Conseiller(ère) en soins infirmiers

Description du poste

L'établissement CIUSSS du Centre-Ouest-de-l'Île-de-Montréal recherche un Conseiller(ère) en soins infirmiers - Soins de stomies, plaies et peau pour rejoindre son équipe dynamique.

Responsabilités

• Agir comme consultant en soins de stomies et en soins de plaies complexes;
• Contribuer au développement des compétences du personnel infirmier en soins de stomies, en soins de plaies et de la peau;
• Soutenir la conseillère clinicienne en soins infirmiers (CCSI) - Soins de plaies dans l'implantation des meilleurs pratiques et dans l'évaluation de la qualité de la pratique professionnelle;
• Favoriser l'implantation de pratiques exemplaires en soins de stomies, en soins de plaies et de peau et ainsi assurer la sécurité et la qualité des soins, conformes aux normes de l'Agrément et aux normes professionnelles;
• Intervenir auprès de plusieurs clientèles telles que l'usager, sa famille et ses proches, l'équipe de soins, l'équipe médicale et les autres professionnels de l'équipe interdisciplinaire;
• Assurer son développement en pratique clinique par le biais de formations continues et par sa collaboration auprès de la clientèle et de l'équipe interdisciplinaire;
• Agir à titre de personne ressource en soins de stomies, de plaies et de peau;
• Agir à titre de modèle de rôle auprès des équipes de soins et des préceptrices cliniques;
• Démontre une pratique de collaboration et de consultation dans l'ensemble de ses dossiers;
• Traite et assure le suivi des demandes et des projets qui lui sont confiés par son supérieur immédiat;
• Représente la Direction des soins infirmiers (DSI) à des comités intra- et extra-CIUSSS;
• Collabore avec les CSI à l'accompagnement du personnel infirmier lors de l'application de nouvelles pratiques de soins afin de faciliter la mobilisation des savoirs dans une situation donnée (développement des compétences);
• Implique des personnes-ressources pour assurer l'intégration et la pérennité des projets;
• Guide la prise de décision chez le personnel infirmier afin de favoriser l'acquisition de connaissances et le développement d'habiletés leur permettant de mieux soigner et intervenir dans les situations complexes de soins de stomies, de plaies et de peau.
• Collabore au développement d'une offre de service en soins de stomies, soins de plaies et de peau ainsi qu'à l'établissement de trajectoire de soins pour les usagers porteurs de stomie, de lésions de pression, de plaies etc. en adéquation avec les besoins populationnels et organisationnels;
• Conçoit, applique et évalue, dans une approche collaborative, les programmes de soins et d'enseignements concernant les soins infirmiers spécifiques aux usagers porteurs de tout type de stomie, réservoirs digestifs et urinaires et de lésions de la peau, selon les meilleures pratiques;
• Répond aux demandes de consultation lors de situations de soins de stomies ou de lésions de la peau complexes au sein du CIUSSS-EMTL. Effectue l'évaluation de la situation clinique et détermine ou ajuste le plan de traitement;
• Applique son droit de prescrire;
• Apporte un soutien aux équipes de soins et au besoin, participe aux rencontres interdisciplinaires et accompagne les équipes lors de situations complexes et dans l'élaboration de PTI et PII;
• Soutient la CCSI - Soins de plaies dans le développement, l'implantation, la révision et l'évaluation des programmes de soins de stomies, de plaies et de peau, de la prescription infirmière, d'enseignement et d'intégration;
• Favorise le transfert des meilleures pratiques via la formation ou le coaching;
• Contribue au développement des instruments de mesure (résultats et processus) ou des indicateurs de la qualité des soins en soins de stomies, de plaies et de peau et lors de l'implantation de nouvelles pratiques.
• Contribue à la collecte des données (études de prévalence, audits cliniques) et contribue à l'analyse des résultats;
• Participe à l'évaluation du matériel et équipement de soins pour les soins de stomie, de plaies et de peau.
• Contribue à l'élaboration, la dispensation et la révision du contenu touchant les soins de stomies, de plaies et de peau des programmes d'orientation générale des infirmières, des CEPI, des infirmières auxiliaires et des préposés aux bénéficiaires;
• Participe à l'identification des besoins en lien avec des thématiques ou des problématiques de soins documentées par l'équipe;
• Contribue à l'élaboration, l'organisation et la révision des activités de formation et de mise à jour;
• Contribue au développement des formations selon des stratégies novatrices d'apprentissage qui favorisent l'intégration des pratiques de soins basées sur les données probantes;
• Développe du matériel didactique facilitant l'apprentissage de nouvelles pratiques en soins de stomies, soins de plaies et en soins de peau;
• Assure un suivi ou une évaluation de la formation en termes de transfert (intégration) dans la pratique clinique;
• Collabore à l'enseignement requis lors d'introduction de nouveau matériel ou programme de soins.
• Participe à la vie scientifique du Centre d'excellence en soins infirmiers et contribue à son développement par des activités scientifiques;
• Collabore à des activités de groupe à caractère professionnel, telles que conférences, panels d'experts, club de lecture, etc., à l'intention du personnel en soins infirmiers et des autres professionnels;
• Participe à des études et des projets de recherche portant sur l'amélioration continue de la qualité des soins et services infirmiers;
• Contribue à l'organisation des activités de rayonnement interne et externe à l'organisation qui favorisent le partage des savoirs et le transfert des meilleures pratiques;
• Collabore avec les CSI et les CCSI à l'élaboration d'activités de formation du CIUSSS-EMTL;
• Supervise des stagiaires (baccalauréat, stage d'intégration, soins de stomies, de plaies et de peau).
• Collabore à l'élaboration, la révision et l'implantation des outils de soins facilitant l'application de la démarche de soins et la prise de décision (ordonnances collectives (OC), ordonnances individuelles préformatées (OIP), plan standardisé de soins et de traitements infirmiers (PSSTI), règles de soins infirmiers (RSI), formulaire d'évaluation, etc.);
• Collabore à l'élaboration et la révision des techniques de soins.
• Déclare tout incident et accident constaté sur le formulaire prévu (que l'on soit à l'origine de l'accident ou témoin);
• Assure la sécurité des usagers dans ses activités et interventions, et ce, quelle que soit sa fonction et l'endroit (lavage des mains, prévention des infections, prévention des chutes, etc.);
• Participe aux analyses des différents résultats d'indicateurs, lorsque requis;
• Informe et forme les usagers et leur famille au sujet de leur rôle en ce qui concerne leur sécurité;
• Joue un rôle actif dans la promotion de pratiques sécuritaires;
• Transmets aux stagiaires et aux employés les notions liées à la prestation sécuritaire des soins.
• Diplôme de 1er cycle en Sciences infirmières ou l'équivalent;
• Membre en règle de l'Ordre des infirmières et infirmiers du Québec;
• Microprogramme de deuxième cycle en soins de plaies (finalisé) OU Formation « Programme de formation en plaies, stomies et continence » de l'ISPSCC (en cours ou finalisé);
• Membre en règle de l'Association des infirmiers et infirmières stomothérapeutes du Québec (AIISQ), un atout;
• Droit de prescrire délivré par l'Ordre des infirmières et infirmiers du Québec à l'obtention du poste, un atout;
• 2 ans d'expérience clinique diversifiée dans les unités de soins / secteurs concernés;
• Expérience en soins de stomies, de plaies et de peau (médecine, chirurgie, soins critiques, autre) ;
• Expérience en formation, un atout (stratégies pédagogiques et pratique de réflexion, animation de groupe etc.);
• Connaissances et habiletés à utiliser la bureautique (Word, Excel, Power Point);
• Connaissance de la législation encadrant l'exercice infirmier.
• Habileté de communication et en relations interpersonnelles;
• Faire preuve de leadership;
• Bonne capacité d'adaptation;
• Débrouillardise;
• Curiosité intellectuelle;
• Autonomie;
• Grande aptitude au niveau de la rédaction (qualité du français);
• Rigueur scientifique;
• Sens de l'innovation;
• Bonne capacité de résolution de problèmes et des stratégies d'intervention (synthèse et analyse).
• Orientation vers les partenaires;
• Orientation vers l'amélioration continue;
• Capacité à œuvrer dans un contexte de transformation;
• Communication.