Conseillère ou Conseiller Pédagogique

Le Collège de formation aux mesures d'urgence (CFMU de Lévis) est actuellement à la recherche d'une conseillère pédagogique ou d'un conseiller pédagogique.

**Joignez-vous à une équipe humaine, engagée et innovante **
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Établissement d'enseignement **:Centre de formation aux mesures d'urgence (CFMU de Lévis)
- ** Direction/service**: Direction des formations continues et du développement institutionnel
- ** Nom du supérieur immédiat**: Geneviève Vézina
- ** Personne remplacée**: Annie Couillard
- ** Statut de l'emploi **:Remplacement d'environ** **1 an avec possibilité de prolongation
- ** Horaire de travail**: Du lundi au vendredi de 8 h à 12 h et de 13 h à 16 h
- ** Début de l'affichage** : 2024-10-30
- ** Fin de l'affichage**: 2024-11-06

**Nature du travail**

Les emplois de conseillère ou conseiller pédagogique comportent plus spécifiquement des fonctions de conseil, d’animation, d’information, de développement, de support et de rétroaction auprès du personnel enseignant, du personnel cadre et d’autres personnes intervenantes du Collège. Ces fonctions peuvent notamment s’exercer sur le cycle de gestion des programmes d’études, la réussite, les méthodes pédagogiques, la nature et les modalités d’évaluation, les technologies de l’information et de la communication (TIC), l’assurance-qualité, les services aux entreprises et la reconnaissance des acquis et des compétences ainsi qu’en matière de recherche et d’innovation.

**Quelques attributions caractéristiques**

Elle ou il participe à l'implantation des technologies de l'information et de la communication appliquée à l'enseignement et à l'apprentissage.

Elle ou il peut être impliqué dans la coordination, la conception et le développement de projets de cours médiatisés inhérents à la formation à distance.

Elle ou il peut être appelé à conseiller sur la conception, la production, le choix et l'utilisation des méthodes, des techniques et du matériel didactique.

Elle ou il effectue des démarches auprès des entreprises et organismes en vue d'identifier leurs besoins de formation, de les analyser et de leur proposer des programmes y répondant.

Elle ou il prépare des offres de services après avoir cerné les besoins et dressé l'inventaire des ressources nécessaires.

Elle ou il a un rôle de support et d'animation andragogiques auprès du personnel enseignant.

**EXIGENCES**:
**Qualifications requises**

Détenir un diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié à l’emploi, notamment en sciences de l’éducation.

**Autres exigences**
- Sens de l'initiative et autonomie dans la réalisation de son travail;
- Facilité à travailler en équipe;
- Habiletés à communiquer à l’oral et à l’écrit et à animer des formations;
- Connaissance dans les différents modes d'enseignement à distance (classe virtuelle, enseignement hybride, cours en ligne, etc.);
- Connaissance de la langue anglaise parlée et écrite (intermédiaire);
- Capacité à analyser des besoins de formation auprès de la clientèle;
- Avoir un intérêt marqué pour en apprendre davantage.

**Atout**
- Connaissance du milieu maritime et des entreprises de ce secteur;
- Connaissance des exigences de Transports Canada en matière de formation maritime réglementée;
- Connaissance du fonctionnement de systèmes de gestion de la qualité;
- Avoir de l'expérience en gestion de projet et en service à la clientèle.

**Tests requis**
En complément d'une entrevue, les exigences particulières seront mesurées à l'aide de tests, notamment de français écrit et psychométriques. L'obtention de l'emploi sera conditionnelle à la réussite de ceux-ci.