Enseignant/enseignante D’anglais

**Offre d'emploi**

**Enseignant(e) d’anglais**

Poste : remplacement à temps partiel

Entrée en poste : Août 2025

**_Le Collège Stanislas est fier d'engager tous ses élèves, de la maternelle _**

**_à l’entrée à l’université, dans leur développement global en vue de leur _**

**_permettre de développer le potentiel qu’ils ont en eux et de devenir des _**

**_acteurs positifs pour la société de demain._**

***Un environnement humain, dynamique et stimulant**_
- **

**Pourquoi choisir le Collège Stanislas ?**

Une institution renommée avec une mission éducative ambitieuse ;
Un programme de développement professionnel offrant de nombreuses opportunités de

formations et perspectives de croissance ;
Un milieu de travail où les initiatives professionnelles sont soutenues et encouragées ;
Un environnement multiculturel et inclusif regroupant plus de 50 nationalités avec possibilité

de prendre part aux activités sociales et s'impliquer dans une foule de comités ;
L'appartenance au réseau AEFE, regroupant plus de 500 lycées français à travers le monde et

à la FEEP, regroupant les établissements d'enseignements privés du Québec, donnant accès

à des formations, des échanges et des opportunités de co-développement.

**Vos défis au quotidien**

Sous l’autorité de la direction du Collège, l’enseignant(e) assume l’ensemble des tâches

inscrites au projet éducatif et pédagogique afin d’assurer à l’élève la formation intégrale

(instruction et éducation) à laquelle il/elle a droit.

Il/Elle assume les responsabilités ci-dessous:

- Élabore le contenu de ses cours pour les élèves du secondaire et du collégial
- Prépare et corrige les travaux des étudiants tout au long de l’année
- Confectionne les sujets d’examens internes, participe à la surveillance et à la correction de ces
- examens
- Complète les bulletins (transcription des notes et appréciations)
- Élabore des compléments de cours permettant aux élèves d'entrer dans les universités québécoises
- Participe aux conseils de classe, conseils d’enseignement, réunions pédagogiques, réunions de
- département
- Participe aux réunions parents-professeurs prévues au calendrier pédagogique
- L’enseignant(e) rend compte de son activité au département et à la direction pédagogique du
- Collège
- Participe aux activités corporatives, socio-culturelles au sein de la communauté scolaire (portes

ouvertes. Gala )

**Profil idéal recherché**
- Diplôme universitaire de premier cycle (baccalauréat) en enseignement de l’anglais ou CAPES

d’anglais.
- Qualification légale pour enseigner au Québec (permis d’enseigner ou brevet d’enseignement) ou être

titulaire de l’Éducation nationale française.
- Si vous n'êtes ni Canadien ni résident permanent, être légalement autorisé à travailler au Canada en

milieu scolaire.

Ministère français de l’Éducation nationale.
- Excellent niveau d’anglais et parfaite maîtrise de la langue française à l’oral et à l’écrit.
- Expérience pertinente de l’enseignement des langues au niveau secondaire.
- Volonté de s’investir dans des projets linguistiques.
- Facilité d’interagir efficacement avec les collègues du département d’anglais.

**Lieu de travail**:
Montréal (Outremont)

**Conditions de travail**:

- Poste : remplacement
- Horaire : temps partiel
- Salaire : 52 799 $ à 102 857 $

**Avantages offerts**:

- La participation à un régime

d'assurances collectives complet

(incluant l'Assurance médico
- dentaire), l'accès à la télémédecine

et un programme d'aide aux

employés et à la famille ;
- Un généreux régime de congés

annuels et de santé ;
- L'inscription au régime de retraite à

prestation déterminée (RREGOP) ;
- Un lieu de travail à deux pas d'une

station de métro situé dans un

quartier dynamique à proximité

d'une variété de restaurants et de

terrasses.

**Date limite pour postuler**:
**28 avril 2025**
- Nous souscrivons au programme d’accès _
- à l’égalité en emploi pour les personnes _
- visées par la loi, soit les femmes, les _
- minorités ethniques, les minorités _
- visibles, les autochtones et les personnes _
- handicapées.**Nous vous remercions par avance de**

**l’intérêt que vous portez au Collège,**

**cependant seules les personnes**

**retenues seront contactées.