Coordonnatrice, Coordonnateur de Projet

**COORDONNATRICE, COORDONNATEUR DE PROJET - DESIGN D’EXPOSITION - ABITIBI-TÉMISCAMINGUE**:
**TU CHERCHES UN EMPLOI QUI AIT DU SENS ?**:
**TU VEUX COMPLÉTER TA FORMATION PAR UNE OPPORTUNITÉ QUI PROPULSERA TA CARRIÈRE ?**:
**SAISIS TA CHANCE MAINTENANT : DEVIENS COORDO POUR FUSION JEUNESSE **:
**TU VEUX POSER TA CANDIDATURE ? 5 MINUTES ET C’EST REMPLI **:
Tu permets aux jeunes de se familiariser avec le domaine muséal et tout ce qui entoure la réalisation d’une exposition. Pour ce faire, ils et elles seront amenés à créer des œuvres et à les mettre en valeur dans une exposition locale dont ils seront les concepteurs, en plus de bâtir une maquette virtuelle ou physique de leur exposition.

**CONDITIONS**:

- De septembre à juin, avec possibilité de renouvellement de contrat ;
- Temps partiel : de 3 à 12 heures par semaine par projet, selon les programmes OU temps plein ;
- Possibilité de coordonner plusieurs projets ;
- Region: Amos, Béarn, La Sarre, Rouyn-Noranda, Val-d’or
- Salaire : 20,00$ de l’heure (selon postes et régions) ;
- Horaire flexible et régulier selon ton horaire de cours, qui te permettra de concilier ta vie professionnelle et ta réussite universitaire
- Formation rémunérée et accompagnement tout au long de l’année

**RESPONSABILITÉS SPÉCIFIQUES**:

- Développer des activités permettant aux élèves d’acquérir des compétences et des habiletés en lien avec l’histoire de l’art, la création artistique et la conception d’exposition;
- Accompagner et aider les élèves à accomplir toutes les étapes et les tâches liées à la création des œuvres finales et à l’organisation de l’exposition;
- Développer et bâtir une maquette virtuelle ou physique de l’exposition avec les élèves;
- Guider les élèves dans une recherche conceptuelle autour d’une thématique.

**RESPONSABILITÉS GÉNÉRALES**:

- Mettre son expertise au service des élèves, en proposant des projets intégrateurs, stimulants et variés;
- Travailler en étroite collaboration avec le corps enseignant, l’administration de l’école et l’équipe de Fusion Jeunesse, afin de maximiser l’impact et la visibilité du projet dans l’école;
- Avoir une attitude professionnelle et entretenir de bonnes relations de travail avec l’équipe de Fusion Jeunesse et celle du milieu scolaire;
- Prendre des initiatives et faire preuve de créativité afin de contribuer à l’exécution du projet et à son succès;
- Faire un suivi régulier avec la personne hiérarchiquement responsable;
- Superviser les jeunes et assurer leur sécurité;
- Représenter, au besoin, Fusion Jeunesse, l’institution post-secondaire d’origine ou le projet auprès des partenaires;
- Produire des rapports et des documents administratifs et respecter les échéanciers;
- Aider à organiser et participer aux événements de fin d’année pour célébrer le succès des jeunes.

**EXIGENCES**:
**SCOLARITÉ**:

- Programme universitaire en cours (ou complété), en lien avec le domaine des arts visuels ou de la muséologie.

**EXPÉRIENCE**:

- Expérience de travail et habiletés avec les jeunes du secondaire.

**SERONT CONSIDÉRÉS COMME DES ATOUTS**:

- Aptitude à planifier et organiser une exposition ou un vernissage;
- Connaissance d’un logiciel de modélisation 3D tel que SketchUp ou TinkerCad;
- Toute expérience avec les jeunes en difficulté d’apprentissage ou de comportement;
- Bénévolat ou toute autre expérience concrète avec les jeunes (camp de jour ou de vacances, aide aux devoirs, etc.);
- Aptitude à organiser et animer des ateliers;
- Désir d’être un modèle pour les élèves et d’agir en tant qu’agente ou agent de changement social.

**LANGUE(S)**:

- Français parlé et écrit;
- Anglais parlé et écrit (un atout, car certaines écoles sont anglophones).

**LOGICIELS**:

- Suite Office.

**IMPORTANT**:
La vérification d’antécédents judiciaires est requise pour travailler avec une clientèle vulnérable. Cette vérification se fait lors de l’embauche.

***TU VEUX POSER TA CANDIDATURE ? 5 MINUTES ET C’EST REMPLI **: