Médiateur en Création Numérique

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La Direction des services jeunesse et de l’expérimentation média (DSJEM), qui fait partie de la Direction générale de la Grande Bibliothèque, recrute actuellement un **médiateur en création numérique pour Le Square**.

Le Square a pour mission la **transmission des connaissances par l’intermédiaire des nouvelles technologies**, s’articulant autour de deux grands axes complémentaires:

- Des fonctions de types médialab et Fab Lab, accueillant tous les publics et centrées sur les technologies de fabrication numérique et multimédias;
- Des activités visant l’inclusion et la cohabitation de clientèles ayant des besoins spécifiques.

La Direction des services jeunesse et de l’expérimentation média de BAnQ est responsable de l’offre de service de l’Espace Jeunes, de la section Musique et films et du Square. Plus particulièrement, **la DSJEM est responsable des activités de médiation et de référence entourant les nouveaux médias ainsi que des activités de création relatives à ces derniers**. En plus du grand public, la DSJEM vise les enfants, les adolescents et les jeunes adultes.

**Raison d’être de l’emploi**:
Relevant de la chef de service de la section Musique et films et du Square et sous la supervision du coordonnateur du Square, le médiateur a pour rôle de participer à la recherche, la création et la réalisation des différents éléments en lien avec la mise en place de son offre de service.

Vous aurez principalement la charge du **volet éducation, basé sur l’approche par projet et contribuera notamment à l’animation et l'implantation des services, des programmes et des activités tout en participant activement au développement de systèmes et de pratiques efficientes et d'avant-garde. Vous serez également appelé à collaborer aux autres projets de la DSJEM.**

Il s’agit d’un **poste permanent à temps complet (35h/semaine)**, à la suite d’un mouvement interne. Le télétravail en mode hybride sera possible. L’horaire actuel est du mardi au samedi, incluant un soir.

Vous bénéficierez d’une **gamme d’avantages sociaux** concurrentielle telle que:

- 4 semaines de vacances après une année de service.
- un régime de retraite à prestations déterminées (RREGOP) auquel l’employeur contribue avec un pourcentage équivalent à celui du participant.
- 13 congés fériés, ainsi que des congés de maladie.
- des assurances collectives.
- de la formation et du perfectionnement en soutien à son développement professionnel.

**Les principales responsabilités du poste sont**:

- Participer à l’élaboration, la planification et la réalisation d’activités articulées autour de l’utilisation de l’écosystème technologique des Fab Lab et médialab auprès des usagers et des groupes, en particulier les groupes scolaires.
- Planifier et organiser des activités avec des collaborateurs externes (par exemple, auteurs, artistes, professionnels, professeurs, mentors, animateurs).
- Assurer la médiation sur place selon une approche individualisée ou de groupe.
- Analyser des données, élaborer des rapports et faire des recommandations.
- Participer à la mise en œuvre de l’offre de services du Square Banque Nationale.
- Représenter la DSJEM dans les différentes instances relatives au volet éducation en lien avec Le Square Banque Nationale.
- Établir des contacts et des partenariats notamment auprès du secteur de l’éducation.
- Effectuer une veille des nouvelles tendances dans le domaine (Fab Lab ainsi que les secteurs de la médiation et de l’éducation).
- Assumer toute autre tâche ou responsabilité en lien avec ses fonctions qui lui seront confiées.

**Principales exigences**:

- Maîtrise en science de l’information, bac en didactique des arts ou tout autre combinaison de scolarité et d’expérience jugées pertinentes.
- Deux ans d’expérience en médiation dans des espaces Fab Lab ou médialab.
- Expérience en animation de groupe.
- Expérience dans l’utilisation de logiciels de création.
- Gestion efficace des priorités, de planification et de résolution de problèmes.
- Excellentes capacités de médiation et d’animation de groupe.
- Aptitude à travailler en collaboration.
- Initiative et autonomie.
- Leadership.
- Grande capacité d’adaptation.
- Créativité.
- Habileté à gérer plusieurs projets en même temps, to