Technicien(Ne) en Travail Social

Le CIUSSS de l’Est-de-l’Île-de-Montréal regroupe 26 installations et dessert une population de plus de 500 000 Montréalais. Affilié à l’Université de Montréal, il offre une gamme complète de soins de santé et de services sociaux de première ligne, de services d’hébergement, de soins hospitaliers généraux, spécialisés, surspécialisés et de soins en santé mentale. **Description** **Programme Jeunes en difficulté** L'équipe du programme **Jeunes en difficulté** intervient auprès des enfants et des adolescents âgés entre 0 et 18 ans ainsi que leurs parents et les personnes significatives (intervention familiale) vivant notamment dans un contexte présentant des enjeux psychosociaux ou de retards de développement. Nos interventions visent à favoriser le développement de leurs compétences et leur capacité adaptative. L'équipe intervient généralement dans un contexte de négligence auprès de jeunes et de leurs familles présentant des enjeux psychosociaux, des problèmes de santé mentale ou des retards de développement. **Problématiques rencontrées**: - Adaptation aux exigences scolaires : difficultés relationnelles, absences du support parental, difficulté familiale ayant un impact sur la scolarisation de l'enfant, absentéisme scolaire, décrochage, pauvreté, négligence, etc.; - Intégration sociale : difficulté au niveau de la socialisation, mal-être provoquant les réactions négatives chez les pairs, isolement/évitement, fréquentations douteuses, etc.; - Adaptation familiale : déménagement, perte d'emploi des parents/difficultés financières, maladie au sein de la famille, séparation des parents, coaching parental, etc.; - Familles vulnérables : famille présentation une problématique qui entraîne des difficultés au niveau du fonctionnement général de l'enfant; - Troubles de comportement chez le jeune pour lequel les parents ont de la difficulté à jouer leur rôle parental; - Délinquance : Service pour le jeune lui-même et/ou ses parents. **Sommaire des fonctions**: La/le technicien(ne) évalue les besoins et oriente les demandes lorsque nécessaire. Elle offre des services de soutien, d’information et d’accompagnement pour le jeune et sa famille, qui pourront se déployer en intervention individuelle, familiale et de groupe, à court, moyen ou long terme. Elle/ Il agit également comme collaborateur auprès des organismes et institutions du réseau et assure la liaison avec les partenaires internes et externes. Ses interventions se déroulent dans différents milieux de vie et en CLSC (familial, CPE, école, milieu de garde, etc.) Elle/ Il pourrait aussi être amené à se déplacer dans les différents RLS du CIUSSS de l’Est-de-l’Ile-de-Montréal. **Exercer au sein de notre équipe, c’est** - Disponibilité du gestionnaire et du spécialiste en activités cliniques pour répondre rapidement aux questions; - Horaire flexible qui tient compte de la conciliation travail-famille; - Un nombre de journées de travail selon vos disponibilités (3 à 5 jours/semaine); - Un excellent climat d’équipe, d’entraide et de soutien entre tous; - Midi conférences offertes par un membre de l'équipe qui possède une expérience ou une expertise sur des sujets reliés à l'intervention; - Cinq périodes de co-développement par année; - Rencontres de bilans cliniques avec le spécialiste en activités cliniques sur une base hebdomadaire; - Collaboration avec divers partenaires internes et externes dont milieu scolaire, milieu de garde, milieu communautaire, centre Jeunesse/protection de la jeunesse; - Pratique axée sur des données probantes: autosoins, groupes, court, moyen et long terme selon les besoins; - Suivi familial, individuel et en partenariat avec le réseau du jeune; - Interventions téléphoniques, téléintervention lorsque requis cliniquement; - Travail avec une approche systémique (impact sur l'ensemble de la famille). Dès votre arrivée, nous veillerons à vous offrir tout le support nécessaire à l'encadrement de vos fonctions. **Qualifications** - Détenir un diplôme de fin d’études collégiales avec spécialisation en techniques de travail social d’une école reconnue par le ministère de l’Éducation; - Se rendre disponible une soirée par semaine jusqu'à 20h; - Être détenteur d'une voiture (un atout); - Avoir de l'expérience avec la clientèle (un atout). **Pour postuler** - Veuillez noter que la majorité des communications se feront par courriel. Il est important de porter une attention particulière aux courriels "Ressources Humaines" qui risquent de se retrouver dans la section " courrier indésirable ou Spam" par erreur. - Nous ne communiquerons qu’avec les personnes sélectionnées pour une entrevue ou une évaluation des connaissances. **Programme d'égalité en emploi** Afin de faciliter la lecture, nous avons employé le masculin comme genre neutre pour désigner aussi bien les femme