Ducateur/éducatrice de La Petite Enfance

**Durée de l'emploi**: Permanent
**Langue de travail**: Français
**Heures de travail**: 32 heures par semaine
**Education**: Aucun certificat, diplôme ou grade
**Expérience**: 1 an à moins de 2 ans
Environnement de milieu de travail
Bien-être de l'enfant Milieu de travail
Centre de la petite enfance
Milieu urbain
Milieu rural Tâches
Évaluer le développement de l'enfant afin de préparer un plan d'apprentissage adapté à ses besoins
Préparer et mettre à exécution des programmes d'éducation de la petite enfance qui favorisent le développement physique, cognitif, affectif et social des enfants
Planifier et maintenir un environnement qui protège la santé, la sécurité et le bien-être des enfants
Suivre les politiques et les programmes d'éducation
Travailler en quasi-autonomie Fonctions et activités des superviseurs
1 à 2 personne(s) Titres de compétence (certificats, permis, affiliations, cours, etc.)
Certificat en RCR Public cible
Enfants Domaine de spécialisation
Éducation préscolaire Sûreté et sécurité
Vérification de casier judiciaire Conditions de travail et capacités physiques
Travailler avec les enfants Qualités personnelles
Ponctualité
Sens des responsabilités
Relations interpersonnelles efficaces
Ouverture aux autres
Esprit d'équipe
Valeurs et éthique
Esprit d'initiative
Esprit de collaboration
Dynamique Avantages santé
Régime de soins dentaires
Prestations d'invalidité
Régime de soins de santé Avantages financiers
Selon la convention collective Autres avantages
Stationnement gratuit disponible
Garderie disponible sur place
Congés rémunérés (journées personnelles ou de bénévolat)
Occasions de développement de l'esprit d'équipe
Semaine de travail variable ou comprimée
Programme de mieux-être Soutien pour les personnes handicapées
**Offre des aménagements d'accessibilité physique (par exemple**: rampes, ascenseurs, etc.)
Participe à une initiative ou à un programme gouvernemental ou communautaire d'aide aux personnes handicapées
Offre au personnel des formations de sensibilisation afin de créer un environnement de travail accueillant pour les personnes handicapées
Applique des politiques de recrutement accessibles et inclusives qui conviennent aux personnes handicapées Soutien pour les nouveaux arrivants et les réfugiés
Aide à répondre aux besoins immédiats des nouveaux arrivants et/ou des réfugiés en matière d'établissement (par exemple : logement, transport, entreposage, service de garde, vêtements d'hiver, etc.)
Appuie l'intégration à la société et au marché du travail des nouveaux arrivants et/ou des réfugiés (par exemple : facilite l'accès à diverses ressources communautaires, à des cours de langue, à de la formation professionnelle, etc.)
Embauche des nouveaux arrivants et/ou des réfugiés ayant été déplacés après un conflit ou une catastrophe naturelle (par exemple : Ukraine, Afghanistan, etc.)
Accompagne les nouveaux arrivants et/ou les réfugiés dans la reconnaissance des titres de compétences étrangers
Offre des programmes de mentorat effectuant le jumelage de nouveaux arrivants et/ou de réfugiés avec des employés d'expérience Soutien pour les jeunes
Offre des opportunités de mentorat, de coaching et/ou de réseautage aux jeunes Soutien pour les Autochtones
Offre des opportunités de mentorat, de coaching et/ou de réseautage aux travailleurs Autochtones Soutien pour les travailleurs âgés
Applique des politiques d'embauche qui découragent la discrimination fondée sur l'âge
Offre au personnel des formations de sensibilisation afin de créer un environnement de travail accueillant pour les travailleurs âgés
Offre des opportunités de mentorat, de coaching et/ou de réseautage aux travailleurs âgés
Offre des options de retraite progressive qui permettent aux travailleurs âgés de réduire progressivement leur charge de travail (par exemple : des heures de travail flexibles ou réduites, emploi à temps partiel, travail par projet ou saisonnier, etc.)
Offre des options de réintégration progressive aux travailleurs âgés qui retournent au marché du travail après leur retraite (par exemple : augmentation progressive des heures et des responsabilités)
Fournit des aménagements dans l'espace de travail, tels que des éléments ergonomiques adaptés à l'âge, pour répondre aux besoins physiques des travailleurs âgés (par exemple : bureaux et chaises réglables, stationnement accessible, etc.) Soutien pour les minorités visibles
Applique des politiques d'embauche qui découragent la discrimination envers les membres des minorités visibles (par exemple : anonymiser le processus de recrutement, etc.)
Offre des programmes de mentorat effectuant le jumelage des membres des minorités visibles avec des employés d'expérience