Psychoéducateur ou psychoéducatrice scolaire

3 weeks ago


Montreal, Quebec, Canada Centre de services scolaire de Montréal Full time

Centre de services scolaire de Montréal recherche des psychoéducateurs ou psychoéducatrices pour occuper des postes ou des remplacements à temps plein et à temps partiel.

Rôle et responsabilités

La psychoéducatrice ou le psychoéducateur travaille au sein d'une équipe-école dynamique et dévouée, il ou elle dépiste, aide, accompagne et évalue des élèves qui présentent ou qui sont susceptibles de présenter des difficultés d'adaptation. Il ou elle détermine un plan d'intervention psychoéducative et assure sa mise en œuvre, dans le but de réunir les conditions favorables à l'adaptation optimale de l'élève, au rétablissement et au développement de ses capacités adaptatives et de son autonomie, en interaction avec son environnement. Il ou elle assume un rôle conseil et de soutien auprès des intervenantes et des intervenants scolaires et des parents.

Plus particulièrement, cette personne est responsable de :

  1. Offrir des services aux élèves à risque ou identifiés en trouble de comportement qui présentent des difficultés à s'intégrer.
  2. Observer le comportement de l'élève dans son milieu scolaire et évaluer ses ressources et ses difficultés sur le plan des habiletés sociales, cognitives et adaptatives.
  3. Participer, avec l'équipe multidisciplinaire, aux études de cas dans le but d'élaborer, de mettre en place et de coordonner les plans d'intervention concernant les élèves en difficulté d'adaptation.
  4. Intervenir auprès des élèves par le biais d'activités psychoéducatives, en classe, en sous-groupe ou en individuel, selon la nature du problème présenté.
  5. Collaborer, avec le personnel enseignant qui le ou la consulte, à la mise en place de stratégies de résolution de problèmes concernant des élèves en difficulté dans leur classe.
  6. Collaborer à la mise en place de programmes d'intervention ou de perfectionnement reliés à la vie de l'école : violence et délinquance, motivation, décrochage scolaire, résolution des conflits, etc.
  7. Communiquer avec les parents des élèves dont il ou elle assure le suivi ou avec d'autres professionnelles et professionnels concernés(es) et les rencontrer individuellement ou en groupe afin de les aider à s'impliquer dans la réalisation d'actions concertées.
  8. Évaluer les élèves en difficulté de comportement et rédiger les rapports qui en découlent.
  9. Participer à la vie de l'école, aux rencontres du personnel et à certains comités au même titre que tous les intervenants de l'équipe-école.
  10. Accomplir toutes autres tâches connexes à sa fonction.
  11. Travailler en étroite collaboration avec les organismes.

Lieux de travail possibles :

Écoles primaires et secondaires régulières / avec classes spécialisées

École spécialisées à vocation particulière

Le Centre de services scolaire de Montréal est le plus important employeur dans le monde de l'éducation au Québec et l'un des plus importants de la région métropolitaine, consulter la carte des territoires.

Vous souhaitez en apprendre davantage sur le quotidien de nos employés ? Lisez les témoignages de nos ambassadeurs

Qualifications requises :

Être membre de l'Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du QuébecLes étudiants et les finissants à la maîtrise en psychoéducation sont invités à consulter l'affichage des agent-e-s de réadaptation : https://atlas.workland.com/work/40774/agentes-et-agents-de-readaptation

Rémunération :

Salaire annuel entre 53 876 $ et 95 479 $ selon votre scolarité et vos expériences de travail.

Les attestations d'expérience pertinentes à la fonction doivent être déposées au plus tard 30 jours suivant l'entrée en fonction pour que l'ajustement salarial soit rétroactif. Ces attestations doivent comporter les informations suivantes : fonction exercée, date de début et date de fin, nombre d'heures travaillées, nom de l'employeur, adresse et signature de ce dernier. Les attestations d'expérience seront analysées par le Bureau de la dotation.

Autres informations :

Processus de sélection : entrevue de sélection et test écrit en lien avec les fonctions principales du poste

Le savez-vous ?

Vous ne disposez pas de ces qualifications académiques ? Le gouvernement du Québec offre depuis la session d'automne 2022, une aide financière afin de soutenir les étudiants à temps plein de plusieurs programmes d'études collégiales ou universitaires requis dans le domaine de l'éducation. Pour savoir si vous êtes admissible et pour plus de détails, nous vous invitons à consulter le site du gouvernement du Québec à l'adresse suivante

Vous êtes étudiante ou étudiant dans un domaine d'études qualifiant pour le CSSDM et vous recherchez un stage ? Le CSSDM accueille chaque année de nombreux stagiaires qui bénéficient d'expériences enrichissantes et d'apprentissages de qualité dans nos milieux. Informez-vous ICI

Le CSSDM remercie les candidates et les candidats de leur intérêt. Toutefois, veuillez noter que l'équipe du recrutement ne communiquera qu'avec les personnes présélectionnées pour la suite du processus, et ce, en fonction des besoins que présente le CSSDM.

Le CSSDM s'est doté d'un Programme d'accès à l'égalité en emploi et invite les femmes, les membres des minorités visibles, les membres des minorités ethniques, les Autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Les personnes handicapées qui le désirent peuvent recevoir de l'assistance pour le processus de présélection et de sélection.

Le personnel du CSSDM est soumis à la Loi sur la laïcité de l'État. Cette Loi prévoit, entre autres choses, l'obligation pour l'ensemble du personnel du CSSDM, d'exercer ses fonctions à visage découvert. Pour en connaître plus sur cette Loi : Loi sur la laïcité de l'État.



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    MissionNous sommes convaincus que chaque individu a la capacité de grandir et de se développer. Nous croyons en la valeur de la diversité et de l'inclusion. Le CIUSSS du Centre-Sud-de-l'Île-de-Montréal est un établissement de santé et de services sociaux qui offre des services de haute qualité à la population de Montréal.Profil du posteLe poste de...


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    Nous sommes en quête de Psychoéducateur, psychoéducatrice passionné(s) pour rejoindre notre équipe multidisciplinaire au CIUSSS du Centre-Sud-de-l'Île-de-Montréal !Cette offre de travail vous permettra de travailler de manière autonome et en équipe, dans un milieu de vie pour personnes avec une déficience intellectuelle et/ou un trouble du...


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    Mission Le CIUSSS du Centre-Sud-de-l'Île-de-Montréal est un établissement de santé et de services sociaux qui offre des services spécialisés en adaptation et réadaptation sociale à une clientèle adulte. Nous sommes à la recherche d'un psychoéducateur, psychoéducatrice spécialisé pour rejoindre notre équipe. Profil Le poste de...


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    Mission Le CIUSSS du Centre-Sud-de-l'Île-de-Montréal est un établissement de santé et de services sociaux qui offre des services spécialisés en adaptation et réadaptation sociale. Nous sommes à la recherche d'un psychoéducateur, psychoéducatrice pour rejoindre notre équipe. Profil du poste Le psychoéducateur, psychoéducatrice sera...


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    MissionNous sommes convaincus que chaque individu a la capacité de grandir et de se développer. Le CIUSSS du Centre-Sud-de-l'Île-de-Montréal est un établissement de santé et de services sociaux qui offre des services spécialisés en adaptation, en réadaptation et en intégration sociale auprès de personnes vivant avec une déficience...


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