Intervenant, Intervenante en Soutien Communautaire

Trouve ton bonheur au travail L’Association pour l’intégration sociale de la région de Québec (AISQ) recrute présentement deux intervenants.es en soutien communautaire Tu es passionné(e) et tu cherches un travail qui va donner du sens à ton quotidien ? Super Nous te voulons dans notre équipe

L’AISQ est un organisme à but non lucratif dont la mission est de favoriser la qualité de vie, l’inclusion sociale et le mieux-être des personnes vivant avec une déficience intellectuelle, des personnes autistes et de leurs proches. À cette fin, l’AISQ veille à leurs intérêts et au respect de leurs droits et crée ou participe à la création de milieux de vie répondant à leurs besoins. Par la création ou la participation à la création de milieux de vie, l’AISQ permet à des personnes vivant avec une DI ou autres conditions apparentées et personnes autistes d’être locataires dans des habitations inclusives offrant une mixité sociale de type communautaire.

Raison d’être de l’emploi

Sous l’autorité du directeur général et de la supervision immédiate de la directrice de l’Habitation et milieux de vie, la personne titulaire de l’emploi a le mandat de veiller à l’accompagnement de ces locataires en offrant un service de soutien communautaire en logement social visant à leur assurer une stabilité résidentielle, favoriser leur inclusion sociale et leur participation citoyenne en plus de stimuler et soutenir leur vie collective.

**Les principales fonctions sont de**:
**Assurer l’accueil et l’intégration des locataires dans leur nouveau milieu de vie**:

- Offrir une présence active auprès des personnes lors de leur arrivée en logement ;
- Assurer un soutien au niveau de l’adaptation à son milieu (soupers communs les premiers soirs, activités brise-glace, sonder les besoins, activité de découverte du quartier, etc.) ;
- Collaborer à l’élaboration de leur projet de formation personnalisé visant à parfaire leurs connaissances afin d’accroître leur autonomie en logement et leur participation sociale ; assurer le suivi et l’évaluation de l’intégration des savoirs et de la progression de leurs apprentissages.

**Contribuer au développement de leur pouvoir d’agir et de leur participation sociale et citoyenne**:

- Accompagner les locataires dans l’élaboration d’une programmation mensuelle d’activités en fonction de leur intérêt, des opportunités et du rythme des saisons ;
- Soutenir à cet égard les initiatives individuelles et collectives des locataires en s’impliquant activement dans différents comités qu’ils ont mis sur pied (comité Loisir, comité Jardins, etc.) ;
- Offrir du soutien dans l’exercice des droits individuels ainsi que des responsabilités civiques ;
- Offrir un accompagnement social individualisé ponctuel en relation d’aide visant notamment à fournir de l’écoute, de diriger les locataires vers les services appropriés ainsi que de repérer et de soutenir les personnes isolées ou en difficulté; offrir, au besoin, un accompagnement social collectif ;
- Intervenir en situation de crise ou de conflits en collaboration avec l’équipe/intervenant en soutien clinique du CIUSSS-CN ;
- Soutenir les locataires en facilitant la réponse à des besoins d’information, de référencement, d’accompagnement pour l’accès aux différents services publics et communautaires.

Exigences
- Détenir un DEC ou un baccalauréat dans un domaine connexe aux sciences sociales (Éducation spécialisée, Travail social, Psychoéducation, etc.) ;
- Posséder une expérience avec les personnes vivant avec une DI et/ou un TSA, serait un atout ;
- Posséder une très bonne connaissance du français écrit et parlé ;
- Être habilité(e) à utiliser la suite Office (PowerPoint, Word, Excel, etc.) et les médias sociaux ;
- Avoir de l’expérience en animation de groupes.

Personnalité recherchée
- Démontrer de l’intérêt et faire preuve d’ouverture envers les personnes ayant une déficience intellectuelle, personnes autistes, ou présentant une autre condition apparentée ;
- Posséder un sens de l’organisation du travail ;
- Faire preuve d’autonomie dans l’exercice de ses fonctions ;
- Faire preuve de créativité et de curiosité à apprendre ;
- Posséder le sens de l’initiative et avoir une bonne capacité d’adaptation ;
- Avoir de l’entregent et de la facilité à créer des liens de confiance, faire preuve d’écoute et de réceptivité ;
- Faire preuve d’esprit d’équipe et de collaboration ;
- Posséder une très bonne capacité d’analyse, de synthèse et de rédaction de documents.

Conditions
- Horaire de jour, de soir et de fin de semaine, à raison de 35h par semaine;
- Taux horaires entre 20,36 $/h et 24,87 $/h, selon expérience ;
- Bénéficier d’une offre de formation selon les besoins dans le cadre de ses fonctions.
- La date limite pour postuler est le 13 octobre 2