Technicien en service de garde et milieu scolaire

2 weeks ago

Granby, Quebec, Canada Centre de services scolaire du Val-des-Cerfs Full time
Poste : Technicien en service de garde et milieu scolaire

Statut : Remplacement à durée indéterminée à temps plein (35h00/semaine)

Affectation : École de la Moisson d'Or, St-Alphonse-de-Granby

Supérieur immédiat : Direction de l'école

Nature du travail

Le technicien en service de garde et milieu scolaire est responsable de concevoir le programme d'activités du service de garde et d'en assurer la supervision, afin de poursuivre, dans le cadre du projet éducatif de l'école, le développement global des élèves en tenant compte de leurs intérêts, de leurs besoins et de la réglementation.

Il veille au bien-être général des élèves, tout en assurant leur santé et leur sécurité.

Il effectue également des travaux techniques reliés au fonctionnement du service de garde, notamment concernant la gestion des ressources financières, humaines et matérielles.

Attributions caractéristiques

Il participe, avec la direction de l'école, à la planification, à l'élaboration du programme d'activités, et à l'évaluation des réalisations du service en tenant compte du projet éducatif de l'école et en assure l'application.

Il voit à l'organisation d'activités spéciales, notamment lors de journées pédagogiques.

Il peut en plus, exercer une partie ou l'ensemble des attributions de l'éducatrice ou l'éducateur en service de garde.

Sous la responsabilité de la direction, il élabore les règles de fonctionnement du service de garde et les règles de procédures pour l'inscription, la prise de présence, l'accueil des élèves et l'accompagnement jusqu'au départ avec le parent.

Il prépare et anime les rencontres d'information à l'intention des parents concernant l'organisation et le fonctionnement du service de garde.

Il informe les parents et les élèves concernant les règles établies.

Il contrôle et procède à l'admission et à l'inscription des élèves.

Il contrôle les rapports d'assiduité des élèves, saisit les données pertinentes dans le logiciel approprié et produit divers rapports et statistiques; il consigne les informations fournies par l'éducatrice ou l'éducateur concernant le comportement des élèves.

Il s'assure du respect des lois, des règlements et des diverses mesures s'appliquant à un service de garde, notamment en matière d'hygiène, de sécurité, de prévention, de propreté du matériel et des locaux ainsi que de la conservation et de la distribution des médicaments.

Il assure les communications du service de garde avec la direction de l'école, les parents, les intervenantes et intervenants de la commission scolaire et les organismes externes.

Dans la mesure de ses compétences, il donne suite aux plaintes ou les transmet à la direction concernée.

Il assiste la direction de l'école dans l'établissement des prévisions budgétaires : il prépare et analyse les données nécessaires à l'estimation des revenus provenant des inscriptions, des subventions, des allocations et des diverses dépenses de fonctionnement.

Il effectue la facturation, la perception et le recouvrement des sommes dues.

Il procède aux encaissements, aux divers paiements, tient une petite caisse et effectue les dépôts.

Il prépare divers rapports, relevés officiels, états financiers et concilie les comptes.

Il effectue le suivi du budget du service et contrôle les dépenses; il remplit divers formulaires et demandes d'allocations et de subventions et transmet des informations sur les soldes budgétaires.

Sous l'autorité de la direction de l'école, il participe à l'établissement des besoins de personnel sur la base des prévisions d'inscription d'élèves, à la détermination des horaires de travail et à la préparation d'un calendrier des vacances du personnel.

Sous la responsabilité de la direction de l'école, il collabore au développement et au maintien de relations harmonieuses au sein du personnel du service de garde.

Il prépare et anime les réunions de coordination de son service; il répartit certaines tâches; il fait, avec les membres de son équipe, l'appréciation du service rendu.

Il tient le registre d'assiduité du personnel et vérifie le relevé des heures travaillées.

Il effectue les démarches nécessaires pour le remplacement du personnel absent en tenant compte des règles en vigueur.

Il participe à l'organisation physique et matérielle du service de garde.

Il tient l'inventaire du matériel et de l'équipement.

Conformément à la politique établie, il commande ou procède à l'achat de matériel, d'équipement ou de services; il discute des prix avec les traiteurs et les soumet aux parents.

Il utilise un ordinateur et les divers logiciels nécessaires à l'exécution de ses travaux.

Il tient à jour les divers registres appropriés; il peut effectuer des recherches sur Internet.

Il peut être appelé à initier des techniciennes ou techniciens moins expérimentés de même qu'à coordonner et superviser le travail des éducatrices ou éducateurs et, au besoin, d'autre personnel de soutien dans les tâches accomplies par ce personnel relativement à la réalisation de programmes d'opérations techniques dont il est responsable.

Au besoin, il accomplit toute autre tâche connexe.

Exigences

Être titulaire d'un diplôme d'études collégiales en techniques d'éducation à l'enfance ou être titulaire d'un diplôme ou d'une attestation d'études dont l'équivalence est reconnue par l'autorité compétente.

Autres exigences

- Être titulaire d'un document datant d'au plus trois (3) ans, attestant la réussite :

1. Soit d'un cours de secourisme général d'une durée minimale de huit (8) heures;

2. Soit d'un cours d'appoint d'une durée minimale de six (6) heures visant la mise à jour des connaissances acquises dans le cadre du cours mentionné au paragraphe 1o;

- Seuil de réussite de 70% aux tests Word et Excel;

- Seuil de réussite de 70% au test de français écrit.

Autres particularités

- Aptitude pour le travail dans un environnement informatisé (compréhension et fonctionnement de logiciels);

- Aptitudes pour le calcul, le suivi administratif et le travail d'équipe;

- Posséder le sens de l'organisation, du leadership, le souci de la qualité et un bon jugement.

* Le processus de sélection comprend des tests d'aptitudes et de connaissances, leur réussite constitue une condition d'obtention du poste. Le processus de sélection peut comprendre également une entrevue.

Horaire de travail :

Lundi, mardi et jeudi 8h30 à 13h et 14h40 à 16h43

Mercredi 8h30 à 13h et 14h à 16h43

Vendredi 7h15 à 13h et 14h40 à 16h43

  • Technicien en service de garde et milieu scolaire

    5 days ago

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    12 hours ago

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    2 hours ago

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    Poste régulier de 35h00 par semaineIncluant des heures de soutien en classe, disponible:Lundi au vendredi: 7h15 à 7h50 = SdgLundi au vendredi: 7h50 à 8h00 = Surveillance autobusLundi-mardi-jeudi-vendredi: 8h00 à 10h07 = Soutien en classeMercredi: 8h00 à 9h07 = Soutien en classeMercredi: 9h07 à 10h07 = Sdg PlanificationLundi au vendredi: 10h45 à 11h00...

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    1 week ago

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