désir d’apprendre et de réussir à la hauteur de ses rêves et de ses possibilités. **| ENSEIGNER EN...


  • Ottawa, Canada Conseil des écoles catholiques du Centre-Est Full time

    **FONCTIONS**: - L'affectation de l'enseignante ou l'enseignant en Focus - Soins de santé se détaille comme suit: - un crédit biologie (SBI3U); - un crédit d'études interdisciplinaires (IDC4U); - deux crédits d'éducation coopérative. L'enseignante ou l'enseignant est responsable de la mise en œuvre de la programmation qui comprend: -...


  • Ottawa, Canada CECCE Full time

    **FONCTIONS**: Le programme Proaxion s’adresse aux élèves du secondaire, qui sont à risque d’échec dû à leur absentéisme. Il leur permet de poursuivre leurs études dans un programme offrant des occasions d’apprentissages axées sur leurs besoins et différentes de celles retrouvées dans une école traditionnelle. Sous la supervision de la...


  • Ottawa, Canada Conseil des écoles catholiques du Centre-Est Full time

    **FONCTIONS**: - Appui à l'apprentissage (0.50), Lead du profil (0.20), Ressource EED (0.30) - L’enseignante ou l’enseignant lead AAA sous la supervision de la directrice au service du soutien de l’apprentissage - volet pédagogique et de la direction d’école, exerce, au sein de l'équipe-école, son leadership en facilitant des occasions de...

Enseignante ou Enseignant en Affectation Spéciale

2 weeks ago


Ottawa, Canada Conseil des écoles catholiques du Centre-Est Full time

**FONCTIONS**:

- Un (1) poste en Construction identitaire (classe nature)
- L’enseignante ou l’enseignant en affectation spéciale travaille en étroite collaboration avec l’équipe du Service du soutien à l'apprentissage (SSA), particulièrement avec l’équipe responsable de la construction identitaire au SSA, de même qu’avec le personnel des écoles élémentaires et secondaires, en exerçant entre autres, les activités suivantes:
- Accompagner et outiller le personnel des réseaux variés en nature du CECCE (directions, personnel enseignant et éducateur) dans des activités de planification et d’enseignement en nature);
- Accompagner les écoles dans la planification et la mise en œuvre de nouvelles initiatives classes nature/classes extérieurs ;
- Fournir un appui dans le cadre des activités de construction identitaire (4 volets) selon les plan d’amélioration des écoles (PAÉ);
- Assurer la mise en œuvre des dossiers systémiques portant sur la construction identitaire et la réussite des élèves (4 volets CI);
- Appuyer aux activités liées aux 4 volets de la construction identitaire (catholicité, francophonie, développement durable et études autochtones);
- Promouvoir les approches pédagogiques en nature;
- Élaborer du matériel didactique en lien avec l’apprentissage en nature;
- Effectuer des évaluations de risques sur les sites (sécurité)
- Organiser des visites ou des consultations avec des partenaires communautaires selon l’intention;
- Démontrer son leadership dans la mise en œuvre d’initiatives systémiques liées à l’apprentissage en nature et dans l’accompagnement d’équipes d’enseignants, d’éducateurs et d’élèves;
- Coordonner et animer des rencontres de réseaux des praticiens forêt nature;
- Mettre à jour le site intranet de classe nature et autres ressources jugées pertinentes;

**PROFIL DES COMPÉTENCES**:

- Auto-apprentissage
- Créativité/Innovation
- Habiletés techniques et technologiques
- Approche client
- Collaboration
- Agilité
- Communication
- Bienveillance
- Adaptabilité/Résilience
- Sens des responsabilités
- Auto-gestion
- Construction identitaire

**EXIGENCE(S)**:

- Carte de compétence en règle de l’Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario, avec deux (2) des quatre (4) qualifications de base;
- Minimum de trois (3) années d’expérience en enseignement dans une école de langue française où le français est la langue de la minorité;
- Avoir obtenu ou être en voie d’obtention d’une accréditation de praticien ou praticienne en forêt nature;
- Combinaison d’expérience et de formation jugée pertinente pourra être considérée;
- Capacité à se déplacer sur le territoire du CECCE.
- Habileté à travailler en équipe, ouverture d’esprit, flexibilité et leadership;
- Capacité à soutenir le personnel des écoles dans l’intégration des élèves en difficulté;
- Habiletés supérieures en communication écrite et orale;
- Capacité démontrée à intégrer les technologies de l’information à l’enseignement et à l’apprentissage;
- Habileté à animer des groupes d’enseignantes et d’enseignants;
Atouts:

- Connaissances approfondies des principes directeurs de l'apprentissage par le jeu, l’approche par enquête et la résolution de problème dans un environnement naturel;
- Autres formations connexes en lien avec l'apprentissage en nature;

Veuillez vous assurer que votre demande est accompagnée de votre curriculum vitae, d’une copie de votre carte de compétence en règle de l’Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario, de vos attestations d’expérience en enseignement ainsi que de tout autre renseignement pertinent.

Le Conseil des écoles catholiques du Centre-Est garantit, dans la conduite de toutes ses opérations, un environnement imprégné des valeurs catholiques et d’un sentiment d’appartenance à la francophonie.

Cycles:
Primaire
Moyen
Intermédiaire
Supérieur

**INFORMATION SUR L'ENTREPRISE**:
Chef de file d’une communauté scolaire francophone plurielle, inclusive et vibrante, reconnu pour l’excellence de la pédagogie transformée et la bienveillance de ses écoles, le CECCE, avec près de 26 000 élèves fréquentant 45 écoles élémentaires, 14 écoles secondaires, une Académie d’apprentissage virtuel, un Centre d'enseignement personnalisé virtuel, un réseau de classes nature et une école pour adultes, est le plus grand réseau canadien d’écoles de langue française à l’extérieur du Québec.

**ÉTUDES**:
**UN ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL RESPECTUEUX**:
Ce ne sont pas seulement nos installations qui procurent du confort à nos employés. Notre focus sur l'équité et l'inclusivité garantit que les droits et la dignité du personnel et des élèves sont protégés. Nous respectons les différences des uns et des autres et embrassons les talents et les capacités de notre communauté catholique d'Ottaw