Concepteur-trice Pédagogique, Montréal

3 days ago


Montréal, Canada AQTIS 514 IATSE Full time

L'AQTIS 514 IATSE représente 8 000 professionnel-le-s pigistes œuvrant dans plus de 200 métiers liés à la conception, la planification, la mise en place, la réalisation et la postproduction d’une production audiovisuelle.

**SOMMAIRE DU POSTE**

Sous l’autorité de la directrice des communications et de la formation professionnelle, la personne choisie pour occuper ce poste développe ou met à jour des formations et des ateliers en collaboration avec les expert-e-s de contenu, le-la chargé-e de projets et les divers-e-s intervenant-e-s du Programme de formation professionnelle (PFP) et des communications. Ces contenus peuvent être déployés en présence ou à distance et sont destinés aux technicien-n-e-s membres de l’AQTIS 514 IATSE.

**PRINCIPALES RESPONSABILITÉS**

Cette personne:

- Élabore le design pédagogique d’un cours ou d’une activité et produit du matériel pédagogique en collaboration avec les expert-e-s de contenus;
- Applique l’approche pédagogique la mieux adaptée au besoin identifié et utilise des méthodes, pratiques et outils qui favorisent l’apprentissage et l’acquisition de compétences propres au milieu technique de l’audiovisuel;
- Analyse les contenus existants, pose des diagnostics et propose des solutions pédagogiques adaptées aux objectifs d’apprentissage, dans un souci d’améliorer et d’uniformiser l’ensemble des contenus;
- Avec le soutien des communications et du-de la chargé-e de projets, fait preuve de créativité lors de la conception et de la mise à jour de matériel pédagogique tels que des scripts, du texte, des graphiques, de l'audio, de la vidéo, de l'animation et des jeux pour soutenir les apprentissages;
- Conçoit ou adapte des outils d’évaluation des apprentissages;
- S’assure que les contenus pédagogiques offerts par l’AQTIS 514 IATSE sont en adéquation avec les formations offertes dans les établissements scolaires;
- Participe au recrutement de nouveaux-elles formateur-trice-s;
- Est responsable des dossiers de subvention, y compris la reddition de comptes (CMPT, CNESST, etc.) et fait le pont avec les organismes subventionneurs;
- Agit à titre d’expert-e et de référence en matière d’enseignement en présence et à distance et conseille au besoin la direction de la formation professionnelle sur les orientations à prendre en termes pédagogiques ou technologiques;
- Accomplit toute autre tâche connexe demandée par la direction de la formation professionnelle.**
**FORMATION**
- Diplôme universitaire dans l’un ou l’autre des cycles d’études en éducation/enseignement.

**EXPÉRIENCE**
- De trois à cinq années d’expérience en conception pédagogique.

**EXIGENCES PARTICULIÈRES**
- Solide connaissance des différentes approches et stratégies pédagogiques;
- Bonne connaissance des outils de développement multimédia pour la formation en ligne (PowerPoint, Storyline, Rise, Articulate, Illustrator, Photoshop, Premiere, etc.) et des règles de mise en page et de communication visuelle.
- Connaissance du secteur de l’audiovisuel et du milieu syndical considérée comme un atout.

**HABILETÉS ET QUALITÉS RECHERCHÉES**
- Solides compétences en rédaction;
- Excellente maîtrise de la langue française, parlée et écrite;
- Bonne connaissance de l’anglais, écrit et parlé;
- Esprit d’équipe et diplomatie;
- Sens de l’organisation, de la planification et de la gestion des priorités;
- Flexibilité et autonomie.

**AUTRES**

35 heures/semaine, programme d’avantages sociaux concurrentiel.



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