Professeur/tuteur de Sciences Au Secondaire

**Enseignant(e) de Chimie et Biologie au Secondaire Recherché(e)**:
Oxford Learning **North York - Lawrence Plaza** est à la recherche d’**enseignant(e)s-tuteur(trice)s à temps partiel** pour rejoindre notre centre d’apprentissage. Ce poste est idéal pour toute personne qui aime travailler avec les élèves, qui comprend bien les concepts scientifiques et qui souhaite aider les autres à développer leurs compétences dans ces matières.

Chez Oxford Learning, nos enseignants-tuteurs **n’ont pas besoin de préparer de leçons** avant les cours, car tout le matériel pédagogique est fourni. Une formation complète sur notre méthode d’enseignement exclusive sera dispensée aux nouveaux membres de l’équipe.

**Exigences du poste**:
Tous les enseignants chez Oxford Learning travaillent **en dehors des heures scolaires**, soit en fin d’après-midi et en soirée (**16h00 - 20h00**) ainsi que certains **samedis (9h00 - 14h00)**.
Nous préférons un engagement **jusqu’à la fin de l’année scolaire** et encore mieux si vous êtes disponible durant l’été. **Nos élèves comptent sur vous, la fiabilité est essentielle **

**Ce poste est en présentiel.** Vous devez pouvoir vous rendre sur place. Il ne s’agit pas d’un poste en ligne, et nous n’offrons pas de prise en charge pour la relocalisation.

**Une vérification du secteur vulnérable est obligatoire.**

Nous vous encourageons à postuler si vous répondez à la majorité des critères suivants:
**Formation**:
Baccalauréat ou certification équivalente dans un domaine pertinent
Étudiants en quatrième année d’université avec une expérience significative en tutorat considérés
Certification en enseignement (un atout)
Bonne connaissance du **programme de sciences de la 9e à la 12e année**, en particulier en **chimie et biologie**

**Expérience**:
✔ Expérience en enseignement ou en tutorat des sciences pour les élèves de la **9e à la 12e année**
✔ Excellentes compétences en communication écrite et orale en anglais
✔ Bon niveau en mathématiques et capacité à guider la compréhension des élèves
✔ Capacité à gérer plusieurs élèves en même temps (jusqu’à 3 élèves)

**Responsabilités du poste**:
En tant que **Coach Interactif(ve)**, vous travaillerez directement avec les élèves et serez responsable de:
**Enseigner jusqu’à 3 élèves à la fois**, à des niveaux différents
**Enseigner en ligne et en présentiel**
Appliquer les méthodologies et philosophies Oxford Learning
Remplir les notes de suivi après chaque leçon
Assurer la communication avec les parents et l’équipe éducative
**Maintenir une attitude positive et professionnelle en tout temps**

**Un rôle rempli de sourires, de réussites et de motivation **:
En tant qu’enseignant(e)-tuteur(trice), vous jouerez un rôle clé dans **le développement de la confiance et de l’estime de soi** des élèves. Aider un enfant à surmonter ses difficultés scolaires et voir ses progrès est une expérience enrichissante. **Attendez-vous à des sourires, des high-fives et des moments de fierté à chaque session **

D’autres avantages du poste:
**Événements d’équipe amusants**
**Opportunités de formation continue**
**Encadrement et retours réguliers**
**Possibilités d’évolution au sein de l’entreprise**
**Perfectionnement de vos compétences pédagogiques en situation réelle**

**Détails du poste**:
**Type d’emploi**: Temps partiel
**Salaire**: 19 $ - 20 $ / heure

**Horaires**:

- **Lundi et mercredi** : 16h00 - 20h00
- **Samedi** : 9h00 - 14h00
- **Jours supplémentaires en semaine disponibles**

**À propos d’Oxford Learning**:
Oxford Learning est un **fournisseur canadien d’éducation complémentaire** qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis **1984**. Nous proposons une gamme complète de programmes pour tous les âges et niveaux, en utilisant les sciences de l’apprentissage cognitif pour aider les élèves à acquérir des compétences solides et durables

**Lieu du poste**:3130 Bathurst St, Lawrence Plaza, North York, ON**

**Vous êtes l’enseignant(e)-tuteur(trice) exceptionnel(le) que nous recherchons ?** **Postulez dès maintenant