Chargé (E) de Cours - Techniques D'inspection de Bâtiments (Fc-2025-5)
1 week ago
La Formation continue du Collège de Rimouski est actuellement à la recherche d'une enseignante ou d'un enseignant pour donner le cours _Analyse de la fonction de travail_
**Joignez-vous à une équipe humaine, engagée et innovante **
- **Établissement d'enseignement**: Centre matapédien d'études collégiales
- **Secteur d'enseignement**: Formation continue
- **Discipline**: Technologie du bâtiment et des travaux publics
- **Programme**: Techniques d'inspection de bâtiments (EEC.3K)
- **Titre du cours**: 221-8A1-MO Analyse de la fonction de travail (60 heures)
- **Session / Année**: Hiver 2025
- **Type de cours**: Théorie et laboratoire
- **Détails du cours**: Cours offert en virtuel, de soir, du 10 mars au 21 juin 2025
- **Début de l'affichage** : 2025-01-13
**Nature du travail**
La tâche d'une ou d'un chargé(e) de cours à la formation continue comprend toutes les activités inhérentes à l'enseignement notamment : préparation et prestation de cours, de laboratoires ou des stages, rencontres avec les étudiants, surveillance et correction d'examens.
Description des compétences du cours:
- Décrire globalement l’industrie de l'immobilier.
- Examiner la fonction d’un inspecteur de bâtiments.
- Caractériser l’environnement de travail d'un inspecteur de bâtiments.
- Examiner la portée légale du domaine de l’inspection de bâtiments.
- Communiquer avec les clients et les différents intervenants.
- Examiner les habiletés et les comportements associés à la fonction de travail.
- Résoudre des conflits.
**EXIGENCES**:
**Qualifications requises**
- Diplôme universitaire terminal de premier cycle (BAC) en architecture;
- Le diplôme universitaire en génie de la construction avec cinq (5) années d'expérience professionnelle pourra également être considéré;
- L’absence de diplôme universitaire pourra être compensée, pour certaines disciplines professionnelles, par un diplôme technique d’études collégiales dans la discipline concernée et cinq (5) années d’expérience professionnelle directement pertinente;
- Posséder une expérience significative d’enseignement ou détenir un diplôme en pédagogie ou s’engager à entreprendre et à compléter une démarche de perfectionnement pédagogique.
**Autres exigences**
- Aptitude à enseigner la majorité des cours de la discipline;
- Maîtrise du français parlé et écrit;
- Aptitude au travail d’équipe requis par l’approche programme;
- La connaissance de l’enseignement en mode virtuel est un atout.
**Tests requis**
En complément d'une entrevue, les exigences particulières seront mesurées à l'aide de tests, notamment de français écrit et psychométriques. L'obtention de l'emploi est conditionnelle à la réussite de ceux-ci.
- La Formation continue ne s'engage pas à donner ce cours, celui-ci pourrait être annulé en raison d'un nombre insuffisant d'inscriptions._
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