Cole Guyot

**Directeur / Directrice** **NUMÉRO D’AFFICHAGE : 001/A/26 DATE D’AFFICHAGE : Le 3 décembre 2025** **ÉCOLE : ÉCOLE GUYOT** **COMMENCENT**: Le 1 août 2026 **PROFIL DE L’ÉCOLE**: L’école Guyot est une école d’immersion française allant de la maternelle à la 8e année avec 423 élèves depuis le 1 octobre 2025. - **ATTENTES ET RESPONSABILITIÉS**: - Soutenir les actions stratégiques du Plan Stratégique Pluriannuel.- Modéliser l’intégrité professionnelle, l’adaptabilité, la créativité at l’enthousiasme pour les élèves et l’apprentissage. - Être responsable de l'articulation et de la promotion d'attentes positives pour l'apprentissage des élèves et leur développement- social.- Connaissance des programmes d'enseignement des premières années et des années intermédiaires, y compris le programmation- individualisée.- Engagement envers et expertise dans: o Fournir un direction éducatif solide pour une équipe scolaire au sein d'une communauté d'apprentissage professionnelle. - Répondre aux besoins divers des élèves et aux défis auxquels les écoles sont confrontées pour préparer les citoyens du 21e siècle. - Superviser le personnel enseignant et non enseignant. - Assumer toutes les fonctions de gestion scolaire. - Promouvoir l'image positive de l'école au sein de la communauté. - Collaborer efficacement avec l'équipe de direction divisionnaire. - Diriger l'apprentissage du personnel et de la communauté en matière d'éducation antiraciste et anti-oppressive. - Intégrer les perspectives autochtones dans l'enseignement et l'apprentissage. - **QUALIFICATIONS REQUISES ET PRÉFÉRÉES**: - Brevet d'administrateur scolaire niveau I et II est préféré.- Maîtrise en éducation est préférée. - Minimum de cinq ans d'expérience réussie en gestion scolaire est préférée. - Expérience avérée dans la fourniture de développement professionnel pour l'évaluation et la supervision des- enseignants/élèves/programmes, ainsi que dans la mise en œuvre des programmes scolaires.- Capacité démontrée à développer l'enthousiasme, la capacité, l'initiative et les compétences en direction d'une équipe scolaire. - Compétences interpersonnelles efficaces, en gestion d'équipe, en résolution de problèmes, en organisation et en gestion du- changement.- Compétences en communication efficaces et techniquement exemplaires. - Capacité démontrée à travailler en coopération et efficacement avec les parents et la communauté. - Capacité démontrée à exercer les dimensions appropriées de l'autorité et à accomplir les fonctions de gestion scolaire. - **CONDITIONS D’EMPLOI**: - Brevet d’enseignement permanent du Manitoba.- Vérification satisfaisante du casier judiciaire avec une vérification du secteur vulnérabilité. - Rapport clair du Registre des cas d’enfants maltraités. - Certification en "Respect In School" ou "Commit To Kids". - Révision et conformité aux politiques et lignes directrices divisionnaires. - **PROCÉDURES DE CANDIDATURE**: - Envoyez votre curriculum vitae et votre lettre de présentation (dans un seul document) en veillant à bien mettre en valeur vos points- forts et votre capacité par rapport aux compétences préférées énumérées ci-dessus.- Veuillez inclure le nom et information de contact de trois personnes répondantes. - Veuillez adresser votre soumission aux Staff Services, Division scolaire Louis-Riel. - Le numéro d’affichage doit être cité sur chaque demande d’emploi. - Une demande d’emploi individuelle est requise pour chaque affichage de poste.La Division scolaire Louis-Riel :- soucieux d'équité ayant des capacités, des antécédents, des cultures et des identités diverses.- se fait un devoir d’offrir une expérience englobante et sans obstacles aux personnes qui ont des besoins en matière d’accessibilité.processus de sélection. Pour faire demande en confidentialité, envoyez un courriel au Service des ressources humaines afin qu’il soit possible de prendre les dispositions nécessaires. qui auront été retenues pour une entrevue. **DATE LIMITE: 13h00 le lundi 8 décembre 2025