Spécialiste Aux Communications

**Titre du poste **: Technicien(ne) en communication| Spécialiste aux communications - Web et Médias
**Type d’emploi **: Temps complet sur une base régulière, 35 heures par semaine
**Domaine d’emploi **:Communications / Rédaction bilingue - Journalisme
**Salaire annuel **: 46 920 $ à 62 645 $, incluant 6,5 % pour pallier l’absence d’assurances collectives

**Milieu de travail**

Les Comités patronaux de négociation des secteurs de l’éducation et de l’enseignement supérieur
(CPN) sont à la recherche d’une technicienne ou technicien en communication
- Web et Médias. La personne sélectionnée bénéficiera d’un mode de travail hybride qui requiert une présence mínimale obligatoire de deux jours par semaine au bureau de Québec (150, boulevard René-Lévesque Est).
Son expertise sera requise pour l’ensemble des CPN, soit:

- Le Comité patronal de négociation pour les centres de services scolaires francophones

(CPNCF)
- Le Comité patronal de négociation pour les commissions scolaires anglophones (CPNCA)
- Le Comité patronal de négociation des collèges (CPNC)
- Le Comité patronal de négociation la Commission scolaire Crie (CPNCSC)
- Le Comité patronal de négociation la Commission scolaire Kativik (CPNCSK)

Les CPN élaborent des projets de négociations nationales. Ils requièrent ensuite du Conseil du trésor des mandats de négociation relatifs aux conventions collectives du personnel salarié des centres de services scolaires, commissions scolaires et des collèges (personnel enseignant, personnel professionnel et personnel de soutien). Conséquemment, ils organisent, coordonnent et dirigent la négociation des éléments de ces conventions collectives qui portent exclusivement sur l’organisation du travail : conditions d’emploi, organisation et aménagement de la tâche, prérogatives syndicales, mouvements de personnel, avantages sociaux, arbitrage de griefs, etc.

Selon son mandat, chaque CPN est composé de personnes nommées par la ou le ministre de l'Éducation, la ou le ministre responsable de l’Enseignement supérieur, la Fédération des centres de services scolaires du Québec, la Fédération des cégeps, l’Association des commissions scolaires anglophones du Québec, la Commission scolaire Crie et la Commission scolaire Kativik.

**Nature du travail**

Sous l’autorité de la direction du Service des communications des cinq CPN, la technicienne ou le technicien en communication effectue principalement la mise à jour des sites Web et extranets des CPN, la cueillette, la sélection, la synthèse et la diffusion d’informations, de même que la production de documents organisationnels. Entre autres tâches, la technicienne ou le technicien en communication:
**Administration**
- Soutenir la conseillère ou le conseiller en communication dans les travaux au quotidien.
- Participer au développement de nouveaux moyens et de stratégies de communication en collaboration avec la conseillère ou le conseiller en communication.
- Participer à l’organisation de dîners et de soupers institutionnels (départs à la retraite, etc.) et à l’organisation des rencontres de signatures des ententes nationales et conventions collectives.
- Démarrer les appels visioconférence, voir à la gestion des technologies lors d’événements (son et vidéo), accompagnement lors des séances de conférences majeures, assurer la prise en charge des incidents relatifs aux plateformes de communications. Documenter le processus de résolution de problèmes pour chacune des interventions et documenter les procédures d’installation et de réparation.
- Concevoir, produire et diffuser des documents et supports utilisés par les CPN en collaboration avec la conseillère ou le conseiller tel que tableaux, guides, rapports, etc.
- Réaliser des statistiques et compiler les résultats des stratégies et des moyens de communication utilisés.

**Vigie médiatique et revue de presse**
- Réaliser la Revue de presse des CPN quelques jours par semaine.
- Effectuer la vigie et le transfert des communiqués de presse (syndicats, ministères, etc.) et alertes.

Google.
- Effectuer quotidiennement au moins deux vigies complètes de l'actualité syndicale sur les réseaux sociaux (Facebook, Twitter) et les diverses plateformes médiatiques (75 sites Web au total) et envoyer les articles pertinents aux personnes concernées.
- Écouter et résumer les points de presse gouvernementaux et les points de presse des ministres, particulièrement les ministres de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur.
- Écouter et résumer les rencontres syndicales en ligne, les déclarations des présidences (capsules Web, site Web, médias électroniques).
- Réaliser des dossiers de presse sur des sujets précis en collaboration avec la conseillère ou le conseiller en communication.
- Mettre à jour des documents organisationnels (organigrammes, bulletins, rapports, graphiques, tableaux, et